某溫度下,相同pH的鹽酸和醋酸溶液分別加水稀釋,平衡時(shí)pH隨溶液體積變化的曲線如圖所示。據(jù)圖判斷正確的是( )
A.Ⅱ?yàn)辂}酸稀釋時(shí)pH的變化曲線
B.b點(diǎn)溶液的導(dǎo)電性比c點(diǎn)溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)
C.a(chǎn)點(diǎn)KW的數(shù)值比c點(diǎn)KW的數(shù)值大
D.b點(diǎn)酸的總濃度大于a點(diǎn)酸的總濃度
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
分類法是一種行之有效、簡(jiǎn)單易行的科學(xué)方法,人們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物時(shí)可以采取多種分類方
法。下列關(guān)于“CH3COOK”的分類不正確的是
A.化合物 B.氧化物 C.有機(jī)物 D.鉀鹽
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中,合理的是
A.用pH試紙測(cè)得氯水的pH為2
B.電解氯化鎂溶液在陰極析出金屬鎂。
C.向Na2CO3與NaOH的混合溶液中只需加入酚酞試液,即可確認(rèn)NaOH的存在
D.實(shí)驗(yàn)室配制氯化亞鐵溶液時(shí),可先將氯化亞鐵溶解在鹽酸中,再加入蒸餾水稀釋,最后加入少量鐵屑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
將pH=3的鹽酸與pH=11的氨水等體積混合后,離子濃度大小關(guān)系正確的是( )
A.c(NH4+)>c(Cl—)>c(H+)>c(OH—)
B.c(NH4+)>c(Cl—)>c(OH-)>c(H+)
C.c(Cl—)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH—)
D.c(NH4+)+ c(H+)>c(Cl—)+ c(OH—)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
銀質(zhì)器皿日久表面會(huì)逐漸變黑,這是生成了Ag2S的緣故。根據(jù)電化學(xué)原理可進(jìn)行如下處理:在鋁質(zhì)容器中加入食鹽溶液,再將變黑的銀器浸入該溶液中,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)黑色會(huì)褪去。下列說法正確的是( )
A.處理過程中銀器一直保持恒重
B.銀器為正極,Ag2S被還原生成單質(zhì)銀
C.該過程中總反應(yīng)為2Al+3Ag2S===6Ag+Al2S3
D.黑色褪去的原因是黑色Ag2S轉(zhuǎn)化為白色AgCl
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
課題式研究性學(xué)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維的良好方法.某研究性學(xué)習(xí)小組將下列裝置如圖連接,D、F、X、Y 都是鉑電極、C、E是鐵電極。將電源接通后,向乙中滴入酚酞試液,在F極附近顯紅色。試回答下列問題:
(1)電源B 極的名稱是___________。
(2)甲裝置中電解反應(yīng)的總化學(xué)方程式是:______ _____。
(3)設(shè)電解質(zhì)溶液過量,則同一時(shí)內(nèi)C、D電極上參加反應(yīng)的單質(zhì)或生成的單質(zhì)的物質(zhì)的量之比是__________。
(4)欲用丙裝置將粗銅(含少量鐵、鋅等雜質(zhì))精煉,G極材料應(yīng)該是__________(填“粗銅”或“精銅” ),電解液中原電解質(zhì)的物質(zhì)的量濃度將__________(填“變大”、“變小”或“不變” )。
(5)裝置丁中的現(xiàn)象是________________________________________。
(6)設(shè)甲池中溶液的體積在電解前后都是500ml,當(dāng)乙池所產(chǎn)生氣體的體積為4.48L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)時(shí),甲池中所生成物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為 mol/L。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是
A.氫氧化鈉溶液應(yīng)保存在帶磨砂玻璃塞的無色細(xì)口瓶中 B.硅是制造光導(dǎo)纖維的材料
C.水玻璃可用作木材防火劑 D.水晶是一種無色,堅(jiān)硬難熔的硅酸鹽
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
海帶中含有豐富的碘。為了從海帶中提取碘,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>
(1)步驟①灼燒海帶時(shí),除需要三腳架外,還需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是 (從下列儀器中選出所需的儀器,用標(biāo)號(hào)字母填寫在空白處)。
A.燒杯 B.坩堝 C.表面皿 D.泥三角 E.酒精燈 F.干燥器
(2)步驟③的實(shí)驗(yàn)操作名稱是 ;步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯,該步驟的實(shí)驗(yàn)操作名稱是 。
(3)仿照實(shí)驗(yàn)室中制取Cl2的原理,寫出步驟④反應(yīng)的離子方程式是 。
(4)步驟⑤中,某學(xué)生選擇用苯來提取碘的理由是 。
(5)實(shí)驗(yàn)中需用2.0 mol/L H2SO4 500mL,實(shí)驗(yàn)室配置該試劑所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
Q、W、X、Y、Z五種短周期元素,原子序數(shù)依次增大。Q在元素周期表中原子半徑最小,W元素最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)代數(shù)和為0;Y與Q同主族;X、Z分別是地殼中含量最高的非金屬元素和金屬元素。請(qǐng)回答下列問題:
(1)X、Z簡(jiǎn)單離子半徑較大是 (用離子符號(hào)表示)。
(2)由這五種元素中的若干種組成的化合物甲、乙、丙、丁在水溶液中有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
其中丙是溶于水顯酸性的氣體,丁是強(qiáng)堿。
①若乙常作為焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉,則乙含有的化學(xué)鍵類型有 ;乙溶液中陽離子濃度之和 陰離子濃度之和(填“>”、“=”或“<”)。
②若乙是難溶物,甲溶液與過量的丙生成乙的離子方程式為:
。
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