強熱FeSO4固體發(fā)生反應(yīng):2FeSO4
 高溫 
.
 
 Fe2O3+SO2↑+SO3↑,若將此反應(yīng)生成的氣體通入BaCl2溶液中,則( 。
A、析出BaSO3沉淀
B、析出BaSO4沉淀
C、逸出SO3氣體
D、逸出SO2氣體
考點:二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)
專題:元素及其化合物
分析:混合氣體中含有SO3,將生成的氣體通入BaCl2溶液中發(fā)生:SO3+H2O=H2SO4,H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl,注意H2SO3酸性小于HCl.
解答: 解:混合氣體中含有SO3,將生成的氣體通入BaCl2溶液中發(fā)生:SO3+H2O=H2SO4,則沒有SO3逸出;
H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl,則有BaSO4沉淀生成;
由于H2SO3酸性小于HCl和H2SO4,則不能與反應(yīng)BaCl2,得不到BaSO3沉淀,逸出SO2氣體.
故選BD.
點評:本題考查二氧化硫的性質(zhì),題目難度中等,本題注意SO3和SO2性質(zhì)的區(qū)別,注意H2SO3酸性小于HCl和H2SO4,則不能與BaCl2反應(yīng),得不到BaSO3沉淀.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選試劑和分離方法合理的是( 。
A、苯(苯酚):溴水、過濾
B、CO2氣體(HCl):飽和Na2CO3溶液、洗氣
C、淀粉(氯化鈉):蒸餾水、滲析
D、水(Br2):乙醇、分液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

利用反應(yīng)2CO+2NO?N2+2CO2可凈化汽車尾氣,下列關(guān)于該反應(yīng)的描述正確的是( 。
A、加入含有18O的C18O,則體系中含有18O的物質(zhì)只有C18O和C18O2
B、使用適當(dāng)?shù)拇呋瘎,可使CO和NO完全轉(zhuǎn)化為N2和CO2
C、若在固定容積的容器中反應(yīng),壓強不變則說明達到平衡狀態(tài)
D、若CO濃度與CO2濃度相同時,達到平衡狀態(tài)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

反應(yīng)4A(s)+3B(g)?2C(g)+D(g),經(jīng)2min B的濃度減少0.6mol/L,對此反應(yīng)速率的正確表示是( 。
A、在2min末,用B表示的反應(yīng)速率是0.3mol/(L?min)
B、在2min內(nèi),用D表示的反應(yīng)速率是0.1mol/(L?min)
C、反應(yīng)速率v(B):v(C)=3:2
D、在該條件下,再經(jīng)2 min后,B的濃度減少0.6mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化合物的結(jié)構(gòu)(鍵線式)及球棍模型如圖:下列關(guān)于該有機物的敘述正確的是( 。
A、該有機物核磁共振波譜圖中有8種峰
B、該有機物屬于芳香族化合物
C、鍵線式中的Et代表的基團為-CH3
D、構(gòu)成環(huán)的所有的碳原子可能在同一個平面上

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、需要通電才可進行的有:電解、電泳、電離、電鍍、電化腐蝕
B、在Fe(OH)3膠體中滴加稀硫酸的現(xiàn)象為:先沉淀后溶解
C、蛋白酶是蛋白質(zhì),它可以催化蛋白質(zhì)的水解反應(yīng),還可以催化淀粉的水解反應(yīng)
D、在Fe(OH)3膠體中插入兩電極通電,在陽極附近顏色加深

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于分子式為C5H10的烯烴的下列說法正確的是( 。
A、該烯烴的一種同分異構(gòu)體為CH2=CHCH(CH32名稱為2-甲基-3-丁烯
B、其屬于烯烴的同分異構(gòu)體有5種
C、有一種同分異構(gòu)體的名稱為:2,2-二甲基-1-丙烯
D、該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式最多有兩個側(cè)鏈

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列系統(tǒng)命名法正確的是( 。
A、2-甲基-4-乙基戊烷
B、2-甲基-3-丁炔
C、2,2-二甲基-4-丁醇
D、2,3-二乙基-1-戊烯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B屬于短周期中不同主族的元素,A、B原子的最外層電子中,成對電子和未成對電子占據(jù)的軌道相等,若A元素的原子序數(shù)為a,則B元素原子序數(shù)不可能為( 。
A、a+11B、a-5
C、a+3D、a+8

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