醫(yī)療上的血液透析原理同膠體的滲析類(lèi)似。透析時(shí),病人的血液通過(guò)浸在透析液中的透析膜進(jìn)行循環(huán)和透析。血液中,蛋白質(zhì)和血細(xì)胞不能通過(guò)透析膜,血液中的毒性物質(zhì)可以透過(guò),由此可以判斷( )
A.蛋白質(zhì)、血細(xì)胞的粒子直徑大于毒性物質(zhì)的直徑
B.蛋白質(zhì)以分子形式存在,毒性物質(zhì)以離子形式存在
C.蛋白質(zhì)、血細(xì)胞不溶于水,毒性物質(zhì)可溶于水
D.蛋白質(zhì)、血細(xì)胞不能透過(guò)濾紙,毒性物質(zhì)可以透過(guò)濾紙
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)用50mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。
通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱;卮鹣铝袉(wèn)題
(1)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是 。
(2)如果用60mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量 (填“相等、不相等”),所求中和熱 (填“相等、不相等”),簡(jiǎn)述理由
(3)已知在稀溶液中,強(qiáng)酸和強(qiáng)堿發(fā)生中和反應(yīng)生成1mol H2O時(shí), 放 出57.3kJ的熱量,則上述反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為_(kāi)________________________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知充分燃燒a g乙炔氣體時(shí)生成1 mol二氧化碳?xì)怏w和液態(tài)水,并放出熱量b kJ,則乙炔燃燒的熱化學(xué)方程式正確的是( )
A.2C2H2(g)+5O2(g)====4CO2(g)+2H2O(l) ΔH=-4b kJ·mol-1
B.C2H2(g)+O2(g)====2CO2(g)+H2O(l) ΔH=2b kJ·mol-1
C.2C2H2(g)+5O2(g) ====4CO2(g)+2H2O(l) ΔH=-2b kJ·mol-1
D.2C2H2(g)+5O2(g) ====4CO2(g)+2H2O(l) ΔH=b kJ·mol-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
關(guān)于Na2CO3和NaHCO3比較中,下列說(shuō)法不正確的是
A.NaHCO3固體受熱容易分解,而Na2CO3固體受熱不容易分解
B.等質(zhì)量的Na2CO3和NaHCO3分別與足量的鹽酸反應(yīng),前者消耗鹽酸的物質(zhì)的量比后者多
C.等物質(zhì)的量濃度的Na2CO3和NaHCO3溶液分別滴加2滴酚酞試液,前者顏色比后者深
D.Na2CO3溶液和NaHCO3溶液分別與Ba(OH)2溶液反應(yīng)的離子方程式相同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
鈉是活潑的堿金屬元素,鈉及其化合物在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。完成下列計(jì)算:
(1)疊氮化鈉(NaN3)受撞擊完全分解產(chǎn)生鈉和氮?dú)猓士蓱?yīng)用于汽車(chē)安全氣囊。若產(chǎn)生40.32 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)氮?dú)猓辽傩枰B氮化鈉________ g。
(2)鈉—鉀合金可在核反應(yīng)堆中用作熱交換液。5.05 g鈉—鉀合金溶于200 mL水生成0.075 mol氫氣。
①計(jì)算溶液中氫氧根離子的物質(zhì)的量濃度(忽略溶液體積變化)。
②計(jì)算并確定該鈉-鉀合金的化學(xué)式。
(3)氫氧化鈉溶液處理鋁土礦并過(guò)濾,得到含鋁酸鈉的溶液。向該溶液中通入二氧化碳,有下列反應(yīng):2NaAl(OH)4+CO2―→2Al(OH)3↓+Na2CO3+H2O,己知通入二氧化碳336 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),生成24 mol Al(OH)3和15 mol Na2CO3,若通入溶液的二氧化碳為112 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),計(jì)算生成的Al(OH)3和Na2CO3的物質(zhì)的量之比。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
25℃時(shí),濃度均為0.2 mol/L的NaHCO3和Na2CO3溶液中,下列判斷不正確的是
( )
A.均存在電離平衡和水解平衡
B.存在的粒子種類(lèi)相同
C.c(OH-)前者大于后者
D.分別加入NaOH固體,恢復(fù)到原溫度,c(CO)均增大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
室溫下,下列關(guān)于pH均為9、體積均為10 mL的NaOH溶液和CH3COONa溶液的比較說(shuō)法正確的是( )
A.兩種溶液中的c(Na+)相等
B.分別加熱到相同溫度時(shí),CH3COONa溶液的pH小
C.分別加水稀釋到100 mL時(shí),兩種溶液的pH依然相等
D.兩溶液中由水電離出的c(OH-)之比為10-9/10-5
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖表示的是某物質(zhì)所發(fā)生的( )
A.取代反應(yīng) B.水解反應(yīng)
C.中和反應(yīng) D.電離過(guò)程
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列敘述正確的是( )
A.一般認(rèn)為沉淀離子濃度小于10-5 mol/L時(shí),則認(rèn)為已經(jīng)沉淀完全
B.反應(yīng)AgCl+NaBr===AgBr+NaCl能在水溶液中進(jìn)行,是因?yàn)锳gBr比AgCl更難溶于水
C.Al(OH)3(s)Al3+(aq)+3OH-(aq)表示沉淀溶解平衡,Al(OH)3Al3++3OH-表示水解平衡
D.只有反應(yīng)速率很高的化學(xué)反應(yīng)才能應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)
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