【題目】在強(qiáng)酸性溶液中能大量共存, 并且溶液為無(wú)色透明的離子組是 ( )

A. NH4+ 、Al3+、SO42- 、NO3- B. K+、Fe2+、NO3-、SO42-

C. K+、Cu2+、NH4+ 、Cl- D. Na+ 、K+、NO3- 、HCO3-

【答案】A

【解析】A.酸性溶液中該組離子之間不反應(yīng),可大量共存,且離子均為無(wú)色,故A選;
B.酸性溶液中Fe2+會(huì)被NO3-氧化,不能大量共存,故B不選;C.含Cu2+的溶液為藍(lán)色,與無(wú)色不符,故C不選;D.H+與HCO3-發(fā)生反應(yīng)生成水和CO2,不能大量共存,故D不選;故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】室溫時(shí),向20mL,0.1mol/L的醋酸溶液中不斷滴加0.1mol/L的NaOH溶液,溶液的pH變化曲線如圖所示,在滴定過(guò)程中,下列關(guān)于溶液中離子濃度大小關(guān)系的描述不正確的是

A. a點(diǎn)時(shí):c(CH3COOH) >c(Na+)>c(CH3COO-)>c(H+) >c(OH-)

B. b點(diǎn)時(shí):c(Na+)=c(CH3COO-)

C. c點(diǎn)時(shí):c(OH-)=c(CH3COOH)+ c(H+)

D. d點(diǎn)時(shí):c(Na+) > c(CH3COO-)>c(OH-) >c(H+)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在兩份相同的Ba(OH)2溶液中,分別滴入物質(zhì)的量濃度相等的H2SO4、NaHSO4溶液,其導(dǎo)電能力隨滴入溶液體積變化的曲線如圖所示。

下列分析不正確的是( )

A代表滴加H2SO4溶液的變化曲線

Bb點(diǎn),溶液中大量存在的離子是Na+、OH-

Cc點(diǎn),兩溶液中含有相同量的OH-

Da、d兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液均顯中性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列條件一定能使反應(yīng)速率加快的是:①增加反應(yīng)物的物質(zhì)的量 ②升高溫度 ③縮小反應(yīng)容器的體積 ④加入生成物 ⑤加入催化劑( )

A. 全部 B. ①②⑤ C. D. ②③

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)系互為同分異構(gòu)體的是(

A.35C137ClB.CH3CH2CH2 CH3CH(CH3)3

C.CH3CH3CH3CH2CH3D.H2OH2O2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】苯甲酸乙酯(C9H10O2)稍有水果氣味,用于配制香水香精和人造精油,大量用于食品工業(yè)中,也可用作有機(jī)合成中間體、溶劑等。其制備方法為:

已知:

顏色、狀態(tài)

沸點(diǎn)(℃)

密度(g·cm-3

相對(duì)分子質(zhì)量

苯甲酸*

白色片狀晶體

249

1.2659

122

苯甲酸乙酯

無(wú)色澄清液體

212.6

1.05

150

乙醇

無(wú)色澄清液體

78.3

0.7893

46

環(huán)己烷

無(wú)色澄清液體

80.8

0.7318

84

*苯甲酸在 100℃會(huì)迅速升華。

實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①在 100mL 圓底燒瓶中加入 12.20g 苯甲酸、25mL乙醇(過(guò)量)、20mL 環(huán)己烷,以及 4mL濃硫酸,混合均勻并加入沸石,按右圖所示裝好儀器,并在分水器中預(yù)先加入水,使水面略低于分水器的支管口,控制溫度在 65~70℃加熱回流 2h。反應(yīng)時(shí)環(huán)己烷-乙醇-水會(huì)形成“共沸物”(沸點(diǎn)62.6℃)蒸餾出來(lái)。在反應(yīng)過(guò)程中,通過(guò)分水器下部的旋塞分出生成的水,注意保持分水器中水層液面原來(lái)的高度,使油層盡量回到圓底燒瓶中。

②反應(yīng)結(jié)束,打開(kāi)旋塞放出分水器中液體后,關(guān)閉旋塞。繼續(xù)加熱,至分水器中收集到的液體不再明顯增加,停止加熱。

③將燒瓶?jī)?nèi)反應(yīng)液倒入盛有適量水的燒杯中,分批加入Na2CO3至溶液呈中性。

④用分液漏斗分出有機(jī)層,水層用 25mL 乙醚萃取分液,然后合并至有機(jī)層。加入氯化鈣,對(duì)粗產(chǎn)物進(jìn)行蒸餾,低溫蒸出乙醚后,繼續(xù)升溫,接收 210—213℃的餾分。

⑤檢驗(yàn)合格,測(cè)得產(chǎn)品體積為 11.43mL。

回答下列問(wèn)題:

(1)裝置 X 的作用是_________;進(jìn)水口為_________(a或者b)。

(2)步驟①中使用分水器不斷分離除去水的目的是_________。

(3)步驟②中應(yīng)控制餾分的溫度在_________。

A.65~70℃ B.78~80℃ C.85~90℃ D.215~220℃

(4)若 Na2CO3加入不足,在步驟④蒸餾時(shí),蒸餾燒瓶中可見(jiàn)到白煙生成,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是_________。

(5)該實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率為_________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有機(jī)物 A常用于食品行業(yè)。已知 9.0 g A 在足量 O2中充分燃燒,將生成的混合氣體依次通過(guò)足量的濃硫酸和堿石灰,分別增重 5.4g 和 13.2 g,經(jīng)檢驗(yàn)剩余氣體為 O2。

(1) A 分子的質(zhì)譜圖如圖所示,從圖中可知其摩爾質(zhì)量是_________,則 A 的分子式是___________;

(2)A 能與 NaHCO3 溶液發(fā)生反應(yīng),且 A 分子的核磁共振氫譜有4個(gè)吸收峰,峰面積之比是 1:1:1:3,A中含有的官能團(tuán)名稱(chēng)是___________

(3)寫(xiě)出 A 生成聚合物的化學(xué)方程式___________;

(4)請(qǐng)按照系統(tǒng)命名法寫(xiě)出官能團(tuán)與 A 相同的同分異構(gòu)體的名稱(chēng)___________;

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(I)有以下物質(zhì):①CH4,②C2H4,③H2O,④NH3,⑤CH2O,⑥CO2;

非極性分子的是______________;既有σ鍵又有π鍵的是______________;

中心原子沒(méi)有孤電子對(duì)的是______________;中心原子雜化類(lèi)型為sp3的是_______;分子構(gòu)型都是直線形的是___________。(寫(xiě)序號(hào))

(II) (6分)按要求完成下列問(wèn)題:

寫(xiě)出基態(tài)鐵原子的電子排布式__________;Mg2+的電子排布圖__________

(2)H2O分子內(nèi)的O—H鍵、分子間的范德華力和氫鍵從強(qiáng)到弱依次為_______

的沸點(diǎn)比高,原因是________________。

(3)下列分子若是手性分子,請(qǐng)用“*”標(biāo)出其手性碳原子。

________________________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組氣體中,通常狀況下能共存,并且都能用濃硫酸干燥的是

A. HCl、N2、NH3 B. Cl2、CO2、O2

C. NO、O2、N2 D. CO2、CO、H2S

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