【題目】(NH4)2SO4是常見的化肥和化工原料,受熱易分解。某興趣小組擬探究其分解產(chǎn)物。

【查閱資料】(NH4)2SO4在260和400時(shí)分解產(chǎn)物不同。

【實(shí)驗(yàn)探究】該小組擬選用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持和加熱裝置略)。

實(shí)驗(yàn)1:連接裝置A-B-C-D,檢查氣密性,按圖示加入試劑(裝置B盛0.5000mol/L鹽酸70.00mL)。通入N2排盡空氣后,于260加熱裝置A一段時(shí)間,停止加熱,冷卻,停止通入N2。品紅溶液不褪色,取下裝置B,加入指示劑,用0.2000mol/LNaOH溶液滴定剩余鹽酸,終點(diǎn)時(shí)消耗NaOH溶液25.00ml。經(jīng)檢驗(yàn)滴定后的溶液中無SO42-

(1)儀器X的名稱是 。

(2)滴定前,下列操作的正確順序是 (填字母編號)。

a.盛裝0.2000mol/LNaOH溶液

b.用0.2000mol/LNaOH溶液潤洗

c.讀數(shù)、記錄

d.查漏、清洗

e排盡滴定管尖嘴的氣泡并調(diào)整液面

(3)裝置B內(nèi)溶液吸收氣體的物質(zhì)的量是 mol。

實(shí)驗(yàn)2:連接裝置A-D-B,檢查氣密性,按圖示重新加入試劑。通入N2排盡空氣后,于400加熱裝置A至(NH4)2SO4完全分解無殘留物,停止加熱,冷卻,停止通入N2。觀察到裝置A、D之間的導(dǎo)氣管內(nèi)有少量白色固體。經(jīng)檢驗(yàn),該白色固體和裝置D內(nèi)溶液中有SO32-,無SO42-。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),氣體產(chǎn)物中無氮氧化物。

(4)檢驗(yàn)裝置D內(nèi)溶液中有SO32-,無SO42-的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象是 。

(5)裝置B內(nèi)溶液吸收的氣體是 。

(6)(NH4)2SO4在400分解的化學(xué)方程式是 。

【答案】(1)圓底燒瓶 (2)dbaec (3)0.03

(4)取少量裝置D內(nèi)溶液于試管中,滴加BaCl2溶液,生成白色沉淀,加入足量稀鹽酸后沉淀完全溶解,放出無色刺激性氣體

(5)NH3 (6)3(NH4)2SO44NH3+N2+3SO2+6H2O

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)儀器結(jié)構(gòu)可知儀器X的名稱是圓底燒瓶;

(2)滴定的操作步驟為:首先查漏、水洗,然后用待裝溶液來潤洗,再裝溶液,再排盡滴定管尖嘴的氣泡并且調(diào)整液面,最后讀數(shù)并進(jìn)行記錄,因此正確的操作順序是dbaec;

(3)品紅溶液沒有褪色,證明無SO2生成;經(jīng)檢驗(yàn)滴定后的溶液中無SO2-4,證明鹽酸溶液中沒有吸收SO3,則裝置B中吸收的氣體為NH3;根據(jù)酸堿中和滴定的原理,n(HCl)n(NH3)+n(NaOH),n(NH3)=0.5mol/L×0.07L-0.2mol/L×0.025L=0.03mol;

(4)亞硫酸鋇能與鹽酸反應(yīng)生成SO2,硫酸鋇不溶于鹽酸,則檢驗(yàn)裝置D內(nèi)溶液中有SO32-,無SO42-的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象是:取少量裝置D內(nèi)溶液于試管中,滴加BaCl2溶液,生成白色沉淀;加入足量稀鹽酸后沉淀完全溶解,放出無色刺激性氣體,證明裝置D內(nèi)溶液中有SO2- 3,無 SO42—;

(5)實(shí)驗(yàn)2證明,(NH4)2SO4在400℃分解得到的產(chǎn)物中有NH3和SO2,能被裝置B中的鹽酸溶液吸收的氣體為NH3;

(6)(NH4)2SO4在400℃分解得到的產(chǎn)物中有NH3和SO2,由于氣體產(chǎn)物中無氮氧化物,因此根據(jù)得失電子守恒可知反應(yīng)中還有氮?dú)馍,所以反?yīng)的化學(xué)方程式為3(NH4)2SO44NH3+N2+3SO2+6H2O

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)的產(chǎn)物可使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是

A. 丙烯的加聚反應(yīng)產(chǎn)物

B. 乙醇的消去反應(yīng)產(chǎn)物

C. 甲烷與氯氣的取代反應(yīng)中的有機(jī)產(chǎn)物

D. 苯與氫氣按1:3加成反應(yīng)的產(chǎn)物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】Fe3O4是重要的化學(xué)試劑,其化學(xué)式還可以表示為FeO·Fe2O3,鐵粉在氧氣中燃燒是制取它最為常見和快捷的方法。圖1是制取四氧化三鐵的系列裝置,A裝置用于制取二氧化碳?xì)怏w,并要求氣流穩(wěn)定,流速可控。

(1)圖2中儀器a的名稱是_____________________。

(2)根據(jù)題目要求,在圖2中最好選擇_____________(填序號)作為A裝置。

(3)對圖2中裝置②進(jìn)行氣密性檢查的方法是__________________________。

(4)在B裝置中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________。

(5)反應(yīng)一段時(shí)間后,若將硬質(zhì)玻璃管中的固體粉末用鹽酸溶解,取少許溶液于試管中,加入淀粉碘化鉀溶液,沒有藍(lán)色出現(xiàn),推測固體粉末中除Fe3O4外,一定有____________(填名稱)。

(6)寫出Fe3O4溶于足量稀硫酸的離子方程式_______________,要檢驗(yàn)所得溶液中的Fe3+,常用試劑是____________(填名稱)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】食品香精菠蘿酯的生產(chǎn)路線(反應(yīng)條件略去)如下:

下列敘述錯誤的是( )

A.步驟(1)產(chǎn)物中殘留的苯酚可用FeCl3溶液檢驗(yàn)

B.苯酚和菠蘿酯均可與酸性KMnO4溶液發(fā)生反應(yīng)

C.苯氧乙酸和菠蘿酯均可與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)

D.步驟(2)產(chǎn)物中殘留的丙烯醇可用溴水檢驗(yàn)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分子式為C4H10O并能與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣的有機(jī)物有(不含立體結(jié)構(gòu))

A. 3種 B. 4種 C. 5種 D. 6種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中,不能觀察到明顯變化的是( )

A.把一塊打磨過的鎂帶放入少量冷水中

B.把氯氣通入FeCl2的溶液中

C.把綠豆大的鉀投入水中

D.把溴水滴加到KI淀粉溶液中

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用下圖中的簡易裝置可以進(jìn)行氣體的發(fā)生和收集。

(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)如何檢查該裝置的氣密性?

(2)撥開試管a的橡皮塞,加入10ml6mol·L-1稀HNO3和1g薄銅片,立即將帶有導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口,反應(yīng)開始時(shí)速度緩慢,逐漸加快,請寫出試管a中所發(fā)生的所有反應(yīng)的方程式。

(3)從反應(yīng)開始到反應(yīng)結(jié)束,預(yù)期試管a中可觀察到哪些現(xiàn)象?請依次逐一寫出。

(4)在反應(yīng)開始時(shí),可觀察到導(dǎo)管b中的水面先沿導(dǎo)管b慢慢上升到一定高度,此后又回落,然后有氣泡從管口冒出。試說明反應(yīng)開始時(shí),導(dǎo)管中水面先上升的原因。

(5)試管c收集滿氣體后,用拇指堵住管口,取出水槽,將管口向上,松開拇指,片刻后,再次堵住管口,將試管又再倒置于水槽中,松開拇指,此時(shí)可觀察到什么現(xiàn)象?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定溫度下,向容積為2L的密閉容器中通入兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)中各物質(zhì)的物質(zhì)的量變化如圖所示(6s時(shí)反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)),對該反應(yīng)的推斷正確的是(

A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3B+4D6A+2C

B.反應(yīng)進(jìn)行到1s時(shí),v(A)=v(C)

C.反應(yīng)進(jìn)行到6s時(shí),B和D的物質(zhì)的量濃度均為0.4molL﹣1

D.反應(yīng)進(jìn)行到6s時(shí),B的平均反應(yīng)速率為0.05mol/(Ls)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一定溫度下,把3.0molM2.5molN混合于2.0L的密閉容器中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3M(g)+N(g)xP(g)+2Q(g) ,5min后反應(yīng)達(dá)到平衡,容器內(nèi)的壓強(qiáng)變小,已知Q的平均反應(yīng)速率為0.10 molL1min1,下列說法錯誤的是(

Ax的值為1 BM的平均反應(yīng)速率為0.15 molL1min1

CM的轉(zhuǎn)化率為60% D.平衡時(shí)p的濃度為0.25 molL1

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