19.蒸饅頭時(shí),在發(fā)酵的面團(tuán)中加入一些純堿溶液,其作用是( 。
A.使饅頭變白B.縮短蒸饅頭的時(shí)間
C.除去生成的酸D.使饅頭松軟

分析 碳酸鈉溶液能夠與鹽酸反應(yīng)消耗氫離子同時(shí)生成二氧化碳,據(jù)此解答.

解答 解:做饅頭或面包時(shí),經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多空.但是有時(shí)如果發(fā)酵時(shí)間長(zhǎng),會(huì)產(chǎn)生過(guò)多的一些酸,使得饅頭出現(xiàn)酸味,純堿為Na2CO3,可中和面團(tuán)發(fā)酵時(shí)產(chǎn)生的酸性物質(zhì),同時(shí)放出CO2使饅頭松軟;
故選:CD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)的用途,明確碳酸鈉的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.配制250mL2.00mol/L的NaCl溶液,需要用到下列哪些儀器﹙﹚
①試管②燒杯③天平④錐形瓶⑤容量瓶⑥玻璃棒.
A.③④⑤⑥B.②③④C.②③⑤⑥D.①②③④⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.選擇下列實(shí)驗(yàn)方法分離物質(zhì),將分離方法的序號(hào)填在橫線上.
A.萃取、分液          B.結(jié)晶          C.分液          D.蒸餾        E.過(guò)濾
(l)分離食鹽水和沙子的混合物:E.
(2)從硝酸鉀和氯化鈉混合溶液中獲得硝酸鉀:B.
(3)分離水和煤油的混合物:C.
(4)分離水和酒精:D.
(5)分離溴水中的溴和水:A.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.關(guān)于2mol SO2的敘述中,正確的是( 。
A.質(zhì)量為128 g
B.摩爾質(zhì)量為128 g/mol
C.原子數(shù)為1.204×1024個(gè)
D.溶于1 L水中所得溶液濃度為2 mol•L-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.糖類、油脂和蛋白質(zhì)是維持人體生命活動(dòng)所必需的三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).下列說(shuō)法不正確 的是( 。
A.淀粉和纖維素均可用(C6H10O5n表示,因此它們互為同分異構(gòu)體
B.纖維素水解的最終產(chǎn)物能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
C.蛋白質(zhì)溶液中加入飽和硫酸銨溶液后產(chǎn)生的沉淀能重新溶于水
D.脂肪發(fā)生皂化反應(yīng),生成甘油和高級(jí)脂肪酸鹽

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

4.某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為HO-CH2-CH=CH-CH2-COOH,該有機(jī)物不能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有( 。
A.水解反應(yīng)B.酯化反應(yīng)C.加成反應(yīng)D.氧化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列儀器中,沒(méi)有零刻度的是( 。
A.托盤天平B.滴定管C.溫度計(jì)D.容量瓶

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.N2O5是一種新型硝化劑,其性質(zhì)和制備受到人們的關(guān)注.一定溫度下,在恒容密閉容器中N2O5可發(fā)生下列反應(yīng):
2N2O5(g)═4NO2(g)+O2(g),△H>0
①下表為該反應(yīng)在T1溫度下的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
t/s05001000
c(N2O5)/mol•L-15.003.522.48
則500s內(nèi)NO2的平均生成速率為5.92×10-3mol/(L•s).
②現(xiàn)以NO2、O2、N2O5、熔融鹽NaNO3組成的燃料電池,采用電解法制備N2O5,裝置如圖所示.

寫出石墨I(xiàn)電極上發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式NO2+NO3--e-═N2O5
在電解池中生成N2O5的電極反應(yīng)式為N2O4+2HNO3-2e-=2N2O5+2H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.工業(yè)廢水中常含有一定量的Cr2O72-和CrO42-,它們會(huì)對(duì)人類及生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生很大的傷害,必須進(jìn)行處理.常用的處理方法有兩種.
方法1:還原沉淀法:
該法的工藝流程為:CrO${\;}_{4}^{2-}$$\underset{\stackrel{{H}^{+}}{→}}{①轉(zhuǎn)化}$Cr2O${\;}_{7}^{2-}$$\underset{\stackrel{F{e}^{2+}}{→}}{②還原}$Cr3+$\underset{\stackrel{O{H}^{-}}{→}}{③沉淀}$Cr(OH)3
其中第①步存在平衡:2CrO42-(黃色)+2H+?Cr2O72-(橙色)+H2O
(1)若平衡體系的pH=2,則溶液顯橙色.
(2)能說(shuō)明第①步反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài)的是c.
a、Cr2O72-和CrO42-的濃度相同
b、2v (Cr2O72-)=v (CrO42-
c、溶液的顏色不變
(3)第②步中,還原1mol Cr2O72-離子,需要6mol的FeSO4•7H2O.
(4)第③步生成的Cr(OH)3在溶液中存在以下沉淀溶解平衡:
Cr(OH)3(s)?Cr3+(aq)+3OH-(aq),常溫下,Cr(OH)3的溶度積Ksp=c(Cr3+)•c3(OH-)=10-32,要使c(Cr3+)降至10-5mol/L,溶液的pH應(yīng)調(diào)至5.
方法2:電解法:該法用Fe做電極電解含Cr2O72-的酸性廢水,隨著電解進(jìn)行,在陰極附近溶液pH升高,產(chǎn)生Cr(OH)3沉淀.
(5)用Fe做電極的原因?yàn)殛?yáng)極反應(yīng)為Fe-2e-=Fe2+,提供還原劑Fe2+
(6)在陰極附近溶液pH升高的原因是(用電極反應(yīng)解釋):2H++2e-=H2↑,氫離子濃度減少溶液的酸性減弱,溶液中同時(shí)生成的沉淀還有Fe(OH)3

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