在同溫同壓下,下列各組熱化學(xué)方程式中 Q2>Q1的是( 。
A、2H2(g)+02(g)=2H20(g);△H1=-Q1
2H2(g)+02(g)=2H20(1);△H2=-Q2
B、S(g)+O2(g)=S02(g);△H1=-Q1
S(s)+02(g)=S02(g);△H2=-Q2
C、C(s)+
1
2
O2 (g)=CO(g);△H1=-Q1
C(s)+02(g)=C02(g);△H2=-Q2
D、H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g);△H1=-Q1
1
2
H2(g)+
1
2
Cl2(g)=HCl(g);△H2=-Q2
考點(diǎn):反應(yīng)熱的大小比較
專(zhuān)題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
分析:選項(xiàng)中的反應(yīng)都為放熱反應(yīng),由熱化學(xué)方程式可知Q越大,放出的熱量越多,物質(zhì)反應(yīng)的越徹底,參加反應(yīng)的物質(zhì)的量越多,放出的熱量越多,物質(zhì)的聚集狀態(tài)不同,Q不同,以此解答該題.
解答: 解:A.H2O(氣)→H2O(液)為放熱過(guò)程,則Q2>Q1,故A正確;
B.S(固)→S(氣)為吸熱過(guò)程,則Q2<Q1,故B錯(cuò)誤;
C.因CO(氣)→CO2(氣)為放熱過(guò)程,后者反應(yīng)比較徹底,放出的熱量更多,則Q2>Q1,故C正確;
D.參加反應(yīng)的物質(zhì)的量越多,放出的熱量越多,則Q2<Q1,故D錯(cuò)誤.
故選AC.
點(diǎn)評(píng):本題考查反應(yīng)熱的大小比較,題目難度中等,本題注意比較反應(yīng)熱的角度,化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)的程度、物質(zhì)的量以及物質(zhì)的聚集狀態(tài)不同,反應(yīng)放出或吸收的熱量是不同的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)等質(zhì)量的O2和O3所含分子個(gè)數(shù)比為
 
,原子個(gè)數(shù)比為
 

(2)等溫等壓下,等體積的SO2和SO3所含分子個(gè)數(shù)比為
 
,質(zhì)量比為
 

(3)2mol OH-含有的電子數(shù)為
 
 NA.3g R2O4含有0.1mol氧原子,則R的相對(duì)原子量為
 

(4)反應(yīng) 2KMnO4+16HCl=2MnCl2+2KCl+5Cl2+8H2O中,氧化劑是
 
,氧化產(chǎn)物是
 
(填化學(xué)式).若生成71g Cl2 ,則消耗的HCl是
 
mol.
(5)將16mol?L-1的濃硫酸稀釋成4mol?L-1的稀硫酸100mL,需要濃硫酸
 
mL.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定溫度和體積為2L的密閉容器中發(fā)生下列反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)起始時(shí)N2和H2的物質(zhì)的量分別為1mol、4mol.2S末時(shí),測(cè)定N2的物質(zhì)的量為0.8mol,則用H2的濃度變化表示的化學(xué)反應(yīng)速率為( 。
A、0.1mol/L?S
B、0.3mol/L?S
C、0.15mol/L?S
D、0.9mol/L?S

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于F、Cl、Br、I性質(zhì)的比較,不正確的是( 。
A、它們的電子層數(shù)依次增多
B、單質(zhì)的活潑性依次減弱
C、它們的氫化物的穩(wěn)定性依次增強(qiáng)
D、單質(zhì)的顏色依次加深

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在理論上能設(shè)計(jì)原電池的化學(xué)反應(yīng)是( 。
A、CuCl2+2NaOH=2NaCl+Cu(OH)2
B、HCl+NaOH=NaCl+H2O
C、ICl+H2O=HCl+HIO
D、CH4+2O2=CO2+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與社會(huì)、生產(chǎn)、生活、環(huán)境密切相關(guān),下列說(shuō)法正確的是(  )
A、氯氣可使品紅溶液褪色,因此氯氣具有漂白性
B、PM2.5主要來(lái)自化石燃料的燃燒,PM 2.5的大氣一定能產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象
C、鋁熱反應(yīng)可用于焊接鐵軌
D、高純度的硅單質(zhì)廣泛用于制作光導(dǎo)纖維,光導(dǎo)纖維遇強(qiáng)堿會(huì)“斷路”

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于摩爾質(zhì)量的描述或應(yīng)用中正確的是( 。
A、一個(gè)鈉原子的質(zhì)量等于
23
(6.02×1023)
g
B、二氧化碳的摩爾質(zhì)量是44g
C、鐵原子的摩爾質(zhì)量等于它的相對(duì)原子質(zhì)量
D、1 mol OH-的質(zhì)量是17

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

臭氧能吸收有害紫外線(xiàn),保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的空間.O3分子的結(jié)構(gòu)如圖,實(shí)線(xiàn)表示σ鍵,另外中間O原子提供2個(gè)電子,旁邊兩個(gè)O原子各提供1個(gè)電子,構(gòu)成一個(gè)特殊的化學(xué)鍵(虛線(xiàn)內(nèi)部)--三個(gè)O原子均等地享有這4個(gè)電子.根據(jù)等電子體原理,下列分子中與O3分子的結(jié)構(gòu)最相似的是( 。
A、SO2
B、CO2
C、H2O
D、BeCl2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、因?yàn)樗幸话愫懈鞣N芳香族有機(jī)酸,食用時(shí)能感到較強(qiáng)的酸味,刺激食欲
B、除去苯中的方法:加溴水,充分振蕩,靜置分液
C、1mol最多能與4mol氫氧化鈉反應(yīng)
D、采用分子篩固體酸作為苯和丙烯反應(yīng)的催化劑來(lái)制備異丙苯,符合綠色化學(xué)工藝

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