【題目】下列實(shí)驗(yàn)中，不能觀察到明顯變化的是( )

A．把一塊打磨過(guò)的鎂帶放入少量冷水中

B．把氯氣通入FeCl2的溶液中

C．把綠豆大的鉀投入水中

D．把溴水滴加到KI淀粉溶液中

【答案】A

【解析】

試題分析：A、因鎂與冷水反應(yīng)比較緩慢，現(xiàn)象不明顯，故A正確；B、因Cl2與FeCl2溶液反應(yīng)：Cl2+2FeCl2=2FeCl3，溶液由淺綠色變?yōu)樽攸S色，現(xiàn)象明顯，故B錯(cuò)誤；C、因鉀與水劇烈反應(yīng)：2K+2H2O=2KOH+H2↑，鉀迅速熔化成一小球，四處游動(dòng)，發(fā)出嘶嘶的響聲，有火焰產(chǎn)生，現(xiàn)象明顯，故C錯(cuò)誤；D、因單質(zhì)溴與KI溶液反應(yīng)：Br2+2KI=I2+2KBr，I2遇淀粉變藍(lán)，現(xiàn)象明顯，故D錯(cuò)誤；故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組元素中，屬于同一周期的是 （ ）

A. H、Na B. N、Cl C. Mg、Si D. F、S

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】兩種氣態(tài)單質(zhì)X和Y能直接化合生成Z(可逆反應(yīng))，如將X和Y按一定比例混合并壓入密閉容器中，在不同溫度下經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，反應(yīng)混合物中X的含量變化如下圖所示，回答下列問(wèn)題：

（1）上述X與Y化合生成Z的反應(yīng)是__________反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)；

（2）溫度低于T℃時(shí)，反應(yīng)混合物中X的含量 (填“逐漸增大”,“不變”,“逐漸減小”)，原因是______________________________；溫度高于T℃時(shí)，反應(yīng)混合物中X的含量__________(填“逐漸增大”,“不變”,“逐漸減小”)，原因是________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)NaClO和NaCl混合溶液的敘述正確的是( )

A．該溶液中，H＋、NH、SO、Br－可以大量共存

B．該溶液中，Ag＋、K＋、NO、CH3CHO可以大量共存

C．向該溶液中滴入少量FeSO4溶液，反應(yīng)的離子方程式：2Fe2＋＋ClO－＋2H＋===Cl－＋2Fe3＋＋H2O

D．向該溶液中加入濃鹽酸，每產(chǎn)生1 molCl2，轉(zhuǎn)移電子約為6.02×1023個(gè)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(NH4)2SO4是常見(jiàn)的化肥和化工原料，受熱易分解。某興趣小組擬探究其分解產(chǎn)物。

【查閱資料】(NH4)2SO4在260℃和400℃時(shí)分解產(chǎn)物不同。

【實(shí)驗(yàn)探究】該小組擬選用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（夾持和加熱裝置略）。

實(shí)驗(yàn)1：連接裝置A-B-C-D，檢查氣密性，按圖示加入試劑（裝置B盛0.5000mol/L鹽酸70.00mL）。通入N2排盡空氣后，于260℃加熱裝置A一段時(shí)間，停止加熱，冷卻，停止通入N2。品紅溶液不褪色，取下裝置B，加入指示劑，用0.2000mol/LNaOH溶液滴定剩余鹽酸，終點(diǎn)時(shí)消耗NaOH溶液25.00ml。經(jīng)檢驗(yàn)滴定后的溶液中無(wú)SO42－。

（1）儀器X的名稱(chēng)是 。

（2）滴定前，下列操作的正確順序是 （填字母編號(hào)）。

a．盛裝0.2000mol/LNaOH溶液

b．用0.2000mol/LNaOH溶液潤(rùn)洗

c．讀數(shù)、記錄

d．查漏、清洗

e．排盡滴定管尖嘴的氣泡并調(diào)整液面

（3）裝置B內(nèi)溶液吸收氣體的物質(zhì)的量是 mol。

實(shí)驗(yàn)2：連接裝置A-D-B，檢查氣密性，按圖示重新加入試劑。通入N2排盡空氣后，于400℃加熱裝置A至(NH4)2SO4完全分解無(wú)殘留物，停止加熱，冷卻，停止通入N2。觀察到裝置A、D之間的導(dǎo)氣管內(nèi)有少量白色固體。經(jīng)檢驗(yàn)，該白色固體和裝置D內(nèi)溶液中有SO32－，無(wú)SO42－。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，氣體產(chǎn)物中無(wú)氮氧化物。

（4）檢驗(yàn)裝置D內(nèi)溶液中有SO32－，無(wú)SO42－的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象是 。

（5）裝置B內(nèi)溶液吸收的氣體是 。

（6）(NH4)2SO4在400℃分解的化學(xué)方程式是 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在通風(fēng)棚中進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：

步驟

現(xiàn)象

Fe表面產(chǎn)生大量無(wú)色氣泡，液面上方變?yōu)榧t棕色

Fe表面產(chǎn)生少量紅棕色氣泡后，迅速停止

Fe、Cu接觸后，其表面產(chǎn)生紅棕色氣泡

下列說(shuō)法中不正確的是

A．I中氣體由無(wú)色變紅棕色的化學(xué)方程式為：2NO+O2=2NO2

B．II中的現(xiàn)象說(shuō)明Fe表面形成致密的氧化層，阻止Fe進(jìn)一步反應(yīng)

C．對(duì)比I、II中現(xiàn)象，說(shuō)明HNO3的氧化性強(qiáng)于濃HNO3

D．針對(duì)III中現(xiàn)象，在Fe、Cu之間連接電流計(jì)，可判斷Fe是否被氧化

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 電解裝置如圖所示，電解槽內(nèi)裝有KI及淀粉溶液，中間用陰離子交換膜隔開(kāi)。在一定的電壓下通電，發(fā)現(xiàn)左側(cè)溶液變藍(lán)色，一段時(shí)間后，藍(lán)色逐漸變淺。已知:3I2+6OH—=IO3—+5I—+3H2O 下列說(shuō)法不正確的是( )

A．右側(cè)發(fā)生的電極方程式：2H2O+2e— =H2↑+2OH—

B．電解結(jié)束時(shí)，右側(cè)溶液中含有IO3—

C．如果用陽(yáng)離子交換膜代替陰離子交換膜，電解槽內(nèi)

發(fā)生的總化學(xué)方程式不變

D．電解槽內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的總化學(xué)方程式KI+3H2O==KIO3+3H2↑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列微粒半徑的比值大于1的是( )

A. Li+/ H- B. Cl-/Cl C. Na+/F- D. Na+/K+

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組為探究元素性質(zhì)的遞變規(guī)律，設(shè)計(jì)了如下系列實(shí)驗(yàn)。

Ⅰ.(1)將鈉、鉀、鎂、鋁各1 mol分別投入到足量的0.1 mol·L－1的鹽酸中，試預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：________________與鹽酸反應(yīng)最劇烈，

(2)將NaOH溶液與NH4Cl溶液混合生成NH3·H2O，從而驗(yàn)證NaOH的堿性大于NH3·H2O，繼而可以驗(yàn)證Na的金屬性大于N，你認(rèn)為此設(shè)計(jì)是否合理______________？并說(shuō)明理由：_____________________。

Ⅱ.利用下圖裝置可以驗(yàn)證非金屬性的變化規(guī)律。

(3)儀器A的名稱(chēng)為____________，干燥管D的作用是______________。

(4)實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有藥品Na2S、KMnO4、濃鹽酸、MnO2，請(qǐng)選擇合適藥品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證氯的非金屬性大于硫：裝置B、C中所裝藥品分別為____________、________，裝置C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為有淡黃色沉淀生成，離子方程式為________________。

(5)若要證明非金屬性：C>Si，則A中加________、B中加Na2CO3、C中加________，觀察到C中溶液的現(xiàn)象為_________________________________。

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