【題目】能源是人類生活和社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ),研究化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,有助于更好地利用化學(xué)反應(yīng)為生產(chǎn)和生活服務(wù),回答有關(guān)問(wèn)題:

1)在一定條件下,2H2O==2H2+O2,下圖能正確表示該反應(yīng)中能量變化的是________(AB表示)。

從斷鍵和成鍵的角度分析上述反應(yīng)中能量的變化;瘜W(xué)鍵的鍵能如下表:則生成1mol水熱量變化為________kJ。

化學(xué)鍵

HH

OO

HO

鍵能kJ/mol

436

496

463

2)在生產(chǎn)和生活中經(jīng)常遇到化學(xué)能與電能的相互轉(zhuǎn)化,銀鋅電池是一種常見(jiàn)化學(xué)電源,其反應(yīng)原理:ZnAg2OH2O=Zn(OH)22Ag,其工作示意如圖所示。在裝置中Ag2O_______(填正或負(fù))溶液中的K+_____電極移動(dòng)(填“Zn”或“Ag2O”);Ag2O電極發(fā)生______(還原或氧化反應(yīng)),電極反應(yīng)式為_____________________。

3)一定溫度下,將3molA氣體和1molB氣體通入一容積固定為1L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)B(g)xC(g),反應(yīng)1min時(shí)測(cè)得剩余1.8molA,C的濃度為0.4mol/L,則1min內(nèi),B的平均反應(yīng)速率為_______;x_________;此時(shí)反應(yīng)物B的轉(zhuǎn)化率為_________。若反應(yīng)經(jīng)2min達(dá)到平衡,平衡時(shí)C的濃度_____0.8mol/L(填“大于,小于或等于”)。

【答案】B 242 正極 Ag2O 還原 Ag2O+2e-+H2O=2Ag+2OH- 0.4mol/L·min 1 40% 小于

【解析】

1)在一定條件下,2H2O==2H2+O2↑,屬于分解反應(yīng),為吸熱反應(yīng),反應(yīng)物的總能量小于生成物的總能量,能正確表示該反應(yīng)中能量變化的是B;根據(jù)2H2+O2=2H2O反應(yīng),斷裂2molH2中的化學(xué)鍵吸收2×436kJ熱量,斷裂1molO2中的化學(xué)鍵吸收496kJ熱量,共吸收2×436+496=1368kJ熱量,形成4molH-O鍵釋放4×463kJ=1852kJ熱量,2mol H2在氧氣中燃燒生成2mol水的反應(yīng)熱△H=反應(yīng)物中鍵能之和-生成物中鍵能之和=1368-1852kJ/mol=-484kJ/mol,即 H2在氧氣中燃燒生成1mol水放出的熱量為242kJ;答案為B,242

2)根據(jù)銀鋅電池反應(yīng)原理:ZnAg2OH2O=Zn(OH)22Ag,Zn0價(jià)失電子變?yōu)?/span>+2價(jià),Ag2O中的銀由+1價(jià)得電子變0價(jià),就可判斷活潑金屬Zn為負(fù)極,Ag2O是正極,原電池中陽(yáng)離子向正極移動(dòng),所以K+朝正極即Ag2O移動(dòng),由于Ag2O是正極,發(fā)生得電子的還原反應(yīng),電極反應(yīng)為Ag2O+H2O+2e-=2Ag+2OH-;答案為正極,Ag2O,還原,Ag2O+H2O+2e-=2Ag+2OH-

3)反應(yīng)1min時(shí)測(cè)得剩余1.8molA,C的濃度為0.4mol/L,參加反應(yīng)的A的物質(zhì)的量為3mol-1.8mol=1.2mol,由方程式可知,參加反應(yīng)的B1.2mol×=0.4mol,則1min內(nèi),B的平均反應(yīng)速率為=0.4mol/Lmin);生成的C0.4mol/L×1L=0.4mol,故1.2mol0.4mol=3x,解得x=1B的轉(zhuǎn)化率= ×100%=×100%=40%;隨著反應(yīng)的進(jìn)行,反應(yīng)速率逐漸減小,若反應(yīng)經(jīng)2min達(dá)到平衡,后1min的平均速率小于前1min的平均速率,前1min內(nèi)C的濃度變化為0.4mol/L,則后1min內(nèi)C的濃度變化小于0.4mol/L,故平衡時(shí)C的濃度小于0.8mol/L;答案為0.4mol/Lmin), 1,40%,小于。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了確定三種可燃性氣體:CH4H2CO(簡(jiǎn)稱試驗(yàn)氣),分別將它們?cè)?/span>O2中燃燒,再將燃燒后的產(chǎn)物分別依次通過(guò)圖中A、B兩個(gè)洗氣瓶.

試回答:

(1)裝置A中的液體是______,裝置B中的液體是______;

(2)若裝置A的質(zhì)量增加,B的質(zhì)量不變,則待測(cè)試驗(yàn)氣是______;

(3)若裝置A質(zhì)量不變,B的質(zhì)量增加,則試驗(yàn)氣是______;

(4)若裝置A、B的質(zhì)量都增加,則試驗(yàn)氣是______,若這時(shí)裝置B的質(zhì)量增加m g,則裝置A的質(zhì)量增加______

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一定溫度下的恒容容器中,下列哪些物理量不再發(fā)生變化時(shí),不能表明反應(yīng)A(g)+2B(g)C(g)+D(g)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)

A.混合氣體的密度

B.混合氣體的物質(zhì)的量

C.B的物質(zhì)的量濃度

D.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置進(jìn)行液體石蠟分解及其產(chǎn)物性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。下列操作或敘述錯(cuò)誤的是

A.裝置b、c中發(fā)生反應(yīng)的基本類型不同B.d中溶液變渾濁證明石蠟分解產(chǎn)生了CO2

C.實(shí)驗(yàn)中可以看到bc中溶液褪色D.停止加熱后立即關(guān)閉K可以防止液體倒吸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氨氣具有還原性,能夠被氧化銅氧化,用如圖中的裝置可以實(shí)現(xiàn)該反應(yīng)。

已知:氨可以與灼熱的氧化銅反應(yīng)得到氮?dú)夂徒饘巽~;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)B中加入的干燥劑是____(填序號(hào))

①濃硫酸 ②無(wú)水氯化鈣 ③堿石灰

(2)能證明氨與氧化銅反應(yīng)的現(xiàn)象是C________。

(3)D中有無(wú)色液體生成。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)D中無(wú)色液體的成分:__________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】海洋是個(gè)巨大的資源寶庫(kù),它不僅孕育著無(wú)數(shù)的生命,還蘊(yùn)藏著豐富的礦產(chǎn),海水中含有大量的化學(xué)物質(zhì),是寶貴的化學(xué)資源。海水素有液體工業(yè)原料的美譽(yù),可從海水中提取大量的食鹽、鎂、溴、碘、鉀等有用物質(zhì)。下面是海水綜合利用的部分流程:

完成下列問(wèn)題:

(1)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是________(填標(biāo)號(hào))。

A.電解飽和食鹽水時(shí)陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為:Cl22e===2Cl

B.苦鹵制溴過(guò)程一定發(fā)生氧化還原反應(yīng)

C.操作Ⅰ是蒸發(fā)結(jié)晶

DE物質(zhì)可以循環(huán)使用

(2)沉淀劑A來(lái)源于石灰窯廠,寫(xiě)出A的化學(xué)式:A_______________

(3)實(shí)驗(yàn)室提純粗鹽的實(shí)驗(yàn)操作依次為:取樣、________、沉淀、過(guò)濾、________

(4)工業(yè)生產(chǎn)純堿的工藝流程中,碳酸化時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象為___________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________,其原因是______________。

(5)碳酸化后過(guò)濾,濾液D最主要的成分是________(填寫(xiě)化學(xué)式),檢驗(yàn)這一成分的陰離子的具體方法是___________。向?yàn)V液D中通氨氣,加入細(xì)小食鹽顆粒,冷卻析出副產(chǎn)品,通氨氣的作用是________(填標(biāo)號(hào)),這樣做可使原料氯化鈉的利用率從70%提高到90%以上。

a.增大NH的濃度,使NH4Cl更多地析出

b.使NaHCO3更多地析出

c.使NaHCO3轉(zhuǎn)化為Na2CO3,提高析出的NH4Cl純度

(6)用加熱分解的方法測(cè)定產(chǎn)品純堿的純度,若取m1 g純堿樣品,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱得固體質(zhì)量為m2 g,則純堿的純度為______________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1)對(duì)于下列反應(yīng):2SO2 +O22SO3,如果2min內(nèi)SO2的濃度由6 mol/L下降為2 mol/L,那么用O2濃度變化來(lái)表示的反應(yīng)速率為________。如果開(kāi)始時(shí)SO2濃度為4mol/L2min后反應(yīng)達(dá)平衡,若這段時(shí)間內(nèi)v(O2)0.5mol/(L·min),那么2min時(shí)SO2的濃度為_______

2)下圖左表示在密閉容器中反應(yīng):2SO2+O22SO3+Q達(dá)到平衡時(shí),由于條件改變而引起反應(yīng)速度和化學(xué)平衡的變化情況,a-b過(guò)程中改變的條件可能是_____;b-c過(guò)程中改變的條件可能是________;若增大壓強(qiáng)時(shí),反應(yīng)速度變化情況畫(huà)在c~d處。_______

3)酶是蛋白質(zhì),具有蛋白質(zhì)的特性,酶能催化很多化學(xué)反應(yīng),下圖表示酶參加的反應(yīng)中,溫度與反應(yīng)速率的關(guān)系。解釋曲線變化原因 __________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖,下列關(guān)于該有機(jī)物的說(shuō)法正確的是

①分子式為 C16H14O5 ;②能使酸性 KMnO4 溶液褪色;③能發(fā)生加成反應(yīng),但不能發(fā)生取代反應(yīng);④苯環(huán)上的一溴代物有6種;⑤1mol該有機(jī)物水解時(shí)最多能消耗4molNaOH;⑥1mol該有機(jī)物在一定條件下和 H2 反應(yīng),共消耗 6molH2。

A.①②③⑥B.①②⑤C.①④⑤⑥D.①②④⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】硫酰氯(SO2Cl2)熔點(diǎn)-54.1℃、沸點(diǎn)69.2℃,在染料、藥品、除草劑和農(nóng)用殺蟲(chóng)劑的生產(chǎn)過(guò)程中有重要作用。

1SO2Cl2S的化合價(jià)為___________,SO2Cl2在潮濕空氣中因水解發(fā)煙的化學(xué)方程式為__________。

2

儀器A的名稱為___________,裝置B的作用是____________

裝置乙中裝入的試劑是濃硫酸,裝置丙分液漏斗中盛裝的最佳試劑是________(選填字母)。

A.蒸餾水 B10.0 molL1濃鹽酸 C.濃氫氧化鈉溶液 D.飽和食鹽水

滴定法測(cè)定硫酰氯的純度:取1.800g產(chǎn)品,加入到100mL 0.5000mol·L1 NaOH溶液中加熱充分水解,冷卻后加蒸餾水準(zhǔn)確稀釋至250mL,取25mL溶液于錐形瓶中,滴加2滴甲基橙,用0.1000mol·L1標(biāo)準(zhǔn)HCl滴定至終點(diǎn),重復(fù)實(shí)驗(yàn)三次取平均值,消耗10.00mL滴定終點(diǎn)的判斷為___________,產(chǎn)品的純度為_________。

3)探究硫酰氯在催化劑作用下加熱分解的產(chǎn)物,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(部分夾持裝置未畫(huà)出)。

加熱時(shí)A中試管出現(xiàn)黃綠色,裝置B的作用是_________。

裝置C中反應(yīng)的離子方程式為________

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