現(xiàn)有一包固體粉末，其中可能含有CaCO3  Na2CO3  Na2SO4　NaCi　CuSO4．進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：（1）溶于水得無(wú)色溶液；（2）向溶液中加BaCI2溶液生成白色沉淀，再加鹽酸時(shí)沉淀消失．據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷：
（1）一定不存在的物質(zhì)是
 
．
（2）一定存在的物質(zhì)是
 
．
（3）可能存在的物質(zhì)是
 
．
考點(diǎn)：幾組未知物的檢驗(yàn)
專(zhuān)題：物質(zhì)檢驗(yàn)鑒別題
分析：混合固體加入水中，得到無(wú)色溶液，則有色離子不存在，難溶物不存在；若得到沉淀，可能是新生成的沉淀，也可能是本來(lái)混合物中就有不溶于水的物質(zhì)．所以在分析時(shí)要注意各種可能的存在；混合物溶于水得到無(wú)色溶液可以排除CaCO3、CuSO4的存在；加入BaCl2溶液生成白色沉淀，再加鹽酸時(shí)沉淀消失，說(shuō)明不存在Na2SO4，白色沉淀應(yīng)是碳酸鈉反應(yīng)生成的碳酸鈣白色沉淀，一定存在碳酸鈉，氯化鈉無(wú)法確定，據(jù)此回答判斷．
解答： 解：①根據(jù)固體加入水中，得到無(wú)色溶液．說(shuō)明混合物中不含有顏色的CuSO4，同時(shí)由于不存在沉淀，則原混合物中不含有不溶于水的CaCO3；
②向溶液中加BaCl2溶液生成白色沉淀，再加鹽酸時(shí)沉淀消失，說(shuō)明原混合物中一定不含Na2SO4，因?yàn)榱蛩徜^不溶于酸；能生成白色沉淀的物質(zhì)只能是Na2CO3；
綜上所述，原混合物中一定含有Na2CO3，一定不存在CaCO3、CuSO4、Na2SO4，NaCl無(wú)法確定；
（1）一定不存在CaCO3、CuSO4、Na2SO4，故答案為：CaCO3、CuSO4、Na2SO4；
（2）一定存在的物質(zhì)是Na2CO3，故答案為：Na2CO3；
（3）可能存在的物質(zhì)是NaCl，故答案為：NaCl．
點(diǎn)評(píng)：本題屬于實(shí)驗(yàn)探究題，難度較大，解此類(lèi)試題時(shí)要熟記常見(jiàn)物質(zhì)的特殊反應(yīng)現(xiàn)象，如鑒別硫酸根離子用鋇離子、鑒別氯離子用銀離子、碳酸根與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

分類(lèi)是科學(xué)研究的重要方法，討論辨析以下說(shuō)法：上述說(shuō)法正確的是（　�。�
①漂白粉、鋁熱劑、粗鹽都是混合物；
②金屬氧化物都是堿性氧化物；
③膽礬和干冰既是純凈物又是化合物；
④不銹鋼和目前流通的硬幣都是合金；
⑤鹽酸和食醋既是化合物又是酸；
⑥乙醇、四氯化碳、氯氣、葡萄糖都是非電解質(zhì)；
⑦豆?jié){和霧都是膠體．
A、①②③④B、①③④⑦
C、①②⑤⑥D、③⑤⑥⑦

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)受硝酸能把鐵氧化成Fe（NO3）3，但當(dāng)鐵過(guò)量時(shí)，產(chǎn)物是Fe（NO3）2的啟發(fā)，提出過(guò)量氯氣與鐵反應(yīng)生成FeCl3、氯氣與過(guò)量鐵粉反應(yīng)生成FeCl2的觀(guān)點(diǎn)．為了驗(yàn)證該觀(guān)點(diǎn)是否正確，該同學(xué)將一定量鐵粉與Cl2恰好完全反應(yīng)得到一固體物質(zhì)A，然后通過(guò)實(shí)驗(yàn)確定其成分．探究過(guò)程如下：
（1）提出假設(shè)：（請(qǐng)把下列假設(shè)補(bǔ)充完整）
假設(shè)1：該固體物質(zhì)是FeCl2；
假設(shè)2：該固體物質(zhì)是
 
；
假設(shè)3：該固體物質(zhì)是
 
．
（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：
取少量固體物質(zhì)A于燒杯中，加適量水溶解A，然后取兩份A溶液分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論如下表：（請(qǐng)?jiān)诒砀竦臋M線(xiàn)處填空）
實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
在溶液中加入KSCN溶液
 
固體物質(zhì)中有FeCl3
在酸性KMnO4溶液中加入少量AKMnO4溶液顏色無(wú)明顯變化固體物質(zhì)中不含
 
（3）已知 Fe（NO3）2溶液為淺綠色，往Fe（NO3）2溶液中加入少量的稀硫酸，溶液顏色有何變化（請(qǐng)把答案寫(xiě)在橫線(xiàn)上）
 
，該變化過(guò)程的離子方程式為：
 
．
（4）取100mL0.2mol/L 的FeCl3溶液置于燒杯中，向其中加入一定量的Fe、Cu混合物，充分反應(yīng)后仍有固體剩余，下列敘述一定正確的是
 
（設(shè)溶液體積不變，不考慮水解因素）．
A．燒杯中有Fe無(wú)Cu，c（Fe2+）=0.2moL/L   B．燒杯中有Cu無(wú)Fe，c（Fe2+）=0.3moL/L
C．燒杯中有Cu無(wú)Fe，c（Cl-）=0.6moL/L   D．燒杯中Fe、Cu均有，c（Fe2+）=0.3moL/L
（5）在FeSO4的溶液中加入與FeSO4等物質(zhì)的量的Na2O2固體，恰好使FeSO4轉(zhuǎn)化為Fe（OH）3，寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

植物精油具有抗菌消炎、解熱鎮(zhèn)痛等藥物功用．從樟科植物枝葉中提取的精油中含有下列甲、乙、丙（如表）三種成分：

分子式C16H14O2
部分性質(zhì)能使Br2/CCl2褪色能在稀硫酸中水解
（1）甲、乙中含氧官能團(tuán)的名稱(chēng)分別為
 
、
 
．
（2）經(jīng)下列過(guò)程甲可轉(zhuǎn)化為乙：

①，②的反應(yīng)類(lèi)型分別為
 
、
 
．
（3）通過(guò)下列合成路線(xiàn)由乙可得到丙（部分反應(yīng)產(chǎn)物略去）

已知：在圖的下面RCH═CHR′
ⅰO2
ⅱZn/H2O
RCHO+R′CHO；2HCHO
ⅰ濃NaOH
ⅱH+
HCOOH+CH3OH
①F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
．
②由乙制取D的化學(xué)方程式為
 
．
③寫(xiě)出同時(shí)符合下列要求的D的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
．
a．化合物是二取代苯
b．分子中有5種不同環(huán)境的氫原子，其個(gè)數(shù)比為l：2：2：1：2
c．能使溴的CCl4溶液退色，且在酸性條件下可以發(fā)生水解反應(yīng)
④丙的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有7瓶有機(jī)物A、B、C、D、E、F、G，它們可能是苯、甲苯、己烯、苯酚、乙醇、乙醛、乙酸，為確定每瓶成分，進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：
①取少量A、D、G分別加入溴水，振蕩后，只有D僅能因發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而使溴水褪色；
②取A少量，加入濃H2SO4和濃HNO3，加熱后倒入水中，有苦杏仁味黃色油狀液體生成；
③取少量上述七種溶液分別加入銀氨溶液，經(jīng)水浴加熱后，只有B出現(xiàn)銀鏡；
④取少量上述七種溶液分別加入若Na2CO3溶液，只有F能產(chǎn)生CO2氣體
⑤取少量上述七種溶液分別加入滴入FeCl3溶液，E溶液呈紫色
⑥取少量C、F，混合后加入濃H2SO4，加熱后有果香味的油狀液體生成．
試推斷A-G各是什么物質(zhì)？
A
 
，B
 
，C
 
，D
 
，E
 
，F(xiàn)
 
，G
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某研究性學(xué)習(xí)小組擬探究在含Mg2+、Al3+的混合溶液中滴加NaOH溶液時(shí)，生成氫氧化物沉淀的過(guò)程．
【實(shí)驗(yàn)】在0.1mol?L-1 MgSO4、0.05mol?L-1 Al2（SO4）3的混合溶液中滴加0.5mol?L-1 NaOH溶液，借助氫離子傳感器和相應(yīng)分析軟件，測(cè)得溶液的pH隨NaOH溶液的加入變化情況如圖所示．
（1）為精確控制加入NaOH溶液的體積，可將NaOH溶液置于
 
 （填儀器名稱(chēng)）中滴加．
（2）圖中有三個(gè)pH增加緩慢的階段，第一階段（a點(diǎn)前）對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
．
（3）對(duì)第二階段（b、c之間）溶液pH變化緩慢的本質(zhì)，小組同學(xué)做出如下推測(cè)，請(qǐng)補(bǔ)充推測(cè)2和3：
推測(cè)1：生成Mg（OH）2沉淀，消耗OH-．
推測(cè)2：
 
．
推測(cè)3：
 
．
若推測(cè)1符合實(shí)際情況，則a點(diǎn)之前反應(yīng)的離子方程式為
 
，請(qǐng)據(jù)此描述Mg（OH）2、Al（OH）3兩種物質(zhì)在水溶液中溶解性的差異
 
．
（4）請(qǐng)分析e點(diǎn)后溶液中較大量存在的含金屬元素的離子并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)（可不填滿(mǎn)）：
較大量存在的含金屬元素的離子檢驗(yàn)方法

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

合乎實(shí)際并用于工業(yè)生產(chǎn)的是（　�。�
A、Na在Cl2中燃燒制NaCl
B、氯氣溶于水制鹽酸
C、Cl2與石灰乳作用制漂白粉
D、H2和Cl2混合光照制HCl

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

聯(lián)合制堿法中的副產(chǎn)品有著多種用途，下列不屬于其用途的是（　�。�
A、做電解液B、制焊藥
C、做化肥D、合成橡膠

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于某些離子的檢驗(yàn)說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、向某溶液中加入氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，過(guò)濾后向溶液中加入硝酸銀溶液，有白色沉淀生成，則原溶液中一定有Cl-和SO42-
B、向某溶液中加入氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生，再加鹽酸，沉淀不消失，則原溶液中一定有SO42-
C、向某溶液中加入AgNO3溶液，生成白色沉淀，該溶液中不一定含有Cl-
D、向某溶液中加入碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀，再加鹽酸白色沉淀消失，則原溶液中一定有Ca2+

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