A. | 反應(yīng)后的固體混合物中還含有碳 | |
B. | 反應(yīng)后的固體混合物總質(zhì)量為14.4 g | |
C. | 反應(yīng)后的固體混合物中單質(zhì)Cu的質(zhì)量為12.8 g | |
D. | 反應(yīng)后的固體混合物中氧化物的物質(zhì)的量為0.05 mol |
分析 反應(yīng)得到混合氣體與通過足量的澄清石灰水,反應(yīng)一段時間后共收集到1.12L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況)為CO的體積,生成沉淀的質(zhì)量為5.00g為碳酸鈣,據(jù)此計算CO、二氧化碳的物質(zhì)的量,反應(yīng)后的固體混合物含有Cu、Cu2O,可能含有碳,
A.根據(jù)碳原子守恒計算參加反應(yīng)的C的質(zhì)量,進(jìn)而確定碳是否完全反應(yīng)來解答;
B.反應(yīng)后固體混合物總質(zhì)量=原固體混合物總質(zhì)量-生成CO2與CO的總質(zhì)量;
C.假設(shè)CuO完全被還原為Cu,根據(jù)Cu守恒計算生成Cu的質(zhì)量,由產(chǎn)物中CO2、CO中的O原子守恒計算氧化銅失去氧的質(zhì)量,進(jìn)而計算CuO反應(yīng)后的總質(zhì)量,與Cu的質(zhì)量比較判斷;
D.Cu2O、CuO均含有1個氧原子,根據(jù)剩余的氧原子質(zhì)量計算,剩余氧原子質(zhì)量=CuO反應(yīng)后的總質(zhì)量-Cu元素的質(zhì)量.
解答 解:由題意可知,生成的n(CO2)=n(CaCO3)=$\frac{5.00g}{100g/mol}$=0.05mol,n(CO)=$\frac{1.12L}{22.4L/mol}$=0.05mol,
A.生成的n(CO2)=n(CaCO3)=$\frac{5.00g}{100g/mol}$=0.05mol,n(CO)=$\frac{1.12L}{22.4L/mol}$=0.05mol,根據(jù)C守恒可知,參加反應(yīng)的C的質(zhì)量=(0.05mol+0.05mol)×12g/mol=1.2g,故還有2g-1.2g=0.8g碳未參與反應(yīng),故A正確;
B.反應(yīng)后固體總質(zhì)量=16g+2g-0.05mol×(44g/mol+28g/mol)=14.4g,故B正確;
C.假設(shè)CuO完全被還原為Cu,根據(jù)Cu守恒生成Cu的質(zhì)量=$\frac{16g}{80g/mol}$×64g/mol=12.8g,由產(chǎn)物中CO2、CO中的O原子守恒可知失去氧的質(zhì)量=(0.05mol×2+0.05mol)×16g/mol=2.4g,故CuO反應(yīng)后的總質(zhì)量=16g-2.4g=13.6g,故反應(yīng)后固體中Cu的質(zhì)量小于12.8g,故C錯誤;
D.反應(yīng)后m(O)=13.6g-12.8g=0.8g,Cu2O、CuO均含有1個氧原子,根據(jù)氧原子守恒可知反應(yīng)后的固體混合物中氧化物的物質(zhì)的量=$\frac{0.8g}{16g/mol}$=0.05 mol,故D正確,
故選C.
點評 本題考查混合物計算,為高頻考點,側(cè)重對解題方法技巧與思維能力的考查,注意利用守恒思想進(jìn)行解答,難度較大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 摩爾質(zhì)量為313.5g | |
B. | 屬于芳香烴類化合物 | |
C. | 瘦肉精的分子式為C12H17Cl2N2O | |
D. | 可發(fā)生加成反應(yīng)、取代反應(yīng)、消去反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 治理“地溝油”,可通過水解反應(yīng)制得肥皂 | |
B. | 硅晶體具有半導(dǎo)體性能,可用于制取光導(dǎo)纖維 | |
C. | 人類超量碳排放及氮氧化物和二氧化硫的排放是形成酸雨的主要原因 | |
D. | PM2.5是指空氣中直徑≤2.5 μm的顆粒物,直徑為2.5 μm的顆粒物分散在空氣中形成膠體(1μm=10-6m) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe3O4溶于足量稀HNO3:Fe3O4+8H+=Fe2++2Fe3++4H2O | |
B. | 硅酸鈉溶液與醋酸溶液混合:SiO32-+2H+=H2SiO3↓ | |
C. | AlCl3溶液中加入過量的氨水:Al3++4OH-=AlO2-+2H2O | |
D. | 向NaHCO3溶液中加入過量Ca(OH)2溶液:HCO3-+Ca2++OH-=CaCO3↓+H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 食鹽可作調(diào)味劑,也可作食品防腐劑 | |
B. | 小蘇打是一種膨松劑,可用于制作饅頭和面包 | |
C. | 煤經(jīng)過氣化和液化等物理變化可以轉(zhuǎn)化為清潔燃料 | |
D. | 次氯酸鈉溶液可用于環(huán)境的消毒殺菌 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 對太陽光進(jìn)行光譜分析,可證明太陽上是否含有Ar元素 | |
B. | 利用焰色反應(yīng)鑒別NaCl和KCl兩種溶液 | |
C. | 利用石灰水鑒別純堿和小蘇打兩種溶液 | |
D. | 利用燒堿溶液鑒別MgCl2和AlCl3兩種溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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