固體硝酸鹽加熱易分解且產(chǎn)物較復(fù)雜。某學(xué)習(xí)小組以Mg(NO3)2為研究對象,擬通過實(shí)驗(yàn)探究其熱分解的產(chǎn)物,提出如下4種猜想:
甲:Mg(NO2)2、NO2、O2
乙:MgO、NO2、O2
丙:Mg3N2、O2
丁:MgO、NO2、N2
(1)實(shí)驗(yàn)小組成員經(jīng)討論認(rèn)定猜想丁不成立,理由是_______________________。
查閱資料得知:2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O
針對甲、乙、丙猜想,設(shè)計(jì)如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(圖中加熱、夾持儀器等均省略):
(2)實(shí)驗(yàn)過程
①儀器連接后,放入固體試劑之前,關(guān)閉k,微熱硬質(zhì)玻璃管(A),觀察到E中有氣泡連續(xù)放出,表明__________。
②稱取Mg(NO3)2固體3.7 g置于A中,加熱前通入N2以驅(qū)盡裝置內(nèi)的空氣,其目的是________;關(guān)閉k,用酒精燈加熱時(shí),正確操作是先________,然后固定在管中固體部位下加熱。
③觀察到A中有紅棕色氣體出現(xiàn),C、D中未見明顯變化。
④待樣品完全分解,A裝置冷卻至室溫、稱量,測得剩余固體的質(zhì)量為1.0 g。
⑤取少量剩余固體于試管中,加入適量水,未見明顯現(xiàn)象。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析討論
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和剩余固體的質(zhì)量經(jīng)分析可初步確認(rèn)猜想______是正確的。
②根據(jù)D中無明顯現(xiàn)象,一位同學(xué)認(rèn)為不能確認(rèn)分解產(chǎn)物中有O2,因?yàn)槿粲?/span>O2,D中將發(fā)生氧化還原反應(yīng):______________(填寫化學(xué)方程式),溶液顏色會褪去;小組討論認(rèn)定分解產(chǎn)物中有O2存在,未檢測到的原因是__________
____________________________________________________。
③小組討論后達(dá)成的共識是上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)仍不完善,需改進(jìn)裝置進(jìn)一步探究。
(1)不符合氧化還原反應(yīng)原理(或其他合理答案)(2)①裝置氣密性良好 ②避免對產(chǎn)物O2的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾(或其他合理答案)移動酒精燈預(yù)熱硬質(zhì)玻璃管
(3)①乙 ②2Na2SO3+O2=2Na2SO4 O2在通過裝置B時(shí)已參與反應(yīng)(或其他合理答案)
【解析】 (1)丁產(chǎn)物中只有N的化合價(jià)降低,沒有化合價(jià)升高的,不符合電子守恒規(guī)律。(2)在做有關(guān)氣體多步連續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí),首先應(yīng)檢查裝置的氣密性,還要考慮裝置中的空氣對產(chǎn)物的生成及檢驗(yàn)是否會產(chǎn)生影響,若有干擾必須先排凈干擾氣體。對玻璃加熱時(shí)要先均勻預(yù)熱,再集中加熱。(3)①不可能是甲,因?yàn)榧字?/span>Mg(NO2)2可溶于水。不可能是丙,因?yàn)楸?/span>Mg3N2能與水反應(yīng)產(chǎn)生NH3和Mg(OH)2沉淀。
只能是乙, Mg(NO3)2 ~ MgO
148 40
3.7 g m
m=40×=1.0 g
氧化鎂難溶于水,且符合質(zhì)量變化。
②Na2SO3具有還原性,能被O2氧化;NO2和O2可被NaOH共同吸收。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)江蘇專用 第5講化學(xué)反應(yīng)與能量練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
已知:①1 g氫氣在氧氣中完全燃燒生成氣態(tài)水,放出熱量120.9 kJ,②中和熱為57.3 kJ·mol-1,③C(石墨s)=C(金剛石s) ΔH=+1.90 kJ·mol-1,下列說法正確的是( )。
A.氫氣的燃燒熱為241.8 kJ·mol-1
B.氫氣燃燒的熱化學(xué)方程式:2H2+O2=2H2O ΔH=-483.6 kJ·mol-1
C.鹽酸和氨水混合的熱化學(xué)方程式:H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l) ΔH=-57.3 kJ·mol-1
D.由③可知金剛石不及石墨穩(wěn)定
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)江蘇專用 第1講物質(zhì)的組成性質(zhì)和分類練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
分類思想以及用分類思想研究一類物質(zhì)的通性和特殊性是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要思維方式和手段。以下是依據(jù)一定的分類標(biāo)準(zhǔn),對某些物質(zhì)與水反應(yīng)情況進(jìn)行分類的分類圖。請根據(jù)你所學(xué)的知識,按要求填空:
(1)上述第一級分類標(biāo)準(zhǔn)(分成A、B組的依據(jù))是____________________。
(2)F組中物質(zhì)除了Cl2外還有________(填化學(xué)式)。
(3)D組中的氨水呈弱堿性,用電離方程式表示其呈弱堿性的原因:
______________________________________________________________。
(4)由Al3+制備Al(OH)3,最好不選擇D組中的NaOH溶液,用離子方程式說明理由:_______________________________________________________。
(5)FeCl3的水溶液滴入沸水可得到以Fe(OH)3為分散質(zhì)的紅褐色膠體
①該紅褐色膠體中Z(OH)3粒子的直徑大小范圍是______________。
②FeCl3溶液滴入沸水可得到Fe(OH)3紅褐色膠體的反應(yīng)的離子方程式是____________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)江蘇專用 第15講實(shí)驗(yàn)化學(xué)練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
阿司匹林可由水楊酸與乙酸酐作用制得。其制備原理如下:
阿司匹林(乙酰水楊酸)的鈉鹽易溶于水。阿司匹林可按如下步驟制取和純化:
步驟1:在干燥的50 mL圓底燒瓶中加入2 g水楊酸、5 mL乙酸酐和5滴濃硫酸,振蕩使水楊酸全部溶解。
步驟2:按圖所示裝置裝配好儀器,通水,在水浴上加熱回流5~10 min,控制水浴溫度在85~90 ℃。
步驟3:反應(yīng)結(jié)束后,取下反應(yīng)瓶,冷卻,再放入冰水中冷卻、結(jié)晶、抽濾、冷水洗滌2~3次,繼續(xù)抽濾得粗產(chǎn)物。
步驟4:將粗產(chǎn)物轉(zhuǎn)移至150 mL燒杯中,在攪拌下加入25 mL飽和碳酸氫鈉溶液,充分?jǐn)嚢,然后過濾。
步驟5:將濾液倒入10 mL 4 mol·L-1鹽酸,攪拌,將燒杯置于冰浴中冷卻,使結(jié)晶完全。抽濾,再用冷水洗滌2~3次。
(1)步驟1濃硫酸的作用可能是________。
(2)步驟2中,冷凝管通水,水應(yīng)從________口進(jìn)(填“a”或“b”)。
(3)步驟3抽濾時(shí),有時(shí)濾紙會穿孔,避免濾紙穿孔的措施是______________________________________________________________。
(4)步驟4發(fā)生主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________;過濾得到的固體為________。
(5)取幾粒步驟5獲得的晶體加入盛有5 mL水的試管中,加入1~2滴1%三氯化鐵溶液,發(fā)現(xiàn)溶液變紫色,可采用________方法,進(jìn)一步純化晶體。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)江蘇專用 第13講實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評價(jià)練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
用氯化鐵浸出?重鉻酸鉀(K2Cr2O7)滴定法測定鈦精粉試樣中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)[w(Fe)],實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟1:稱取試樣0.100 g于250 mL洗凈的錐形瓶中。
步驟2:加入FeCl3溶液100 mL,迅速塞上膠塞,用電磁攪拌器攪拌30 min。
步驟3:過濾,用水洗滌錐形瓶和濾渣各3~4次,洗液全部并入濾液中。
步驟4:將濾液稀釋至500 mL,再移取100 mL稀釋液于錐形瓶中,加入20 mL硫酸和磷酸的混合酸,加0.5%二苯胺磺酸鈉指示劑4滴。
步驟5:以K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至出現(xiàn)明顯紫色為終點(diǎn)。發(fā)生的反應(yīng)為Cr2O72—+6Fe2++14H+=2Cr3++6Fe3++7H2O。
步驟6:重復(fù)測定兩次。
步驟7:數(shù)據(jù)處理。
(1)步驟2中加入FeCl3溶液后錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________________,迅速塞上膠塞的原因是______________________________
(2)步驟3中判斷濾紙上殘?jiān)严磧舻姆椒ㄊ?/span>_____________________________
(3)實(shí)驗(yàn)中需用到100 mL濃度約為0.01 mol·L-1K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液,配制時(shí)用到的玻璃儀器有________________。稱量K2Cr2O7固體前應(yīng)先將其烘干至恒重,若未烘干,對測定結(jié)果的影響是________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”);滴定時(shí),K2Cr2O7溶液應(yīng)置于________(填儀器名稱)中。
(4)科研人員為確定FeCl3溶液的最佳濃度,選用100 mL不同濃度的FeCl3溶液(FeCl3溶液均過量)溶解同一鈦精粉試樣,其余條件控制相同,得到測定結(jié)果如圖所示。則FeCl3溶液的濃度[用ρ(FeCl3)表示]范圍應(yīng)為________g·L-1,濃度過低或過高時(shí)測定結(jié)果偏低的原因分別是_________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)江蘇專用 第12講化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是( )。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
A在Ba(NO3)2溶液中分別滴入H2SO3和H2SO4溶液均有白色沉淀 沉淀均為BaSO4
B混合裝有Cl2和NH3兩集氣瓶中的氣體產(chǎn)生大量白煙NH3顯還原性和堿性
C溶液X中滴入鹽酸酸化的FeCl3溶液,再滴入淀粉溶液溶液變藍(lán)色溶液X中一定含有I-
D向濃度均為0.01 mol·L-1的NaCl和Na2S的混合溶液中滴入少量AgNO3溶液出現(xiàn)黑色沉淀 Ksp(Ag2S)> Ksp(AgCl)
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)江蘇專用 第12講化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )。
A.用100 mL容量瓶配制50 mL 0.1 mol·L-1 H2SO4溶液
B.中和熱測定的實(shí)驗(yàn)中使用的玻璃儀器只有2種
C.分液漏斗、滴定管、容量瓶在使用前均需檢查是否漏水
D.漂白粉能露置在空氣中保存
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)江蘇專用 第10講金屬元素及其化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
海水是重要的資源?梢灾苽湟幌盗形镔|(zhì)(見圖)。
下列說法正確的是( )。
A.步驟②中,應(yīng)先通NH3,再通CO2
B.步驟③可將MgCl2·6H2O晶體在空氣中直接加熱脫水
C.步驟④、⑤、⑥反應(yīng)中,溴元素均被氧化
D.除去粗鹽中的SO32—、Ca2+、Mg2+等雜質(zhì),加入試劑及相關(guān)操作順序可以是:NaOH溶液→BaCl2溶液→Na2CO3溶液→過濾→鹽酸
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)提分訓(xùn)練 專題7水溶液中的離子平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
現(xiàn)有濃度均為0.1 mol·L-1的下列溶液:
①硫酸、②醋酸溶液、③氫氧化鈉溶液、④氯化銨溶液、⑤醋酸銨溶液、⑥硫酸銨溶液、⑦硫酸氫銨溶液、⑧氨水,請回答下列問題:
(1)①、②、③、④四種溶液中由水電離出的H+濃度由大到小的順序是(填序號)________。
(2)④、⑤、⑦、⑧四種溶液中NH4+濃度由大到小的順序是(填序號)________。
(3)將③和④等體積混合后,混合液中各離子濃度關(guān)系正確的是________。
A.c(Na+)=c(Cl-)>c(OH-)>c(NH4+)
B.c(Na+)=0.1 mol·L-1
C.c(Na+)+c(NH4+)=c(Cl-)+c(OH-)
D.c(H+)>c(OH-)
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