下列說法中正確的是( 。
A、Na2S2O3+2HCl?2NaCl+S↓+SO2↑+H2O在加熱條件下化學(xué)反應(yīng)速率增大的主要原因是該反應(yīng)是吸熱反應(yīng),加熱使平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
B、若在恒容容器中發(fā)生反應(yīng):N2+3H2?2NH3,達(dá)到平衡后再充入適量NH3,由于壓強(qiáng)增大,化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
C、在合成氨反應(yīng)中,其他條件相同時(shí),在有催化劑時(shí)(a)和無催化劑時(shí)(b)的速率-時(shí)間圖象可用圖一表示
D、若在恒壓容器中發(fā)生反應(yīng):2SO3?2SO2+O2,達(dá)到平衡后再充入適量He,其速率-時(shí)間圖象可用圖二表示
考點(diǎn):化學(xué)反應(yīng)速率變化曲線及其應(yīng)用
專題:化學(xué)平衡專題
分析:A、加熱提高了分子的活化能,反應(yīng)速率加快;
B、反應(yīng)N2+3H2?2NH3是氣體體積減小的反應(yīng),增壓,平衡正向移動(dòng);
C、加入催化劑,反應(yīng)速率增大;
D、反應(yīng)是一個(gè)氣體體積增大的反應(yīng),加入He,使壓強(qiáng)減小,反應(yīng)速率減小.
解答: 解:A、加熱提高了分子的活化能,反應(yīng)速率加快,和反應(yīng)熱的大小無關(guān),故A錯(cuò)誤;
B、反應(yīng)N2+3H2?2NH3是氣體體積減小的反應(yīng),充入適量NH3,由于壓強(qiáng)增大,平衡正向移動(dòng),故B錯(cuò)誤;
C、加入催化劑,反應(yīng)速率增大,a、b的反應(yīng)速率不等,故D錯(cuò)誤;
D、反應(yīng)是一個(gè)氣體體積增大的反應(yīng),加入He,使壓強(qiáng)減小,正逆反應(yīng)速率均減小,與圖象符合,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評:本題考查了化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素及其應(yīng)用,判斷圖象問題一定要看準(zhǔn)坐標(biāo)和曲線的走勢.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Na、Cu、O、Si、S、Cl是常見的六種元素.
(1)Na位于元素周期表第
 
周期第
 
族;S的基態(tài)原子核外有
 
個(gè)未成對電子;
Si的基態(tài)原子核外電子排布式為
 

(2)用“>”或“<”填空:
   第一電離能離子半徑熔點(diǎn)酸性
Si
 
 S
O2-
Na+
NaCl
 
Si
H2SO4
 
HClO4
(3)ClO2常用于水的凈化,工業(yè)上可用Cl2氧化NaClO2溶液制取.寫出該反應(yīng)的離子方程式
 
,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的敘述,正確的是( 。
A、實(shí)驗(yàn)室配制FeCl2溶液時(shí)常加少量HNO3酸化,以防止水解
B、將濃FeCl3溶液逐滴加到煮沸的NaOH溶液可以制得Fe(OH)3膠體
C、燒瓶、錐形瓶、蒸發(fā)皿加熱時(shí)都要墊石棉網(wǎng)
D、用干燥、潔凈的玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙(置于表面皿內(nèi))上測溶液的pH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知A(g)+B(g)?C(g)+D(g)反應(yīng)的平衡常數(shù)和溫度的關(guān)系如下:
|溫度/℃70090083010001200
平衡常數(shù)1.71.11.00.60.4
回答下列問題:
(1)該反應(yīng)的△H
 
0(填“<”“>”“=”);
(2)830℃時(shí),向一個(gè)5L的密閉容器中充入0.20mol的A和0.80mol的B,若反應(yīng)經(jīng)一段時(shí)間后,達(dá)到平衡時(shí)A的轉(zhuǎn)化率為
 
,如果這時(shí)向該密閉容器中再充入1mol氬氣,平衡時(shí)A的轉(zhuǎn)化率會(huì)
 
 (填“變大”、“變小”或“不變”)
(3)若保持容器的容積不變,則該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是
 
(填序號(hào)).
a.單位時(shí)間里生成B和D的物質(zhì)的量相等         
b.氣體的密度不隨時(shí)間改變
c.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變        
d.混合氣體的平均摩爾質(zhì)量保持不變
(4)1200℃時(shí)反應(yīng)C(g)+D(g)?A(g)+B(g)的平衡常數(shù)的值為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一密閉的2L容器中裝有4molSO2和2molO2,在一定條件下開始反應(yīng).2min末測得容器中有1.6molSO2
請計(jì)算:(1)2min末SO3的濃度.
(2)2min內(nèi)SO2的平均速率.
(3)2min內(nèi)SO2的轉(zhuǎn)化率.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于改變條件對活化分子影響的說法錯(cuò)誤的是( 。
A、溫度不變時(shí),增大反應(yīng)物濃度可能增大活化分子的分子數(shù)
B、其他條件不變時(shí),升高溫度能使分子獲得更高的能量,活化分子百分?jǐn)?shù)提高
C、其他條件不變時(shí),對于有氣體參與和生成的反應(yīng)而言,縮小體積增大體系的壓強(qiáng)能增大單位體積內(nèi)的活化分子百分?jǐn)?shù)
D、其他條件不變時(shí),加人正催化劑能提高反應(yīng)體系中含有的活化分子百分?jǐn)?shù)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將0.1mol?L-1K2SO4溶液、0.2mol?L-1Fe2(SO43溶液與水混合,欲使混合溶液中K+、Fe3+、SO42-物質(zhì)的量濃度為0.1mol?L-1、0.1mol?L-1、0.2mol?L-1,則所用的K2SO4溶液,F(xiàn)e2(SO43溶液、水的體積比約為(  )
A、1:1:1
B、2:1:1
C、1:1:2
D、2:1:2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

室溫時(shí),用水稀釋0.1mol/L氨水時(shí),溶液中隨水量的增加,
c(NH3?H2O)
c(OH-)
 
,(填寫“增大”“減小”“不變”.下同),C(H+
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列試劑不會(huì)因?yàn)榭諝庵械难鯕舛冑|(zhì)的是( 。
A、過氧化鈉B、氫硫酸
C、硫酸亞鐵D、一氧化氮

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