【題目】下列有機(jī)物中，既能使溴水褪色，又能使酸性的KMnO4溶液褪色的是（ ）

A. 乙烯 B. 苯 C. 甲烷 D. 乙酸

【答案】A

【解析】試題分析：既可以使溴水褪色，又可以使酸性KMnO4溶液褪色的有機(jī)物應(yīng)含有碳碳雙鍵或醛基官能團(tuán)，以此解答該題．

解：A．乙烯含有碳碳雙鍵，可與溴水發(fā)生加成反應(yīng)，與酸性高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng)，故A正確；

B．苯與溴水和酸性高錳酸鉀都不反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；

C．甲烷與溴水和酸性高錳酸鉀都不反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；

D．乙酸與溴水和酸性高錳酸鉀溶液均不反應(yīng)，不能使溶液褪色，故D錯(cuò)誤．

故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有機(jī)物CH3-CH=CH-Cl能發(fā)生的反應(yīng)有( )

①取代反應(yīng) ②加成反應(yīng) ③消去反應(yīng) ④使溴水褪色

⑤使酸性KMnO4溶液褪色 ⑥與AgNO3溶液生成白色沉淀 ⑦聚合反應(yīng)

A. 以上反應(yīng)均可發(fā)生 B. 只有⑥不能發(fā)生

C. 只有⑦不能發(fā)生 D. 只有②不能發(fā)生

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上用固體硫酸亞鐵制取顏料鐵紅，反應(yīng)原理是：2FeSO4Fe2O3+SO2↑+SO3↑。某學(xué)生欲檢驗(yàn)該反應(yīng)所產(chǎn)生的氣態(tài)物質(zhì)，他依次將氣體通過盛有（I）BaCl2溶液、( II ) x 溶液、（III）NaOH 溶液的三個(gè)裝置。則下列對(duì)該方案的評(píng)價(jià)中正確的是 （ ）

A. (I)中會(huì)生成 BaSO3、BaSO4兩種沉淀

B. 可將(I)中的 BaCl2溶液改為 Ba(NO3)2溶液

C. (II)所盛 x 應(yīng)為品紅溶液

D. (III)的作用是檢驗(yàn)生成的SO2氣體

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)應(yīng)用中不涉及氧化還原反應(yīng)的是

A. Na2S水溶液在空氣中變渾濁

B. 生活中使用明礬凈水，除去水中的懸浮顆粒

C. 溶有二氧化氮的濃硝酸做火箭的助燃劑

D. 漂白粉漂白有色布條

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】試推測(cè)第 82 號(hào)元素 X 的單質(zhì)及其化合物不可能具有的性質(zhì):

A. X 的氧化物的水化物可能有兩種

B. 單質(zhì)是能導(dǎo)電的固體

C. 單質(zhì)不能與氫氣直接化合

D. X 是非金屬元素

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D四種元素，原子序數(shù)依次增大，A原子的最外層上有4個(gè)電子；B的陰離子和C的陽(yáng)離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，兩元素的單質(zhì)反應(yīng)，生成一種淡黃色的固體E，D的L層電子數(shù)等于K、M兩個(gè)電子層上的電子數(shù)之和。

（1）A為 ，B為 ，C為 (填元素符號(hào))。

（2）E的電子式為 。

（3）B、C、D簡(jiǎn)單離子的半徑由大到小的順序?yàn)?/span> （填離子符號(hào)）。

（4）B和D非金屬性較強(qiáng)的是 (填元素符號(hào))。

（5）寫出D的最高價(jià)氧化物的水化物和A單質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有關(guān)元素X、Y、Z、D、E的信息如下：

元素

有關(guān)信息

X

元素主要化合價(jià)－2，原子半徑為0.0074 nm

Y

所在主族序數(shù)與所在周期序數(shù)之差為4

Z

單質(zhì)在X的單質(zhì)中燃燒，產(chǎn)物是造成酸雨的罪魁禍?zhǔn)字?/span>

D

最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物能電離出電子數(shù)相等的陰、陽(yáng)離子

E

單質(zhì)是生活中的常見金屬，其制品在潮濕空氣中易被腐蝕或損壞

請(qǐng)回答下列問題(用化學(xué)用語(yǔ)表示)：

（1）X的一種氫化物可用于實(shí)驗(yàn)室制取X的單質(zhì)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

（2）比較Y與Z的氫化物的穩(wěn)定性________(用化學(xué)式表示)。

（3）E元素與Y元素可形成EY2和EY3兩種化合物，則下列說法中正確的是________(填序號(hào))

①通常實(shí)驗(yàn)室配制EY3溶液時(shí)，可直接用水溶解EY3固體

②EY2不能通過單質(zhì)直接化合產(chǎn)生

③銅片、碳棒和EY3溶液組成原電池，電子由銅片沿導(dǎo)線流向碳棒

④Y、Z、D的離子半徑大小依次減小

（4）Y的最高價(jià)氧化物為無(wú)色液體，當(dāng)0.25 mol該物質(zhì)與一定量的水混合得到一種稀溶液時(shí)，放出Q kJ的熱量，寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式_______________________________。

（5）寫出E在潮濕的空氣中發(fā)生腐蝕時(shí)正極上的電極反應(yīng)式_____________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通常人們把拆開1 mol某化學(xué)鍵所消耗的能量看成該化學(xué)鍵的鍵能。鍵能的大小可以衡量化學(xué)鍵的強(qiáng)弱，也可用于估算化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱。

化學(xué)鍵

Si－O

Si－Cl

H－H

H－Cl

Si－Si

Si－C

E(kJ·mol1)

460

360

436

431

176

347

工業(yè)上高純硅可通過下列反應(yīng)制�。篠iCl4（g）＋2H2（g）Si（s）＋4HCl（g），(已知1mol晶體Si中有2molSi-Si鍵），該反應(yīng)的產(chǎn)生的熱量為（ ）

A．吸收412 kJ·mol－1 B．放出412 kJ·mol－1

C．吸收236 kJ·mol－1 D．放出236 kJ·mol－1

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）用正確的序號(hào)填空:

①12C、13C、14C； ②紅磷和白磷; ③H2O和D2O；④CH3CH2OH與CH3OCH3； ⑤CH4和CH3CH3 ；

互為同位素的是 ； 互為同素異形體的是 ；

互為同分異構(gòu)體的是 ； 互為同系物的是

（2）由A、B、C、D四種金屬按下表中裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

裝置

現(xiàn)象

金屬A不

斷溶解

C的質(zhì)

量增加

A上有氣

體產(chǎn)生

根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問題：

①裝置甲中作正極的是_____ ___ （填“A”或“B”）。

②裝置乙溶液中Cu2＋向_____ __極移動(dòng)（填“B”或“C”）。

③裝置丙中金屬A上電極反應(yīng)屬于___ ___（填“氧化反應(yīng)”或“還原反應(yīng)”）。

④四種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是____ ___。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案