如圖a為在恒溫恒容密閉容器中分別充入X、Y、Z三種氣體,一定條件下發(fā)生反應(yīng)各物質(zhì)濃度隨時間的變化.若從t2開始,每個時刻只改變一個且不同的條件,物質(zhì)Z的正、逆反應(yīng)速率隨時間變化如圖b.下列分析不正確的是( 。
A、0-t1時,v(Y)=
0.06
t1
mol/(L?min)
B、t2時刻改變的條件可能是壓強或催化劑
C、該反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng)
D、該反應(yīng)中Z一定為產(chǎn)物
考點:化學(xué)平衡的影響因素,化學(xué)平衡建立的過程
專題:化學(xué)平衡專題
分析:t1~t2階段、t2~t3階段與t4~t5階段正逆反應(yīng)速率都相等,每個時刻只改變一個且不同的條件,t2~t3階段與t4~t5階段反應(yīng)速率加快且平衡不移動,說明分別是使用了催化劑和加壓,則反應(yīng)前后氣體體積不變,0-t1時,X減少0.09mol/L,Y增大0.06mol/L,所以Z一定是生成物,且生成0.03mol/L,t3~t4階段改變的條件為降低反應(yīng)溫度,平衡逆向移動,說明正反應(yīng)吸熱,以此來解答.
解答: 解:A、v(Y)=
△c
△t
=
0.06
t1
mol/(L?min),故A正確;
B、t1~t2階段、t2~t3階段與t4~t5階段正逆反應(yīng)速率都相等,每個時刻只改變一個且不同的條件,t2~t3階段與t4~t5階段反應(yīng)速率加快且平衡不移動,說明分別是使用了催化劑和加壓,則反應(yīng)前后氣體體積不變,故B正確;
C、t3~t4階段改變的條件為降低反應(yīng)溫度,平衡逆向移動,說明正反應(yīng)吸熱,故C錯誤;
D、每個時刻只改變一個且不同的條件,t2~t3階段與t4~t5階段反應(yīng)速率加快且平衡不移動,說明分別是使用了催化劑和加壓,則反應(yīng)前后氣體體積不變,0-t1時,X減少0.09mol/L,Y增大0.06mol/L,所以Z一定是生成物,故D正確;
故選C.
點評:本題考查了化學(xué)反應(yīng)速率圖象和平衡移動圖象問題,注意反應(yīng)前后氣體體積不變的反應(yīng)加壓平衡不移動,反應(yīng)速率加快,題目難度較大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

短周期元素X、Y、Z、W、Q在元素周期表的位置如下表所示,其中X元素的原子內(nèi)層電子數(shù)是最外層電子數(shù)的一半,則下列說法正確的是( 。
XY
ZWQ
A、鈉與Y可能形成Na2Y2化合物
B、Z的最高價含氧酸比X的最高價含氧酸的酸性強
C、W得電子能力比Q強
D、X有多種同素異形體,而Y不存在同素異形體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為驗證淀粉水解可生成還原性糖,進行了下列實驗,該實驗中操作步驟的排列順序正確的是(  )
①取少量淀粉加水制成溶液; ②加熱煮沸; ③加入新制的Cu(OH)2懸濁液; ④加入幾滴稀H2SO4加熱; ⑤加入堿液中和并呈堿性.
A、①④②③⑤
B、①④⑤③②
C、①②④⑤③
D、①⑤③②④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

不用試劑只用試管和滴管不能鑒別下列無色溶液的是( 。
A、碳酸鈉溶液和稀鹽酸
B、AgNO3溶液和氨水
C、偏鋁酸鈉溶液和稀鹽酸
D、氯化鈣溶液和碳酸鈉溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙都是二元固體化合物,將32g甲的粉末加入足量濃硝酸并加熱,完全溶解得藍色溶液,向該溶液中加入足量Ba(NO32溶液,過濾、洗滌、干燥得沉淀46.6g;濾液中再滴加NaOH溶液,又出現(xiàn)藍色沉淀.
含乙的礦石自然界中儲量較多,稱取一定量乙,加入稀鹽酸使其全部溶解,溶液分為A、B兩等份,向A中加入足量氫氧化鈉溶液,過濾、洗滌、灼燒得紅棕色固體28g,經(jīng)分析乙與紅棕色固體的組成元素相同,向B中加入8.0g銅粉充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥得剩余固體1.6g.
(1)寫出構(gòu)成甲的陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖
 
;32g甲在足量濃硝酸中反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為
 
;甲在足量氧氣中充分灼燒的化學(xué)方程式為
 

(2)乙的化學(xué)式
 
;稀硫酸溶解乙的化學(xué)方程式為
 

(3)將甲在足量氧氣中充分灼燒的氣體產(chǎn)物通入一定量A溶液中,該反應(yīng)的離子方程式為
 
,設(shè)計實驗證明此步反應(yīng)后的溶液中金屬元素的化合價
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列化合物中,既能發(fā)生消去反應(yīng),又能發(fā)生水解反應(yīng)的是( 。
A、氯仿B、一氯甲烷
C、乙醇D、氯乙烷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、某有機物燃燒后,只生成CO2和H2O,且二者物質(zhì)的量相等,則此有機物的組成為CnH2n
B、乙烯能和溴、高錳酸鉀發(fā)生加成反應(yīng)使之褪色
C、蒸氣氣態(tài)烴CxHy與適量O2恰好完全反應(yīng),如果反應(yīng)前后氣體體積不變(溫度>100℃),則y=4,若體積減少,則y<4,否則y>4
D、相同質(zhì)量的烴,完全燃燒,消耗O2越多,烴中含碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越高

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于二氧化硫的說法,正確的是( 。
A、能漂白某些物質(zhì),說明其有氧化性
B、能使紫色石蕊試液變紅,說明其水溶液呈酸性
C、能用濃硫酸干燥,說明其不具有還原性
D、能使溴水褪色,說明其具有漂白性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

銅,鎵(Ga),硒(Se),硅等元素的化合物是生產(chǎn)第三代太陽能電池的重要材料.
(1)硒(Se)位于元素周期表第
 
周期第
 
族,Si的基態(tài)原子核外有
 
個未成對電子,已知高溫下CuO→Cu2O+O2,試從銅原子價層電子結(jié)構(gòu)變化角度解釋這一反應(yīng)放生的原因
 

(2)硒,硅均能與氫元素形成氣態(tài)氫化物,若“Si-H”中鍵合電子偏向氫原子,氫氣與硒反應(yīng)時單質(zhì)硒是氧化物,則硒與硅的電負(fù)性相對大小為
 
.硒酸的氧化性很強,可氧化濃鹽酸,寫出硒酸與濃鹽酸的反應(yīng)方程式
 
;
已知GaCL3的熔點為78℃,沸點201.3℃,GaF3的熔點為950℃,沸點為1000℃,則GaF3中化學(xué)鍵類型為
 

GaCl3的晶體中結(jié)構(gòu)粒子間的作用力是
 
;
(3)鋁和鎵的性質(zhì)相似,如Ga(OH)3也是難容的兩性氫氧化物,請寫出其在水中的電離方程式
 

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