1.(1)標準狀況下9.6g的某氣體,體積與0.6g氫氣體積相同,該氣體的相對分子質(zhì)量是32.
(2)在同溫同壓下,某兩種氣體的體積比為2:1,質(zhì)量比為8:5,這兩種氣體的相對分子質(zhì)量之比為4:5.
(3)標準狀況下15g CO和CO2的混合氣體的體積為10.08L,則此混合氣體的平均摩爾質(zhì)量是33.3g/mol,混合氣體中CO2的物質(zhì)的量是0.15mol,CO的質(zhì)量是8.4g.

分析 (1)相同條件下該氣體與氫氣體積相同,則二者物質(zhì)的量相等,根據(jù)n=$\frac{m}{M}$計算氫氣物質(zhì)的量,再根據(jù)M=$\frac{m}{n}$計算該氣體的相對分子質(zhì)量;
(2)同溫同壓下,氣體體積之比等于其物質(zhì)的量之比,再結(jié)合M=$\frac{m}{n}$計算二者相對分子質(zhì)量之比;
(3)根據(jù)n=$\frac{V}{{V}_{m}}$計算混合氣體總物質(zhì)的量,根據(jù)n=$\frac{m}{M}$計算混合氣體平均摩爾質(zhì)量,設混合氣體中CO、CO2的物質(zhì)的量分別為xmol、ymol,根據(jù)總質(zhì)量、總物質(zhì)的量列方程計算解答.

解答 解:(1)氫氣物質(zhì)的量為$\frac{0.6g}{2g/mol}$=0.3mol,相同條件下該氣體與氫氣體積相同,則二者物質(zhì)的量相等,故該氣體的相對分子質(zhì)量為$\frac{9.6}{0.3}$=32,故答案為:32;
(2)同溫同壓下,某兩種氣體的體積比為2:1,則二者物質(zhì)的量之比為2:1,二者質(zhì)量比為8:5,則二者相對分子質(zhì)量之比為$\frac{8}{2}$:$\frac{5}{1}$=4:5,故答案為:4:5;
(3)混合氣體總物質(zhì)的量為$\frac{10.08L}{22.4L/mol}$=0.45mol,混合氣體平均摩爾質(zhì)量為$\frac{15g}{0.45mol}$=33.3g/mol,設混合氣體中CO、CO2的物質(zhì)的量分別為xmol、ymol,則:
$\left\{\begin{array}{l}{x+y=0.45}\\{28x+44y=15}\end{array}\right.$
解得x=0.3、y=0.15
故CO的質(zhì)量為0.3mol×28g/mol=8.4g,
故答案為:33.3g/mol;0.15mol;8.4g.

點評 本題考查物質(zhì)的量有關計算,注意對公式的理解與靈活應用,有利于基礎知識的鞏固.

練習冊系列答案
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11.根據(jù)周期表結(jié)構(gòu)及元素性質(zhì)變化趨勢判斷,下列關于ⅠA元素說法錯誤的是( 。
①銣是有較高熔點的金屬單質(zhì)   
②銫在化合物中呈+1價  
③鋰可能與水反應,但不熔化成小球  
④鋰金屬性很活潑,故要保存在煤油中   
⑤鉀單質(zhì)與水反應劇烈,會在水中上下浮動.
A.②③④B.①③⑤C.①②⑤D.①④⑤

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

12.如圖所示的直型石英玻璃封管中充有CO氣體,左端放置不純的鎳(Ni)粉.在一定條件下,Ni可以與CO(g)發(fā)生如下反應:Ni(s)+4CO(g)$?_{453~473K}^{323~353K}$Ni(CO)4(g)
但Ni粉中的雜質(zhì)不與CO(g)發(fā)生反應.玻璃管內(nèi)左右兩端的溫度分別穩(wěn)定在350K和470K,經(jīng)過足夠長時間后,下列說法正確的是( 。
A.在石英管右端主要物質(zhì)是Ni(CO)4(g)
B.在石英管右端主要物質(zhì)是純Ni(s)和CO(g)
C.在石英管左端主要物質(zhì)是純Ni(s)和CO(g)
D.整個過程可以看作CO(g)將Ni(s)從石英管左端轉(zhuǎn)移到右端,從而達到提純目的

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.同溫同壓下,同體積的下列氣體,質(zhì)量最大的是( 。
A.NH3B.SO2C.CH4D.H2

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

16.(1)如圖1所示為兩種常見儀器的部分結(jié)構(gòu).A圖中液面所示溶液的體積為21.60mL,用儀器A或B測量液體體積,平時讀數(shù)為N mL,仰視讀書為M mL,若M>N,則所使用的儀器室滴定管(填序號).
(2)某化學興趣小組通過實驗提取海帶中的碘.
①將海帶灼燒灰化所需瓷質(zhì)儀器為坩堝.
②將溶液中的I- 氧化為I2,氧化劑最好選用D(填序號).
A.濃硫酸B.濃硝酸C.KMnO4(H+)溶液D.H2O2(H+)溶液
③可作為從碘水中萃取碘的有機溶劑是苯、四氯化碳(填試劑名稱).
④從碘的有機溶液中回收有機溶劑,可選用的實驗裝置時B(填如圖2所示序號).
(3)為測定某純堿樣品(僅含NaCl雜質(zhì))中碳酸鹽的質(zhì)量分數(shù),方案為:
①判斷沉淀是否完全的操作時取少量反應后的溶液,滴加AgNO3溶液,無沉淀生成,則沉淀完全.
②過濾后需要洗滌沉淀,若未洗滌沉淀,實驗結(jié)果將偏大(填“偏大”、“偏小”或“無影響”);為了檢驗沉淀已洗滌干凈,可向最后一次洗滌的濾液中滴加取少量最后一次洗滌液與小試管中,加入硝酸酸化的硝酸銀,如沒有沉淀生成,則說明洗滌干凈(填化學式).
③該樣品中碳酸鹽的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{106g}{a}%$(用a、b的代數(shù)式表示).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列化學式中只能表示一種物質(zhì)的是( 。
A.C3H6B.CH2O2C.C2H6OD.C3H6O2

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.如圖所示水槽中試管內(nèi)有一枚鐵釘,放置數(shù)天觀察:
(1)若試管內(nèi)液面上升,則原溶液呈中性,發(fā)生吸氧腐蝕,電極反應:負極:Fe-2e-=Fe2+;正極:2H2O+O2+4e-=4OH-
(2)若試管內(nèi)液面下降,則原溶液呈酸性,發(fā)生析氫腐蝕.電極反應:
負極:Fe-2e-=Fe2+;正極:4H++4e-=2H2↑.

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10.MnO2是堿錳電池材料中最普通的正極材料之一,在活性材料MnO2中加入CoTiO3納米粉體,可以提高其利用率,優(yōu)化堿錳電池的性能.
(1)寫出基態(tài)Mn原子的核外電子排布式1s22s22p63s23p63d54s2
(2)CoTiO3晶體結(jié)構(gòu)模型如圖1所示.在CoTiO3晶體中1個Ti原子、1個Co原子,周圍距離最近的O原子數(shù)分別為6個、12個.
(3)二氧化鈦(TiO2)是常用的、具有較高催化活性和穩(wěn)定性的光催化劑,常用于污水處理.O2在其催化作用下,可將CN-氧化成CNO-,進而得到N2.與CNO-互為等電子體的分子、離子化學式分別為CO2(或N2O、CS2、BeCl2等)、N3-(各寫一種).
(4)三聚氰胺是一種含氮化合物,其結(jié)構(gòu)簡式如圖2所示.三聚氰胺分子中氮原子軌道雜化類型是sp2、sp3,1mol三聚氰胺分子中σ鍵的數(shù)目為15NA
(5)硝酸比亞硝酸酸性強的原因硝酸中N呈+5價,N-O-H中O的電子更向N偏移,導致其越易電離出氫離子,硝酸完全電離,亞硝酸部分電離.

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11.(1)根據(jù)最新“人工固氮”的研究報道,在常溫、常壓、光照條件下,N2在催化劑(摻有少量Fe2O3的TiO2)表面與水發(fā)生下列反應,
已知:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4kJ•mol-1,
2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-571.6kJ•mol-1,
則2N2(g)+6H2O(l)?4NH3(g)+3O2(g)△H=1 530 kJ•mol-1;
(2)飲用水中的 NO3-主要來自于NH4+.已知在微生物的作用下,NH4+經(jīng)過兩步反應被氧化成NO3-.兩步反應的能量變化示意圖如圖:

1mol NH4+全部被氧化成NO3-的熱化學方程式為NH4+ (aq)+2O2(g)═NO3- (aq)+2H+(aq)+H2O(l)△H=-346 kJ•mol-1

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