某化合物的結構(鍵線式)及球棍模型如圖:下列關于該有機物的敘述正確的是( 。
A、該有機物核磁共振波譜圖中有8種峰
B、該有機物屬于芳香族化合物
C、鍵線式中的Et代表的基團為-CH3
D、構成環(huán)的所有的碳原子可能在同一個平面上
考點:有機物的結構和性質(zhì)
專題:有機物的化學性質(zhì)及推斷
分析:由化合物的結構(鍵線式)及球棍模型可知,Et為乙基,結構不對稱,含8種位置的H,含-OH、C=O、-COOC-,結合醇、酮、酯的性質(zhì)來解答.
解答: 解:A.結構不對稱,含8種位置的H,則有機物的核磁共振氫譜有8個吸收峰,故A正確;
B.不含苯環(huán),則不屬于芳香族化合物,故B錯誤;
C.鍵線式中的Et代表的基團為-CH2CH3,故C錯誤;
D.環(huán)狀結構中的C均為四面體構型,則不可能都在同一平面上,故D錯誤;
故選A.
點評:本題考查有機物的結構與性質(zhì),為高頻考點,把握常見有機物中的官能團與性質(zhì)的關系為解答的關鍵,側重烯烴性質(zhì)、結構及相關概念的考查,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

C8H16的烯烴各同分異構體中,其中與HBr發(fā)生加成反應只生成一種產(chǎn)物的有( 。
A、2種B、3種C、4種D、5種

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科目:高中化學 來源: 題型:

在含有NaBr和KI的溶液里通入足量的氯氣,然后將溶液蒸干并灼燒,最后留下的固體物質(zhì)是( 。
A、KCl和I2
B、NaCl和Br2
C、NaCl、KCl和I2
D、NaCl和KCl

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于有機物的說法正確的是(  )
A、乙醇、乙酸、乙酸乙酯都能發(fā)生取代反應,且都有同分異構體
B、汽油、煤油、植物油均為含碳、氫、氧三種元素的化合物
C、纖維素和淀粉都能發(fā)生水解,但水解的最終產(chǎn)物不同
D、丁烷與戊烷分子內(nèi)碳原子數(shù)相差一個,但同分異構體數(shù)目相同

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、按系統(tǒng)命名法,有機物 的命名為2,3,3,5,5一五甲基一4,4一二乙基己烷
B、均能與碳酸鈉溶液反應
C、雙酚的一氯取代物有三種
D、工業(yè)采用分子篩固體酸作催化劑將苯和丙烯合成異丙苯,符合綠色化學工藝

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科目:高中化學 來源: 題型:

強熱FeSO4固體發(fā)生反應:2FeSO4
 高溫 
.
 
 Fe2O3+SO2↑+SO3↑,若將此反應生成的氣體通入BaCl2溶液中,則(  )
A、析出BaSO3沉淀
B、析出BaSO4沉淀
C、逸出SO3氣體
D、逸出SO2氣體

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關實驗的做法正確的是( 。
A、蒸餾時,應先點燃酒精燈加熱,再通冷凝水
B、用加熱分解的方法區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種固體
C、配制1.0000mol?L-1氫氧化鈉溶液時,將NaOH溶解后立即轉移至容量瓶中
D、檢驗NH4+時,往試樣中加入NaOH溶液,微熱,用濕潤的藍色石蕊試紙檢驗逸出的氣體

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科目:高中化學 來源: 題型:

500mL 2mol/L FeCl3溶液和500mL 2mol/L明礬溶液分別滴入沸水中,加熱制成甲、乙兩種分散系,經(jīng)測定甲分散系中分散質(zhì)的粒子大小在1~100nm之間,乙分散系中分散質(zhì)的粒子大小在10-9~10-7m之間.下列關于甲、乙分散系的判斷合理的是( 。
A、在暗室里用一束明亮的“強光”照射甲、乙兩種分散系,發(fā)現(xiàn)甲有丁達爾效應,乙沒有丁達爾效應
B、向甲、乙兩種分散系中分別滴加過量的氫氧化鈉溶液,現(xiàn)象都是“先聚沉,后溶解”
C、蒸干、灼燒FeCl3和明礬溶液會得到對應的固體鹽
D、向甲、乙兩種分散系中分別滴加過量氫碘酸溶液,現(xiàn)象分別是深褐色溶液、無色溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法中,正確的是( 。
A、1mol H2SO4與1mol Ba(OH)2完全中和所放出的熱量為中和熱
B、能表示氫氣燃燒熱的熱化學方程式是2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-571.6 kJ?mol-1
C、在101kPa時,1mol碳燃燒所放出的熱量一定叫碳的燃燒熱
D、CO燃燒是放熱反應

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