以電解食鹽水為基礎制取氯氣等產(chǎn)品的工業(yè)稱為“氯堿工業(yè)”.
(1)電解食鹽水的反應方程式為
 
.實驗室電解食鹽水時,檢驗陽極(與電源正極相連的電極)生成的氣體的最方便的化學方法是用
 

(2)為有效除去粗鹽中含有的Ca2+、Mg2+、SO42-,加入試劑的順序不合理的是
 

A.先加NaOH,后加Na2CO3,再加BaCl2
B.先加NaOH,后加BaCl2,再加Na2CO3
C.先加BaCl2,后加NaOH,再加Na2CO3
D.先加BaCl2,后加Na2CO3,再加NaOH
(3)氯氣是一種重要的化工原料,在生活和生產(chǎn)中的應用十分廣泛,如用氯氣和石灰乳反應可以制造漂白粉,寫出此反應的化學方程式
 
.漂白粉露放在空氣中容易變質(zhì)失效,變質(zhì)失效過程中發(fā)生的化學反應中屬于氧化還原反應的是
 

(4)一定量的氫氣在氯氣中燃燒,所得的混合物用100mL 3.00mol/L的NaOH溶液(密度為1.2g/mL)恰好完全吸收,測得溶液中含有NaClO的物質(zhì)的量為0.0500mol.所得溶液中Cl-離子的物質(zhì)的量
 
考點:氯氣的化學性質(zhì),電解原理,物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應用
專題:鹵族元素
分析:(1)電解食鹽水時,陽極上氯離子放電、陰極上氫離子放電;
實驗室電解食鹽水時,陽極上生成氯氣,用濕潤的淀粉碘化鉀試紙檢驗氯氣;
(2)除雜時,先除去鎂離子或硫酸根離子,最后除去鈣離子或先除去鋇離子、然后除去鈣離子、最后除去鎂離子;
(3)氯氣和石灰乳反應生成氯化鈣、次氯酸鈣和水;次氯酸不穩(wěn)定易分解生成氯化氫和氧氣;
(4)由于最終溶液中的溶質(zhì)只有NaCl、NaClO,則n(Na+)=n(Cl-)+n(ClO-).
解答: 解:(1)電解食鹽水時,陽極上氯離子放電、陰極上氫離子放電,反應方程式為2NaCl+2H2O
 電解 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑;
實驗室電解食鹽水時,陽極上生成氯氣,氯氣具有強氧化性,能氧化碘離子生成碘,碘遇淀粉試液變藍色,所以用濕潤的淀粉碘化鉀試紙檢驗氯氣,如果試紙變藍色,說明有氯氣生成,
故答案為:2NaCl+2H2O
 電解 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑;濕潤的KI淀粉試紙;
(2)除雜時,先除去鎂離子或硫酸根離子,最后除去鈣離子或先除去鋇離子、然后除去鈣離子、最后除去鎂離子,用氫氧化鈉除去鎂離子、用氯化鋇除去硫酸根離子,最后用碳酸鈉除去鈣離子,故選A;
(3)氯氣和石灰乳反應生成氯化鈣、次氯酸鈣和水,反應方程式為2Ca(OH)2+2Cl2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O;次氯酸酸性小于碳酸,所以次氯酸鈣和二氧化碳、水反應生成次氯酸,該反應為復分解反應,次氯酸不穩(wěn)定易分解生成氯化氫和氧氣,次氯酸的分解反應為氧化還原反應,反應方程式為2HClO
 光照 
.
 
2HCl+O2↑;
故答案為:2Ca(OH)2+2Cl2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O;2HClO
 光照 
.
 
2HCl+O2↑;
(4)由于最終溶液中的溶質(zhì)只有NaCl、NaClO,則n(Na+)=n(Cl-)+n(ClO-),所以,n(Cl-)=0.1 L×3.00 mol?L-1-0.050 0 mol=0.250 mol,
故答案為:0.250mol.
點評:本題考查了氯氣的有關反應,涉及電解原理、氯氣的檢驗、根據(jù)方程式的計算等知識點,根據(jù)離子放電順序、氯氣的性質(zhì)、原子守恒進行解答,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

如圖為實驗室某濃鹽酸試劑瓶上的標簽的有關內(nèi)容,試根據(jù)標簽上的有關數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)該濃鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度為
 
mol?L-1
(2)取用任意體積的該鹽酸時,下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是
 

A.溶液中HCl的物質(zhì)的量       B.溶液的濃度
C.溶液中Cl-的數(shù)目           D.溶液的密度
(3)某學生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制500mL物質(zhì)的量濃度為0.400mol/L的稀鹽酸.
①該學生需要量取
 
mL上述濃鹽酸進行配制.
②配制該溶液所需玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,還需要
 

③在配制過程中,下列實驗操作對所配制的稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度有何影響?(在短線上填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
Ⅰ.定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置,發(fā)現(xiàn)液面下降,再加適量的蒸餾水.
 

Ⅱ.配制時,容量瓶有少量蒸餾水
 

Ⅲ.定容時仰視刻度線
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有73gHCl氣體,則:
(1)該氣體的物質(zhì)的量為
 
mol.
(2)該氣體所含原子總數(shù)為
 
個.
(3)該氣體在標準狀況下的體積為
 
L.
(4)該氣體溶于水后形成1L溶液,其溶液的物質(zhì)的量濃度為
 
mol/L.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

填寫下列各組物質(zhì)中除雜質(zhì)的試劑和方法(如過濾、分液、洗氣、蒸餾等):
(1)除去溴苯中的溴:試劑
 
;方法:分液;
(2)除去乙烷中的乙烯:試劑
 
;方法:
 
;
(3)除去乙醇中少量的水:試劑 生石灰;方法:
 
;
(4)除去苯中的苯酚:試劑
 
;方法:
 
;
(5)除去乙酸乙酯中的乙酸:試劑
 
;方法:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

(1)常溫下,0.1mol?L-1 NaHCO3溶液的pH大于8,
①寫出HCO3-水解的離子方程式:
 
;
②NaHCO3溶液中Na+、HCO3-、H2CO3、CO32-、OH-五種微粒的濃度由大到小的順序為:
 

(2)多元弱酸在水中的電離是分步進行的.已知H2CO3是二元弱酸,請寫出H2CO3的第一步電離平衡常數(shù)的表達式K1=
 

(3)Ba(OH)2是一種強電解質(zhì),現(xiàn)有25℃、pH=13的Ba(OH)2溶液.
①該Ba(OH)2溶液的物質(zhì)的量濃度為
 

②溶液中由水電離出c(OH-)=
 
;
③與某濃度鹽酸溶液按體積比(堿與酸之比)1:9混合后,所得溶液pH=11(假設混合溶液的體積等于混合前兩溶液的體積和),該鹽酸溶液的pH=
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

由于Fe(OH)2極易被氧化,所以實驗室難用亞鐵鹽溶液與燒堿反應制得白色純凈的Fe(OH)2沉淀.若用下圖所示實驗裝置可制得純凈的Fe(OH)2沉淀.兩極材料分別為石墨和鐵.
(1)b電極材料為
 
,其電極反應式為
 
.d
(2)(選擇填空)電解時,當在電極上有白色沉淀生成時,電解液d是
 
;當在兩極之間的溶液中有白色沉淀生成時,電解液d是
 
.A.純水  B.NaCl溶液  C.NaOH溶液  D.CuCl2溶液
(3)液體c為苯,其作用是
 
,在加入苯之前,對d溶液進行加熱處理的目的是
 

(4)若d改為Na2SO4溶液,當電解一段時間,看到白色沉淀后,再反接電源,繼續(xù)電解,除了電極上看到氣泡外,另一明顯現(xiàn)象為
 
.該現(xiàn)象的化學反應方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

原子序數(shù)由小到大排列的五種短周期元素X、Y、Z、M、W,其中X、Z、M、W四種元素的原子序數(shù)之和為32,在周期表中X是原子半徑最小的元素,元素Y原子的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍,Z、M左右相鄰,M、W位于同主族.
(1)元素W在周期表中的位置是
 
.W的陰離子結(jié)構(gòu)示意圖是
 
;
(2)Z的氫化物的電子式為
 
.標況下,試管中收集滿Z的氫化物,倒立于水中(溶質(zhì)不擴散),一段時間后,試管內(nèi)溶液的物質(zhì)的量濃度為
 

(3)Y的氫化物中含氫量最高的物質(zhì)是常見的燃料,1g該燃料燃燒產(chǎn)生CO2(g)和H2O(l)時放熱55.6kJ,試寫出表示該燃料燃燒熱的熱化學方程式
 

(4)由X、Z、M、W四種元素中的三種組成的一種強酸,該酸的稀溶液能與銅反應,離子方程式為
 

(5)元素M與元素W相比,非金屬性較強的是
 
,(用化學符號表示,下同)寫出一個能表示M、W非金屬性強弱關系的化學反應方程式
 
.M、W的氫化物中沸點較高的是
 

(6)Z的一種氫化物HZ3可用于有機合成,其酸性與醋酸相似.體積和濃度均相等的HZ3與NaOH溶液混合,反應的化學方程式是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

物質(zhì)的量濃度相同的鹽酸和氨水,下列說法中錯誤的是(  )
A、若混合后溶液呈中性,則有c( Cl-)=c(NH4+
B、用濕潤的pH試紙測定兩溶液的pH時,氨水的誤差更小
C、若混合后溶液呈中性,則所需氨水的體積大于鹽酸的體積
D、兩溶液等體積混合時,充分反應后:c( Cl-)>c(NH4+)>c( OH-)>c(H+

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、硫酸的摩爾質(zhì)量是98g
B、1molO2的質(zhì)量是32g
C、2g氫氣所含原子數(shù)目為1mol
D、22.4LCH4含有10mol電子

查看答案和解析>>

同步練習冊答案