【題目】短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大,X、Y、W組成的一種化合物甲,25 ℃時(shí),0.05 mol·L-1甲溶液中, =1.0×l0l2;Z原子的最外層電子數(shù)是最內(nèi)層電子數(shù)的。下列說(shuō)法正確的是
A. 簡(jiǎn)單離子半徑:Y<Z<W
B. Z分別與X、Y形成的化合物中,化學(xué)鍵類型均相同
C. X分別與Y、W形成的最簡(jiǎn)單化合物的穩(wěn)定性:W<Y
D. 由以上四種元素形成的化合物一定能促進(jìn)水的電離
【答案】C
【解析】0.05 mol·L-1甲溶液中 =1.0×l0l2可知此溶液為強(qiáng)酸溶液且為一元酸, 可知X為H、Y為O,Z原子的最外層電子數(shù)是最內(nèi)層電子數(shù)的,可知Z為Na,同時(shí)可知W為Cl;A.簡(jiǎn)單離子結(jié)構(gòu)相同時(shí)核電荷數(shù)大,離子半徑小,則Na+<O2-,故A錯(cuò)誤;B.Na分別與H形成的NaH中只存在離子鍵,而Na與O形成的Na2O2中除離子鍵,還有非極性共價(jià)鍵,故B錯(cuò)誤;C.非金屬性越強(qiáng),氫化物越穩(wěn)定,氧的非金屬性比氯強(qiáng),則H分別與O、Cl形成的最簡(jiǎn)單化合物的穩(wěn)定性HCl<H2O,故C正確;D.由以上四種元素形成的化合物NaClO因水解能促進(jìn)水的電離,但NaClO4不水解,故D錯(cuò)誤;答案為C。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E為原子序數(shù)依次增大的短周期元素,已知A、B、E 3種原子最外層共有11個(gè)電子,且這3種元素的最高價(jià)氧化物的水化物兩兩皆能發(fā)生反應(yīng)生成鹽和水,C元素的最外層電子數(shù)比次外層電子數(shù)少4,D元素原子次外層電子數(shù)比最外層電子數(shù)多3。
(1)寫出下列元素符號(hào):
A ,B ,C ,D ,E
(2)A與E兩元素可形成化合物,用電子式表示其化合物的形成過(guò)程: 。
(3)寫出A、B兩元素最高價(jià)氧化物的水化物反應(yīng)的離子方程式: 。
(4)比較C、D的最高價(jià)氧化物的水化物的酸性:(用化學(xué)式表示) 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】短周期元素X、Y、Z、W、R的化合價(jià)與原子序數(shù)的關(guān)系如下圖所示.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A. X、Y都存在同素異形現(xiàn)象
B. 工業(yè)上常用W的氧化物為原料制取單質(zhì)W
C. Z和Y形成的化合物中只存在離子鍵
D. 常溫下單質(zhì)W不能溶于R的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的濃溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 用乙烷和氯氣等物質(zhì)的量混合可以得到純凈的氯乙烷
B. 石油裂解氣不能使溴的四氯化碳溶液、酸性KMnO4溶液褪色
C. 水煤氣可用來(lái)合成液態(tài)烴及甲醇等含氧有機(jī)物
D. 苯與氯氣在光照的條件下通過(guò)取代反制得氯苯
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若溶液中由水電離產(chǎn)生的c(OH-)=1×10-14 mol·L-1,滿足此條件的溶液中一定可以大量共存的離子組是
A.Al3+ Na+ NO3- Cl- B.K+ Na+ Cl- AlO2-
C.K+ Na+ Cl- NO3- D.K+ NH4+ SO42- NO3-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【天津市紅橋區(qū)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試】向1L的密閉容器中加入1molX、3molZ和一定量的Y三種氣體。一定條件下發(fā)生反應(yīng),各物質(zhì)的濃度隨時(shí)間變化如圖一所示。圖二為t2時(shí)刻后改變反應(yīng)條件,平衡體系中反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的情況,且四個(gè)階段都各改變一種不同的條件。下列說(shuō)法不正確的是
A. Y的起始物質(zhì)的量為0.5mol
B. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2X(g)+Y(g)3Z(g)ΔH<0
C. 若t0=0,t1=10s,則t0-t1階段的平均反應(yīng)速率為v(z)=0.03mol/(L﹒s)
D. 反應(yīng)物X的轉(zhuǎn)化率t6點(diǎn)比t3點(diǎn)高
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)等操作,可將下列各組混合物分離的是
A. 硝酸鈉、氫氧化鈉
B. 氧化銅、二氧化錳
C. 氯化鉀、二氧化錳
D. 硫酸銅、氫氧化鈣
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究(圖中a、b、c表示止水夾),請(qǐng)對(duì)其方案進(jìn)行完善或評(píng)價(jià)。
(1)實(shí)驗(yàn)室用裝置A來(lái)制取Cl2,反應(yīng)的離子方程式是______________;若將裝置B、C、E相連后,用濃鹽酸和______(填下列試劑的標(biāo)號(hào))為原料可制取Cl2。
a.KMnO4固體 b.KClO3固體 c.KCl固體 d.濃硫酸
(2)用裝置B來(lái)制取制取氯氣,并將裝置B、C、E相連,在丙中加入適量水,即可制得氯水。向該氯水中加入大理石,充分振蕩,觀察到氯水的黃綠色逐漸褪去,同時(shí)產(chǎn)生少量氣泡。某同學(xué)根據(jù)此現(xiàn)象推斷出氯水呈酸性,請(qǐng)問(wèn)該同學(xué)的推斷是否合理?______________(填“合理”或“不合理”),若不合理,請(qǐng)說(shuō)明理由(若合理,此空無(wú)需填寫):_________________。
(3)為了探究氯水與大理石的反應(yīng),用裝置A來(lái)制取氯氣,并依次連接裝置A、C、C、E。在第一個(gè)裝置C的丙中,應(yīng)加入的試劑是____________;在第二個(gè)裝置C的丙中,加入適量水,即制得氯水。向制得的氯水中加入過(guò)量的大理石,反應(yīng)結(jié)束后將所得溶液分成四等分,進(jìn)行I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)操作如下,將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或者實(shí)驗(yàn)結(jié)論填入下表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
Ⅰ | 將該溶液滴在有色布條上 | 有色布條迅速褪色 | ①該溶液中含有__________ |
Ⅱ | 向該溶液中滴加碳酸鈉溶液 | ②___________ | 該溶液中含有Ca2+ |
Ⅲ | 向該溶液中滴加稀鹽酸 | 有無(wú)色氣泡產(chǎn)生 | ③無(wú)色氣體是____________ |
Ⅳ | 加熱該溶液 | 溶液變渾濁并產(chǎn)生大量氣體 | ④該溶液中含有__________ |
⑤通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),得出氯水和過(guò)量的大理石反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
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