【題目】“世界地球日”即每年的4月22日，是一項(xiàng)世界性的環(huán)境保護(hù)活動。下列行為中不利于環(huán)境保護(hù)的是（ ）

A. 嚴(yán)格履行《京都議定書》，控制溫室氣體的排放

B. 大量開采煤、石油及天然氣以滿足工業(yè)發(fā)展的需要

C. 加強(qiáng)新能源研究，使用壓縮天然氣、氫氣作汽車燃料

D. 研發(fā)可降解塑料或代用品，控制白色污染

【答案】B

【解析】A．選項(xiàng)中《京都議定書》，控制溫室氣體的排放，符合善待地球這一要求，選項(xiàng)A不選；B．選項(xiàng)中的做法違背節(jié)約資源使地球持續(xù)發(fā)展這一主題，選項(xiàng)B選；C．選項(xiàng)中我們應(yīng)該努力開發(fā)新能源如太陽能、氫能等，選項(xiàng)C不選；D．選項(xiàng)中研發(fā)可降解塑料等減少白色污染，都利于地球環(huán)境的保護(hù)，選項(xiàng)D不選；答案選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是

A．利用二氧化碳制造全降解塑料，可以減緩二氧化碳對環(huán)境的影響

B．淀粉、油脂、蛋白質(zhì)都能在人體內(nèi)水解，也能在體內(nèi)氧化提供能量

C．CO2與SiO2都是ⅣA族元素的氧化物，但它們的物理性質(zhì)特別是在熔沸點(diǎn)、硬度上相差很大，這是由于它們的化學(xué)鍵類型不同造成的

D．酸堿質(zhì)子理論認(rèn)為，凡能給出質(zhì)子(H＋)的物質(zhì)都是酸，凡能接受質(zhì)子的物質(zhì)都是堿。根據(jù)這一理論，Al(OH)3、NaHCO3都是兩性物質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各有機(jī)物的數(shù)目與分子式C4H7ClO2且能與NaHCO3溶液反應(yīng)生成CO2的有機(jī)物的數(shù)目(不考慮立體異構(gòu))相同的是

A. 分子式為C5H10的烯烴 B. 甲苯的一氯代物

C. 相對分子質(zhì)量為74的一元醇 D. 立方烷()的二硝基取代物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用試劑和方法不正確的是

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜質(zhì)所用試劑和方法

A

KCl溶液

I2

CCl4，萃取分液

B

CO2

HCl

飽和NaHCO3溶液，洗氣

C

CaCO3

CaO

鹽酸，過濾

D

Mg粉

A1粉

NaOH溶液，過濾

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)得出的結(jié)論正確的是

實(shí)驗(yàn)事實(shí)

結(jié)論

A

加熱的鋁箔熔化，但液態(tài)的鋁不滴落

熔點(diǎn):氧化鋁>鋁

B

溶液中加入鹽酸酸化的BaCl2溶液有白色沉淀生成

該溶液中一定含有SO42-

C

碳酸鈉溶液能使酚酞試液變紅

碳酸鈉熔液呈堿性

D

常溫下，銅與冷的濃H2SO4不反應(yīng)

銅與濃硫酸發(fā)生鈍化

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】不同濃度的硫酸與鋅反應(yīng)時(shí)，硫酸可以被還原為SO2，也可被還原為H2。為了驗(yàn)證這一事實(shí)，某同學(xué)擬用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)時(shí)壓強(qiáng)為101 kPa，溫度為0 ℃）。

（1）若在燒瓶中放入0.65 g鋅粒，與c mol·L－1的H2SO4反應(yīng)，為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠，量氣管的適宜規(guī)格是_________________。

A．200 mL B．300 mL C．400 mL

（2）若0.65g鋅粒完全溶解，裝置Ⅲ 增重0.64 g，則圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；

（3）若燒瓶中投入a g鋅且完全反應(yīng)，氫氧化鈉洗氣瓶增重b g，量氣管中收集到V mL氣體，則有：a g÷65 g·mol－1×2＝b g÷64 g·mol－1×2+V mL÷22400 mL·mol－1×2，該等式依據(jù)的原理是________；

（4）若在燒瓶中投入10g鋅，加入一定量的18 mol·L－1濃硫酸10 mL，充分反應(yīng)后鋅有剩余，測得裝置Ⅲ 增重3.2 g，則整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程產(chǎn)生的氣體中，m(SO2)/m(H2)=_____；若撤走裝置Ⅱ中盛有無水氯化鈣的U形管，m(SO2) / m(H2)的數(shù)值將________（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知氧化性順序是：Cl2﹥Br2﹥Fe3+﹥I2，在FeI2和FeBr2混合溶液中，通入一定量Cl2，溶液中存在的離子組不合理的是（ ）

A．Fe3+ Br- Cl- 　B．Fe2+ Br- Cl-

C． Fe2+ Cl- I- 　 D．Fe2+ Br- Cl- I-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）寫出下圖中序號①～④儀器的名稱：

①___________；②___________； ③___________； ④___________。

（2）儀器①～④中，使用時(shí)必須檢查是否漏水的有__________（填儀器序號）。

（3）右圖是某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室從化學(xué)試劑商店買回的濃硫酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容�，F(xiàn)用該濃硫酸配制480 mL 1 mol·L－l的稀硫酸。

可供選用的儀器有： ①膠頭滴管；②燒瓶；③燒杯；④藥匙；⑤量筒；⑥托盤天平。

請回答下列問題：

①配制稀硫酸時(shí)，還缺少的儀器有__________、__________（寫儀器名稱）。

②經(jīng)計(jì)算，配制480 mL l mol·L－l的稀硫酸需要用量筒量取上述濃硫酸的體積為________mL。將量取好的濃硫酸緩慢注入到盛水的燒杯后，發(fā)現(xiàn)量筒里還殘留有濃硫酸，如果用蒸餾水洗滌后一并將洗滌液注入燒杯，將使結(jié)果濃度______（填“偏高”“偏低”或“無影響”）。

③在轉(zhuǎn)入容量瓶前燒杯中液體應(yīng)_______，否則會使結(jié)果濃度____（填“偏高”“偏低”或“無影響”）。

④定容時(shí)必須使溶液的凹液面與刻度線相平，若俯視會使?jié)舛?/span>______。（填“偏高”“偏低”或“無影響”）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖表示的是鋼鐵在海水中的銹蝕過程，以下有關(guān)說法正確的是(　　)

A. 該金屬腐蝕過程為析氫腐蝕

B. 正極為C，發(fā)生的反應(yīng)為氧化反應(yīng)

C. 在酸性條件下發(fā)生的是吸氧腐蝕

D. 正極反應(yīng)為O2＋2H2O＋4e－===4OH－

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