某原電池的兩個電極都是石墨電極，電解質(zhì)溶液為稀H2SO4，分別向一個電極通入H2S，向另一個電極通入Cl2，電池總反應(yīng)為H2S+Cl2=S↓+2HCl。試完成下列問題：
（1）正極反應(yīng)：_____________________；
（2）負(fù)極反應(yīng)：_____________________；
（3）電解質(zhì)溶液pH的變化_____________。(填“增大”“減小”或“不變”)
（1）Cl2+2e-==2Cl-
（2）H2S-2e-=S↓+2H+
（3）減少
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）電工操作上規(guī)定：不能把銅導(dǎo)線和鋁導(dǎo)線連接在一起使用．請說明原因
二者連接在一起時，接頭處在潮濕的空氣中形成原電池而腐蝕
二者連接在一起時，接頭處在潮濕的空氣中形成原電池而腐蝕

（2）若電極材料選銅和石墨，電解質(zhì)溶液選硫酸鐵溶液，外加導(dǎo)線，能否構(gòu)成原電池
能
能

（填“能”、“否”），若能，請寫出正極電極反應(yīng)式
2Fe3++2e-=2Fe2+
2Fe3++2e-=2Fe2+
．（若不能，此空不填）
（3）某原電池的兩個電極都是石墨電極，電解質(zhì)溶液為稀H2SO4，分別向一個電極通入H2S，向另一個電極通入Cl2，電池總反應(yīng)為H2S+Cl2=S+2HCl．寫出負(fù)極電極反應(yīng)
H2S-2e-=S+2H+
H2S-2e-=S+2H+
；一段時間后電解質(zhì)溶液酸性的變化
增強(qiáng)
增強(qiáng)
．（填“增強(qiáng)”“減弱”或“不變”）

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（1）電工操作上規(guī)定：不能把銅導(dǎo)線和鋁導(dǎo)線連接在一起使用．請說明原因______
（2）若電極材料選銅和石墨，電解質(zhì)溶液選硫酸鐵溶液，外加導(dǎo)線，能否構(gòu)成原電池______
（填“能”、“否”），若能，請寫出正極電極反應(yīng)式______．（若不能，此空不填）
（3）某原電池的兩個電極都是石墨電極，電解質(zhì)溶液為稀H2SO4，分別向一個電極通入H2S，向另一個電極通入Cl2，電池總反應(yīng)為H2S+Cl2=S+2HCl．寫出負(fù)極電極反應(yīng)______；一段時間后電解質(zhì)溶液酸性的變化______．（填“增強(qiáng)”“減弱”或“不變”）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下圖是一個乙醇燃料電池工作時的示意圖，乙池中的兩個電極一個是石墨電極，一個是鐵電極，工作時M、N兩個電極的質(zhì)量都不減少，請回答下列問題：

(1)M電極的材料是             ，電極名稱是           ，N的電極反應(yīng)式為            ，加入乙醇的鉑電極的電極反應(yīng)式為                 。

(2)在此過程中，乙池中某一電極析出金屬銀4.32g時，甲池中理論上消耗氧氣為      L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)；若此時乙池溶液的體積為400mL，則乙池中溶液的pH為         。

(3)若在常溫常壓下，1g C2H5OH燃燒生成CO2和液態(tài)H2O時放出29.71kJ熱量，表示該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為                              。

(4) 若M、N均為石墨電極，將乙池改為電解500mL含KNO3和Cu(NO3)2的混合液一段時間后，在兩極上均生成11.2L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體。則M極產(chǎn)生的氣體是    ，原混合液中Cu2+的物質(zhì)的量濃度是          mol/L。

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科目：高中化學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年湖北省鄂州市高一（下）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）電工操作上規(guī)定：不能把銅導(dǎo)線和鋁導(dǎo)線連接在一起使用．請說明原因   
（2）若電極材料選銅和石墨，電解質(zhì)溶液選硫酸鐵溶液，外加導(dǎo)線，能否構(gòu)成原電池   
（填“能”、“否”），若能，請寫出正極電極反應(yīng)式    ．（若不能，此空不填）
（3）某原電池的兩個電極都是石墨電極，電解質(zhì)溶液為稀H2SO4，分別向一個電極通入H2S，向另一個電極通入Cl2，電池總反應(yīng)為H2S+Cl2=S+2HCl．寫出負(fù)極電極反應(yīng)    ；一段時間后電解質(zhì)溶液酸性的變化    ．（填“增強(qiáng)”“減弱”或“不變”）

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