A. | 溴水中有平衡:Br2+H2O?HBr+HBrO 加入AgNO3溶液后,溶液顏色變淺 | |
B. | 合成 NH3反應(yīng),為提高 NH3的產(chǎn)率,理論上應(yīng)采取相對較低溫度的措施 | |
C. | 高壓比常壓有利于合成SO3的反應(yīng) | |
D. | 對CO(g)+NO2(g)?CO2(g)+NO(g) 平衡體系增大壓強(qiáng)可使顏色變深 |
分析 勒夏特利原理是如果改變影響平衡的一個條件(如濃度、壓強(qiáng)或溫度等),平衡就向能夠減弱這種改變的方向移動,勒夏特利原理適用的對象應(yīng)存在可逆過程,如與可逆過程的平衡移動無關(guān),則不能用勒夏特利原理解釋.
解答 解:A.加入硝酸銀溶液,與HBr反應(yīng),生成溴化銀沉淀,平衡正向移動,能用勒夏特列原理解釋,故A錯誤;
B.N2(g)+3 H2(g)?2NH3(g)△H<0,為提高氨的產(chǎn)率,理論上應(yīng)采取降低溫度的措施,平衡正向移動,能用勒夏特列原理解釋,故B錯誤;
C.2SO2+O2?2SO3,該正反應(yīng)為氣體體積縮小的反應(yīng),增大壓強(qiáng),平衡正向移動,故能用勒夏特列原理解釋,故C錯誤;
D.反應(yīng)CO(g)+NO2(g)?CO2(g)+NO(g)△H<0,該反應(yīng)是氣體體積不變的反應(yīng),達(dá)平衡后,增大壓強(qiáng),平衡不移動,不能用勒夏特列原理解釋,故D正確;
故選D.
點評 本題考查了勒夏特列原理應(yīng)用,題目難度中等,注意把握勒夏特列原理的內(nèi)容和使用對象,能用勒沙特列原理解釋的必須符合平衡移動的規(guī)律,且必須是可逆反應(yīng).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若把H2S寫成H3S,則違背了共價鍵的飽和性 | |
B. | H3O+的存在說明共價鍵不應(yīng)有飽和性 | |
C. | 所有共價鍵都有方向性 | |
D. | 兩原子軌道發(fā)生重疊后,電子在兩核間出現(xiàn)的概率減小 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | ①和 ② | B. | ④和⑥ | C. | ⑤和⑦ | D. | ④和⑧ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ②④⑤⑦⑧ | B. | ①③④⑦⑨ | C. | ①⑤⑥⑧⑨ | D. | ①②③⑤⑥ |
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