設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( 。
A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L Cl2通入含0.5molFeBr2的溶液中轉(zhuǎn)移電子數(shù)為1.5NA
B、0.1 mol?L-1的AlCl3溶液與足量NaOH溶液反應(yīng)所得產(chǎn)物中含AlO2-為0.1NA
C、足量Zn與濃硫酸共熱可生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體2.24 L,則參加反應(yīng)的硫酸為0.4 NA
D、常溫常壓下,5.6g環(huán)丙烷和聚乙烯的混合物中含有的碳原子數(shù)為0.4NA
考點(diǎn):阿伏加德羅常數(shù)
專題:
分析:A.11.2 L Cl2的物質(zhì)的量為0.5mol;
B.不知道溶液的體積;
C.鋅能與稀硫酸反應(yīng);
D.環(huán)丙烷和聚乙烯最簡式相同為CH2,計(jì)算5.6gCH2中碳原子數(shù)即可.
解答: 解:A.11.2 L Cl2的物質(zhì)的量為0.5mol,最多失去1mol電子,故A錯(cuò)誤;
B.不知道溶液的體積,無法計(jì)算AlCl3溶液的物質(zhì)的量,故B錯(cuò)誤;
C.鋅既能與濃硫酸反應(yīng)又能與稀硫酸反應(yīng),參加反應(yīng)的硫酸小于0.4 NA,故C錯(cuò)誤;
D.5.6gCH2中碳原子數(shù)=
5.6g
14g/mol
×NA=0.4NA,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查阿伏加德羅常數(shù)的相關(guān)計(jì)算,題目難度不大,注意物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及物質(zhì)存在的外界條件和聚集狀態(tài)等問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法與鹽類水解無關(guān)的是( 。
A、實(shí)驗(yàn)室配制FeCl3溶液時(shí)用鹽酸溶解FeCl3固體
B、向沸水中滴加飽和FeCl3溶液加熱至紅褐色制得Fe(OH)3膠體
C、短期保存FeCl2溶液時(shí)向其中加入少量鐵粉
D、保存Na2CO3溶液的試劑瓶用橡膠塞而不能用玻璃塞

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

20世紀(jì)30年代,Eyring和Pelzer在碰撞理論的基礎(chǔ)上提出化學(xué)反應(yīng)的過渡態(tài)理論:化學(xué)反應(yīng)并不是通過簡單的碰撞就能完成的,而是在反應(yīng)物到生成物的過程中經(jīng)過一個(gè)高能量過渡態(tài).分析圖(本題最下方)中信息,回答下列問題:

(1)圖一是NO2和CO反應(yīng)生成CO2和NO過程中能量變化示意圖,請(qǐng)寫出NO2和CO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
 
;在反應(yīng)體系中加入催化劑,E1和E2的變化是:E1
 
 減小,E2
 
 減。ㄌ睢霸龃蟆、“減小”或“不變”),對(duì)反應(yīng)熱是否有影響?
 
 不變.(填“是”或“否”)加入催化劑,改變反應(yīng)的途徑,降低反應(yīng)所需的活化能
(2)圖二是紅磷P(s)和Cl2(g)發(fā)生反應(yīng)生成PCl3(g)和PCl5(g)的反應(yīng)過程與能量關(guān)系圖(圖中的△H表示生成1mol產(chǎn)物的數(shù)據(jù)).根據(jù)圖二回答下列問題:
①P(s)和Cl2(g)反應(yīng)生成PCl3(g)的熱化學(xué)方程式
 

②P(s)和Cl2(g)分兩步反應(yīng)生成1molPCl5(g)的△H1與P(s)和Cl2(g)一步反應(yīng)生成1molPCl5(g)的△H2關(guān)系是:△H2
 
 等于?H1(填“大于”、“小于”或“等于”)反應(yīng)中的能量變化只與起態(tài)、終態(tài)有關(guān),與反應(yīng)的途徑無關(guān).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

把x mL CO2通過足量的Na2O2后再與y mL NO混合,x與y之和為30.設(shè)充分反應(yīng)后氣體的體積縮小為15mL,(不考慮NO2轉(zhuǎn)化為N2O4 ),則x:y可能為(  )
①1?:1、2?:1、5?:4、7?:5.
A、只有①B、只有②
C、只有③④D、①②③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是(  )
A、1mol任何純凈物都含有相同的原子數(shù)
B、1molO2中約含有6.02×1023個(gè)氧分子
C、1mol水中含有8mol電子
D、阿伏加德羅常數(shù)就是6.02×1023mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列由相關(guān)圖象作出的描述正確的是( 。
A、實(shí)驗(yàn)Ⅰ:滴加稀鹽酸,NaHCO3先反應(yīng)立即產(chǎn)生大量氣泡
B、實(shí)驗(yàn)Ⅱ:振蕩后靜置分層,上層無色溶液從上口倒出
C、實(shí)驗(yàn)Ⅲ:從飽和硫酸鈉溶液中提取硫酸鈉晶體
D、裝置Ⅳ:酸性KMnO4溶液中出現(xiàn)氣泡,溶液顏色逐漸褪去

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)鋁位于元素周期表第
 
周期
 
族,原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 
 電子排布式
 
  自然界中的鋁全部以
 
 存在.
(2)寫出氯水與溴化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式
 

(3)濃硫酸與乙醇溶液加熱反應(yīng),濃硫酸的作用是
 

(4)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式
 

(5)單質(zhì)硅是常用做
 
 的材料.
(6)高錳酸鉀和乙醇放在一起容易發(fā)生
 
  所以要分開房間存放.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向50mL18mol?L-1H2SO4溶液中加入足量的銅片并加熱,充分反應(yīng)后被還原的硫酸的物質(zhì)的量
 
mol,生成SO2的物質(zhì)的量
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定溫度下可逆反應(yīng)H2(g)+I2(g)?2HI(g) 達(dá)到平衡的標(biāo)志是(  )
A、有1mol H-H鍵斷裂,同時(shí)有1 mol I-I鍵形成
B、容器內(nèi)壓強(qiáng)不再隨時(shí)間而變化
C、υ正(H2)=υ逆(HI)
D、H2、I2、HI的濃度之比為1:1:2

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