下列各組物質(zhì)不用任何外加試劑,只用膠頭滴管和試管就能鑒別的是(  )
A、AgNO3溶液和NaCl溶液
B、BaCl2溶液和KHSO4溶液
C、NaHCO3溶液和鹽酸
D、Na2CO3溶液和鹽酸
考點(diǎn):物質(zhì)的檢驗(yàn)和鑒別的基本方法選擇及應(yīng)用
專題:
分析:只用試管和膠頭滴管就可以對下列各組中的兩種溶液進(jìn)行鑒別,則物質(zhì)之間添加順序不同,發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生的現(xiàn)象不同,以此來解答.
解答: 解:A.AgNO3溶液和NaCl溶液改變加入順序均生成白色沉淀,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故A錯誤;
B.BaCl2溶液和KHSO4溶液改變加入順序均生成白色沉淀,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故B錯誤;
C.NaHCO3溶液和鹽酸改變加入順序均有氣體生成,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故C錯誤;
D.NaCO3溶液滴入鹽酸中,立即產(chǎn)生氣體,若將鹽酸滴入NaCO3溶液中,開始沒有氣體生成,后有氣體生成,二者顯現(xiàn)不同,可鑒別,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評:本題考查利用滴加順序不同鑒別物質(zhì),題目難度中等,注意滴加順序不同實(shí)質(zhì)是反應(yīng)物量的不同,掌握常見與量及順序有關(guān)的反應(yīng),注意基礎(chǔ)知識的全面掌握,本題難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)想利用鎂與鹽酸或醋酸在不同溫度下反應(yīng),探究外界條件對反應(yīng)速率的影響.部分實(shí)驗(yàn)用表如下:
實(shí)驗(yàn)
編號
溫度/K鹽酸濃度
/mol?L-1
醋酸濃度/mol?L-1實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
2980.20a.實(shí)驗(yàn)①和②,探究溫度對反應(yīng)速率的影響;
b.實(shí)驗(yàn)①和③,探究濃度對反應(yīng)速率的影響;
c.實(shí)驗(yàn)④⑤,探究溫度對鎂與鹽酸反應(yīng)和鎂與醋酸反應(yīng)速率的影響,哪個更大一些.
3080.20
2980.40
0.20
0.20
(1)請完成上工作表(填寫實(shí)驗(yàn)④⑤的空格).
(2)上表實(shí)驗(yàn)①中,鎂條消失的時間為20s.實(shí)驗(yàn)過程中,鎂條剩余質(zhì)量與時間關(guān)系如圖:
Ⅰ假設(shè)反應(yīng)過程中鹽酸體積不變,則要計(jì)算該反應(yīng)的速率v(HCl),尚缺少的數(shù)據(jù)是
 

Ⅱ若反應(yīng)溫度每升高10℃,反應(yīng)速率增大到原來的2倍;溫度相同時,醋酸是相同濃度鹽酸平均速度的1/2,請?jiān)趫D中大致畫出“實(shí)驗(yàn)②”、“實(shí)驗(yàn)④中醋酸實(shí)驗(yàn)”的鎂條質(zhì)量與時間關(guān)系曲線,并用②或④注明曲線代表的實(shí)驗(yàn)(假設(shè)實(shí)驗(yàn)中所用鎂完全相同,且鎂均能完全溶解).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知1L 0.1mol/L的NaRO3溶液中含RO3-的質(zhì)量為8.5g.在RO3-中,氧原子中質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等,R的中子數(shù)為20,則RO3-的核外電子總數(shù)為(  )
A、40B、42C、44D、46

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一個1L的密閉容器中,加入2molA和1molB,發(fā)生下述反應(yīng):2A(g)+B(g)?3C(g)+D(g)達(dá)到平衡時,C的濃度為1.2mol/L,C的體積分?jǐn)?shù)為a%.維持容器的體積和溫度不變,按下列配比作為起始物質(zhì),達(dá)到平衡后,C的濃度仍是1.2mol/L的是( 。
A、6mol C+2mol D
B、1mol A+0.5mol B+1.5mol C+0.5mol D
C、1mol A+0.5mol B+1.5mol C
D、4mol A+2mol B

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某位同學(xué)配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時,造成所配溶液濃度偏高的原因是( 。
A、所用NaOH已經(jīng)潮解
B、向容量瓶中加水未到刻度線
C、有少量NaOH溶液殘留在燒杯里
D、用帶游碼的托盤天平稱2.4gNaOH時誤用了“左碼右物”方法

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氮是地球上極為豐富的元素.
(1)已知NCl3+3H2O═NH3+3HClO,該反應(yīng)無化合價變化,則電負(fù)性N
 
Cl.
(2)NH3能與眾多過渡元素離子形成配合物,例如往CoCl3溶液中加入氨氣,可以得到六配位的配合物CoCl3?x NH3,已知1mol的該配合物與足量AgNO3反應(yīng),得到2mol AgCl沉淀,則配合物的化學(xué)式為
 

(3)NF3的結(jié)構(gòu)與NH3類似,但是NF3難以與過渡金屬形成配位鍵,其原因在于
 

(4)N2H4分子可視為NH3分子中的一個氫原子被-NH2取代形成的另一種氮的氫化物.N2H4分子中氮原子軌道的雜化類型是
 

(5)N3-為疊氮根,與CO2為等電子體,1mol N3-中含有
 
個π鍵.X3+電子層結(jié)構(gòu)與氬元素相同,它與N3-形成的晶體結(jié)構(gòu)如圖.晶體的化學(xué)式是
 
,與同一個X3+相鄰最近的N3-
 
個.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

西瓜膨大劑別名氯吡苯脲,是經(jīng)過國家批準(zhǔn)的植物生長調(diào)節(jié)劑,實(shí)踐證明長期使用對人體無害.已知其相關(guān)性質(zhì)如下表所示:
   分子式結(jié)構(gòu)簡式外觀熔點(diǎn)溶解性
C12H10ClN3O白色結(jié)晶粉末170~172℃易溶于水
(1)氯吡苯脲的晶體類型為
 

(2)氯吡苯脲晶體中,氮原子的雜化軌道類型為
 

(3)氯吡苯脲晶體中,微粒間的作用力不包括
 
.(填序號)
A.離子鍵   B.金屬鍵   C.極性鍵     D.非極性鍵  E.配位鍵    F.氫鍵
(4)氯吡苯脲易溶于水的原因是
 

(5)查文獻(xiàn)可知,可用2-氯-4-氨基吡啶與異氰酸苯酯反應(yīng),生成氯吡苯脲.

反應(yīng)過程中,每生成1mol氯吡苯脲,斷裂
 
個鍵
(6)已知苯環(huán)上的-OH能電離出H+,(苯酚) ,苯酚的酸性大于 (鄰羥基苯甲醛),其原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某稀硫酸和稀硝酸的混合溶液200mL,平均分成兩份.向其中一份中逐漸加入銅粉,最多能溶解9.6g.向另一份中逐漸加入鐵粉,產(chǎn)生氣體的量隨鐵粉質(zhì)量增加的變化如圖所示(已知硝酸只被還原為NO氣體).下列分析或結(jié)果錯誤的是( 。
A、原混合酸中HNO3的物質(zhì)的量為0.1 mol
B、OA段產(chǎn)生的是NO,AB段的反應(yīng)為Fe+2Fe3+═3Fe2+,BC段產(chǎn)生氫氣
C、第二份溶液中最終溶質(zhì)為FeSO4
D、H2SO4濃度為2.5 mol?L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

1000℃時,硫酸鈉可與氫氣發(fā)生反應(yīng):Na2SO4(s)+4H2(g)?Na2S(s)+4H2O(g).請回答下列問題:
(1)上述反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為:
 

(2)上述反應(yīng)在三個不同條件下進(jìn)行,與曲線a比較,b和c分別僅改變一種反應(yīng)條件,其中H2的濃度隨時間的變化如圖所示.
①則曲線b改變的條件為
 

②該反應(yīng)的△H
 
0(填“>”、“<”或“=”).
(3)該溫度下,向2L盛有1.42g Na2SO4的密閉恒容容器中通入H2,5min
后測得固體質(zhì)量為1.10g.
①則該時間范圍內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(H2)=
 

②能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是
 
(填字母,下同).
A.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變              
B.容器內(nèi)氣體密度保持不變
C.c (H2)=c (H2O)                     
D.v(H2)=v(H2O)

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