要提純的物質(zhì) (雜質(zhì)) | 溴乙烷 (乙醇) | 乙醇 (水) | 乙醇 (乙酸) | 溴苯 (溴) |
(1)選用試劑 | ||||
(2)分離方法 |
分析 乙醇與水互溶,溴乙烷不溶于水;
CaO與水反應(yīng)后,增大與乙醇的沸點(diǎn)差異;
乙酸與NaOH反應(yīng)后,增大與乙醇的沸點(diǎn)差異;
溴與NaOH反應(yīng)后,與溴苯分層.
解答 解:乙醇與水互溶,溴乙烷不溶于水,則選擇試劑為水,分離方法為分液;
CaO與水反應(yīng)后,增大與乙醇的沸點(diǎn)差異,則選擇試劑為生石灰,分離方法為蒸餾;
乙酸與NaOH反應(yīng)后,增大與乙醇的沸點(diǎn)差異,則選擇試劑為氫氧化鈉,分離方法為蒸餾;
溴與NaOH反應(yīng)后,與溴苯分層,則選擇試劑為氫氧化鈉,分離方法為分液,
故答案為:
要提純的物質(zhì) (雜質(zhì)) | 溴乙烷 (乙醇) | 乙醇 (水) | 乙醇 (乙酸) | 溴苯 (溴) |
(1)選用試劑 | e | c | b | b |
(2)分離方法 | B | C | C | B |
點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物分離提純,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)、混合物分離方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意有機(jī)物的性質(zhì)應(yīng)用,題目難度不大.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶 | |
B. | b導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管 | |
C. | 使用該裝置用來觀測是否有氧氣輸出 | |
D. | 使用該裝置用來觀測氧氣輸出的速率 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
A | B | ||||||
D | E | F | |||||
C | G | H |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 通入O2的電極發(fā)生氧化反應(yīng) | |
B. | 通入H2的電極是正極 | |
C. | 正極的電極反應(yīng)為O2+4H++4e-═2H2O | |
D. | 總反應(yīng)的化學(xué)方程式為:O2+2H2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在陰離子中,質(zhì)子數(shù)一定少于核外電子數(shù) | |
B. | 氧化反應(yīng)就是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng) | |
C. | 在化學(xué)反應(yīng)中加入催化劑一定能加快反應(yīng)的速率 | |
D. | 最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體元素的原子 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com