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19.如圖是部分短周期元素的單質及其化合物的轉化關系圖(有關反應的條件及生成的H2O已略去),已知:a.A、B、C、D是非金屬單質,其中B、C、D在常溫常壓下是氣體.b.反應①②是化工生產中的重要反應.c.化合物E是形成酸雨的污染物之一,化合物K是常用的氮肥.d.化合物L具有漂白性,可由Cl2與NaOH溶液反應制得.e.化合物J由兩種元素組成,其相對分子質量為32.

請按要求填空:
(1)A元素在元素周期表中的位置第三周期,第ⅥA族.
(2)反應③的化學方程式:2NH3+H2SO4═(NH42SO4
(3)C的結構式:N≡N;F的一種用途:做致冷劑制HNO3等.
(4)L的溶液與化合物E反應的離子方程式:ClO-+SO2+2OH-═Cl-+SO42-+H2O或ClO-+SO2+H2O═Cl-+SO42-+2H+
(5)化合物J的化學式:N2H4

分析 由短周期元素的單質及其化合物的轉化關系圖可知,化合物E是形成酸雨的污染物之一,則E為SO2,A、B、C、D都是非金屬單質,其中B、C、D在常溫常壓下是氣體,則A為S,B為O2;化合物K是常用的氮肥,K為硫酸銨,所以F為氨氣,則C、D分別為N2、H2;化合物L具有漂白性,可由Cl2與NaOH溶液反應而制得,則L為NaClO,氨氣與NaClO反應生成J,J由兩種元素組成,它是火箭推進劑的成分之一,其相對分子質量為32,則J為N2H4;J與氧氣反應生成C,C為氮氣,再結合化學用語來解答.

解答 解:由短周期元素的單質及其化合物的轉化關系圖可知,化合物E是形成酸雨的污染物之一,則E為SO2,A、B、C、D都是非金屬單質,其中B、C、D在常溫常壓下是氣體,則A為S,B為O2;化合物K是常用的氮肥,K為硫酸銨,所以F為氨氣,則C、D分別為N2、H2;化合物L具有漂白性,可由Cl2與NaOH溶液反應而制得,則L為NaClO,氨氣與NaClO反應生成J,J由兩種元素組成,它是火箭推進劑的成分之一,其相對分子質量為32,則J為N2H4;J與氧氣反應生成C,C為氮氣,
(1)上述推斷A為S,周期表中位置第三周期,第ⅥA族;
故答案為:第三周期,第ⅥA族;
(2)該反應為氨氣與硫酸反應生成硫酸銨,化學反應為2NH3+H2SO4═(NH42SO4,
故答案為:2NH3+H2SO4═(NH42SO4;
(3)C為氮氣,其結構式為N≡N,F(xiàn)為氨氣,可以做致冷劑 制HNO3的原料等;
故答案為:N≡N; 做致冷劑、制HNO3等;
(4)L的溶液與化合物E反應,L為NaClO,E為SO2,在溶液中發(fā)生氧化還原反應生成氯化鈉、硫酸鈉,離子反應為ClO-+SO2+2OH-═Cl-+SO42-+H2O或ClO-+SO2+H2O═Cl-+SO42-+2H+
故答案為:ClO-+SO2+2OH-═Cl-+SO42-+H2O或ClO-+SO2+H2O═Cl-+SO42-+2H+;
(4)由上述推斷可知,J為N2H4,故答案為:N2H4

點評 本題考查無機物的推斷,利用物質的性質及轉化關系圖來推斷出各物質是解答本題的關鍵,(3)中的離子反應為解答的易錯點,注意結合氧化還原反應來解答,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.已知有關物質的熔、沸點數(shù)據(jù)如下:
MgOAlO3MgCl2AlCl3
熔點/℃28522072714190(2.5×105Pa)
沸點/℃360029801412182.7
請參考上述數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)工業(yè)上常用電解熔融MgCl2的方法生產金屬鎂,電解Al2O3與冰晶石熔融混合物的方法產生鋁.為什么不用電解MgO的方法生產鎂;也不用電解AlCl3的方法生產鋁?答MgO的熔點太高,電解MgO消耗能量多,經濟效益低;AlCl3晶體為分子,在熔融狀態(tài)不電離、不導電,不能被電解.
(2)設計可靠的實驗證明MgCl2、AlCl3所屬的晶體類型,其實實驗方法是將兩種晶體加熱到熔化狀態(tài),MgCl2能導電而AlCl3不能導電,故證明MgCl2為離子晶體,AlCl3為分子晶體.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.某課題小組合成一種復合材料的基體M的結構簡式為:

(1)寫出A的結構簡式,②的反應類型為加成反應
(2)B中含有的官能團有碳碳雙鍵、羧基,D的名稱(系統(tǒng)命名)是苯乙烯
(3)寫出反應③的化學方程式
(4)寫出符合下列條件:①能使FeCl3溶液顯紫色;②苯環(huán)只有二個取代基;③與新制的Cu(OH)2懸濁液混合加熱,有磚紅色沉淀生成;④苯環(huán)上一氯化物有2種同分異構體.寫出有機物B的一種同分異構體的結構簡式(或
(5)下列說法正確的是acd
a.E與分子式相同的醛互為同分異構體
b.F的分子式為C2H2NO
c.CH2CHNH2能與鹽酸反應
d.C分子中苯環(huán)上取代基有2個π鍵.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.(1)某學生設計的用該濃鹽酸與二氧化錳反應制取并收集干燥純凈的氯氣的裝置如圖:
①寫出甲中發(fā)生反應的離子方程式:MnO2+4H++2Cl-=Mn2++Cl2↑+2H2O
②乙中盛的試劑是飽和NaCl溶液;作用是除去Cl2中混有的HCl氣體.
丙中盛的試劑是濃硫酸.
(2)如果將過量二氧化錳與20mL 12mol/L濃鹽酸混合加熱,充分反應后理論上可生成標況下的氯氣的體積為1344mL,而實際值明顯少于理論值,其主要原因有:
①部分濃鹽酸揮發(fā)了;②隨著反應的進行濃鹽酸變稀,稀鹽酸不能被氧化成氯氣.
(3)若將制得的少量氯氣通入無色的飽和碘化鉀溶液中,溶液變棕黃色,其離子方程式是Cl2+2I-=2Cl-+I2,向所得溶液中加入四氯化碳,振蕩后靜置,則溶液分為兩層,下層是顯紫色,這種操作叫做萃。
(4)若將制得的氯氣制成飽和氯水,則實驗室保存飽和氯水的方法是保存在棕色細口瓶中.
(5)用滴管將新制飽和氯水慢慢滴入含酚酞的NaOH稀溶液中,當?shù)蔚阶詈笠坏螘r紅色突然褪去,褪色的原因可能有兩種(用簡要文字說明)①是由于Cl2與NaOH完全反應而褪色;②是由于Cl2與水反應生成HClO將酚酞氧化而褪色.簡述怎樣用實驗證明紅色褪去的原因是①或者②:向褪色后的溶液中加入NaOH溶液,若溶液變紅則為①,不變紅則為②.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列各項中表達正確的是( 。
A.F的結構示意圖B.H2O的分子模型示意圖
C.NaCl的電子式D.N2的結構式

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.某研究小組為探究氯酸鉀受熱分解反應中的催化劑效果,在相同條件下,使用不同催化劑測量產生等量氣體時所需時間,并回收催化劑,結果如下:
 
實驗編號
 
KCIO3(g)
 
催化劑
 
產生氣體(mL)
(已折算到標準情況)
 
耗時(S)
 
化學式質量(g)回收
0.60MnO20.2090%67.236.5
0.60CuO0.2090%67.279.5
0.60Fe2O30.2090%67.234.7
0.60Cr2O30.20異常67.2188.3
(1)根據(jù)實驗原理,所選儀器帶鐵夾的鐵架臺、大試管(含帶橡皮塞的導管)、量氣裝置、過濾裝置、電子天平外,還必需的儀器有酒精燈、計時器(或秒表).
(2)寫出實驗①的化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,根據(jù)表中信息,若實驗室中無MnO2可選用上述催化劑中的Fe2O3(填化學式)代替也可基本達到同樣的催化效果.
(3)實驗②中的KClO3分解率為40.8%(保留一位小數(shù)).
(4)實驗④中發(fā)現(xiàn)有刺激性氣味的氣體單質產生,請完成以下探究活動:
提出猜想該刺激性氣味的氣體單質可能是Cl2
設計實驗
驗證猜想
實驗步驟和結論(不要求寫具體操作過程)將燃著的小木條插進集氣瓶中,直至木條熄滅,用玻璃棒粘著濕潤的碘化鉀淀粉試紙插進集氣瓶中.若試紙變藍則證明是Cl2,否則不是氯氣:

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列實驗一定能獲得成功的是( 。
A.溴乙烷中加入足量NaOH溶液加熱,然后冷卻,再加入AgNO3溶液有淺黃色沉淀生成
B.蔗糖溶液中加入稀H2SO4微熱,再加少量新制Cu(OH)2濁液煮沸,有紅色沉淀生成
C.將紅色銅絲在酒精燈上加熱后,立即插入無水乙醇中,銅絲恢復成原來的紅色
D.用分液漏斗直接分離乙醇和苯的混合液

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

8.合金屬于混合物.(填“純凈物”或“混合物”)

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

6.100g碳燃燒所得氣體中,CO占$\frac{1}{3}$體積,CO2占$\frac{2}{3}$體積,且C(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO(g)△H(25℃)=-110.5kJ•mol-1,C(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO2(g)△H(25℃)=-393.5kJ•mol-1.與這些碳完全燃燒相比較,損失的熱量是786.11kJ.

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