13.為了證明銅與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的是NO,某校學(xué)生實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),其裝置如圖所示(加熱裝置和固定裝置均已略去),B為一個(gè)用金屬絲固定的干燥管,內(nèi)裝塊狀碳酸鈣固體;E為一個(gè)空的蒸餾燒瓶;F是用于鼓入空氣的打氣球.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),為在E燒瓶中收集到NO,以便觀察顏色,必須事先除去其中的空氣.其中第一步實(shí)驗(yàn)操作為將B伸入A的溶液中.從裝置的設(shè)計(jì)看,確定E中空氣已被趕盡的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是C中澄清石灰水變渾濁.
(2)將A中銅絲放入稀硝酸中,給裝置A微微加熱,在裝置A中產(chǎn)生無(wú)色氣體,其反應(yīng)的離子方程式為3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O.有人認(rèn)為E中收集到的可能是H2而不是NO,如何證明?將F氣球中空氣壓入E中,有紅棕色氣體生成.
(3)氮氧化物進(jìn)入大氣后,不僅會(huì)形成硝酸型酸雨,還可能形成光化學(xué)煙霧.因此裝置D的作用是吸收尾氣,防止空氣污染.
(4)用氫氧化鈉溶液可以吸收廢氣中的氮氧化物,反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:NO2+NO+2NaOH=2NaNO2+H2O,據(jù)此信息寫出NO2與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式:2NO2+2OH-=NO3-+NO2-+H2O.
(5)汽車尾氣中含有一氧化氮和一氧化碳,經(jīng)過排氣管中的催化轉(zhuǎn)化器轉(zhuǎn)化為對(duì)大氣無(wú)污染的物質(zhì).寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2CO+2NO $\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2

分析 實(shí)驗(yàn)時(shí),可先將B裝置中CaCO3放入硝酸中,碳酸鈣和硝酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,先排出去其中的空氣,以便在E燒瓶中收集到NO,以便觀察顏色,且在C中可觀察到渾濁,有碳酸鈣沉淀生成,A中硝酸和銅反應(yīng)生成NO,易于氧氣反應(yīng),則將F氣球中空氣壓入E中,有紅棕色氣體生成,二氧化碳密度比空氣重,應(yīng)用向上排空氣法收集,裝置D中盛有氫氧化鈉溶液,可用與吸收二氧化氮?dú)怏w,氣球可用于吸收不反應(yīng)的NO,以防止污染空氣,以此解答該題.
(1)裝置中含有空氣,干擾NO的檢驗(yàn),用其它氣體排出空氣;碳酸鈣和硝酸反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;
(2)Cu和稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅、NO和水;NO不穩(wěn)定,易被氧氣氧化生成紅棕色氣體二氧化氮,常溫下氫氣和氧氣不反應(yīng);
(3)氮氧化物有毒,污染大氣,為防止污染大氣,可以用堿液吸收;
(4)該反應(yīng)中N元素化合價(jià)由+2價(jià)、+4價(jià)變?yōu)?3價(jià),得電子化合價(jià)降低的反應(yīng)物是氧化劑、失電子化合價(jià)升高的反應(yīng)物是還原劑,推斷NO2與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硝酸鈉、亞硝酸鈉和水;
(5)NO和CO在催化劑條件下反應(yīng)生成無(wú)毒的氮?dú)夂投趸迹?/p>

解答 解:(1)裝置中含有空氣,空氣中氧氣能將NO氧化為紅棕色氣體二氧化氮而干擾NO的檢驗(yàn),所以用其它氣體排出空氣,碳酸鈣和硝酸反應(yīng)生成二氧化碳而排出空氣,從而排除空氣的干擾,實(shí)驗(yàn)時(shí),第一步實(shí)驗(yàn)操作可先將B裝置中CaCO3放入硝酸中,碳酸鈣和硝酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,先排出去其中的空氣,以便在E燒瓶中收集到NO,以便觀察顏色;碳酸鈣和硝酸反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,如果C裝置變渾濁,就證明E中空氣被除盡,
故答案為:將B伸入A的溶液中;C中澄清石灰水變渾濁;
(2)稀硝酸具有強(qiáng)氧化性,能將Cu氧化為硝酸銅,自身被還原為NO,離子方程式為3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O,A中硝酸和銅反應(yīng)生成NO,易與氧氣反應(yīng),則將F氣球中空氣壓入E中,有紅棕色氣體生成,如觀察到紅棕色,則說明生成NO而不是氫氣,
故答案為:3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O;將F氣球中空氣壓入E中,有紅棕色氣體生成;
(3)氮氧化物有毒而污染大氣,且氮氧化物能和NaOH反應(yīng)生成無(wú)毒物質(zhì),所以D的作用是吸收尾氣而防止空氣污染,
故答案為:吸收尾氣,防止空氣污染;
(4)NO2+NO+2NaOH=2NaNO2+H2O,該反應(yīng)中N元素化合價(jià)由+2價(jià)、+4價(jià)變?yōu)?3價(jià),所以氧化劑是NO2,還原劑是NO,所以NO2與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硝酸鈉、亞硝酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NO2+2OH-=NO3-+NO2-+H2O
故答案為:2NO2+2OH-=NO3-+NO2-+H2O;
(5)NO和CO在催化劑條件下反應(yīng)生成無(wú)毒的氮?dú)夂投趸迹磻?yīng)方程式為2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2,
故答案為:2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2

點(diǎn)評(píng) 本題以硝酸的性質(zhì)為載體綜合考查性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì),為高考常見題型,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意把握相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì),明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮驮硎墙獯鹪擃}的關(guān)鍵,注意相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作方法的注意事項(xiàng),難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19.對(duì)于反應(yīng):N2+O2?2NO,在密閉容器中進(jìn)行,下列條件中不能加快化學(xué)反應(yīng)速率的是( 。
A.縮小體積使壓強(qiáng)增大B.體積不變充入N2使氣體壓強(qiáng)增大
C.體積不變充入Ne使氣體壓強(qiáng)增大D.升高溫度

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4.已知甲、乙、丙、X是4種中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系符合如圖.則甲和X是
(1)若甲和X均為非金屬單質(zhì),(且甲和X互換后也能符合要求)則甲C XO2
(2)若甲為氣體單質(zhì),X為固體單質(zhì),乙和X在溶液中進(jìn)行得到丙,則甲Cl2 XFe
(3)若甲是焰色反應(yīng)為黃色的化合物,X是引起溫室效應(yīng)的一種氣體,請(qǐng)寫出乙溶液通入X氣體生成丙的離子方程式CO32-+CO2+H2O=2HCO3-

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1.用括號(hào)內(nèi)的試劑除去下列各物質(zhì)中少量的雜質(zhì),正確的是( 。
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C.乙酸乙酯中的乙酸(飽和碳酸鈉溶液)D.苯中的甲苯(溴水)

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8.當(dāng)光束通過下列分散系時(shí),能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)的是( 。
A.NaCl溶液B.Fe(OH)3膠體C.濃硫酸D.泥漿

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18.下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是(  )
A.硫酸工業(yè)尾氣中的SO2用過量的氨水吸收:2NH3•H2O+SO2═2NH4++SO32-+H2O
B.FeO和稀HNO3的反應(yīng):FeO+2H+═Fe2++H2O
C.向NH4Cl溶液中滴入燒堿溶液并加熱:NH4++OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3•H2O
D.向NaClO溶液中通入少量SO2:2ClO-+SO2+H2O═2HClO+SO32-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.生活中很多現(xiàn)象都涉及能量的轉(zhuǎn)化.下列反應(yīng)中屬于吸熱反應(yīng)是( 。
A.煅燒石灰石B.炸藥爆炸
C.食物因氧化而腐敗D.石灰水中和酸性土壤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列排列順序正確的是(  )
①熱穩(wěn)定性:H2O>HF>H2S          ②離子半徑:F->Na+>Mg2+>Al3+
③酸性:H3PO4>H2SO4>HClO4④結(jié)合質(zhì)子能力:OH->CH3COO->Cl-( 。
A.①③B.①④C.②④D.②③

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.解答下列問題
(1)除去Fe2O3 中混有Al2O3的試劑是NaOH,離子方程式為Al2O3+2OH-═2AlO2-+H2O
(2)除去Na2CO3粉末中混入的NaHCO3雜質(zhì)用加熱方法,化學(xué)方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2
(3)印刷電路板是由高分子材料和銅箔復(fù)合而成,刻制印刷電路板是,要用FeCl3溶液作為“腐蝕液”.完成FeCl3 溶液的有關(guān)問題.
①寫出FeCl3 溶液與銅反應(yīng)的離子方程式:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+
②將1~2mL FeCl3 飽和溶液逐漸滴加到沸水中,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色,可以制得膠體.

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