我國(guó)衛(wèi)生部門(mén)制定的《關(guān)于宣傳吸煙有毒與控制吸煙》的通知中規(guī)定:“中學(xué)生不準(zhǔn)吸煙”。香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中,有多種有害物質(zhì),其中尼古丁(C10H14N2)對(duì)人體危害最大,下列說(shuō)法正確的是
A.尼古丁是由26個(gè)原子構(gòu)成的物質(zhì)
B.尼古丁中C、H、O 三種元素的質(zhì)量比為10:14:2
C.尼古丁的相對(duì)分子質(zhì)量是162g
D.尼古丁中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.3 %
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)原理或?qū)嶒?yàn)操作正確的是( )
A. 用廣泛pH試紙測(cè)得飽和氯水的pH約為2
B. 用量筒量取7.60 mL0.l mol/L鹽酸
C. 用圖1所示的操作可檢查裝置的氣密性
D. 實(shí)驗(yàn)室用圖2所示的裝置制取少量的NO
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省高一上階段考二化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
以下表示的是碳及其化合物的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系:
CCO2 H2CO3CaCO3CO2
其中涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型依次為
A.置換、化合、分解、復(fù)分解
B.置換、化合、復(fù)分解、分解
C.化合、置換、分解、復(fù)分解
D.化合、置換、復(fù)分解、分解
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆福建省高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說(shuō)法正確的是
A.常溫下,23g NO2和N2O4的混合氣體含有NA個(gè)氧原子
B.1L0.1mol•L﹣1的氨水含有0.1NA個(gè)OH﹣
C.常溫常壓下,22.4L乙烯中C-H鍵數(shù)目為4NA
D.6.4 g銅與足量硫加熱充分反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.2NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆福建省高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確是
A.糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)完全燃燒只生成CO2和H2O
B.丁烷(C4H10)和二氯甲烷都存在同分異構(gòu)體
C.向溴水中加入苯,振蕩?kù)o置后觀察下層幾乎無(wú)色
D.汽油、柴油、植物油都是碳?xì)浠衔?/p>
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西太原五中高二12月階段測(cè)文化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
某學(xué)生通過(guò)下列家庭小實(shí)驗(yàn)探討用化學(xué)知識(shí)解決生活中的問(wèn)題,其中不合理的是
A.用石膏粉與少量生豆?jié){調(diào)拌均勻后加到煮沸的豆?jié){中制作豆腐
B.用米湯檢驗(yàn)食鹽中是否含碘酸鉀(KIO3)
C.用純堿(Na2CO3)熱溶液洗滌餐具上的油污
D.用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和純羊毛織物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省高一12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)要求,完成下有關(guān)離子反應(yīng)的問(wèn)題
(一)從①Ba(OH)2 ②H2SO4 ③Zn ④CuSO4 ⑤CaCO3 ⑥HCl ⑦NaOH中選出合適的物質(zhì),實(shí)現(xiàn)下列各題要求的反應(yīng)
I. 選出合適物質(zhì)的序號(hào)并寫(xiě)出相應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式。
(1)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的反應(yīng):_______________,_____________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取H2的反應(yīng)::_______________,_______________________。
II.從本題所給出的七種物質(zhì)中選出合適物質(zhì),寫(xiě)出符合下列離子反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(3)Cu2+ +2OH-=Cu(OH)2↓:_____________________________。
(4)H++OH-==H2O: ____________________________。
(二)有A、B、C三種無(wú)色溶液,只知是HCl、H2SO4 、Ba(NO3)2三種物質(zhì)的溶液中的一種,按一定順序滴入Na2CO3溶液中,至恰好完全反應(yīng),有以下現(xiàn)象:
①加入A時(shí),生成白色沉淀:
②向 ①中沉淀加入B時(shí),沉淀溶解,并有氣體放出:
③向 ②中生成的溶液中加入C時(shí),又有白色沉淀生成。
(5)判斷A、B、C溶液中溶質(zhì)分別為:________、________、________。(填化學(xué)式)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省宜春市高一上月考二化學(xué)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某研究性學(xué)習(xí)小組在網(wǎng)上收集到信息:鉀、鈣、鈉、鎂等活潑金屬都能在CO2氣體中燃燒。他們對(duì)鈉在CO2氣體中燃燒后的產(chǎn)物中的白色物質(zhì)進(jìn)行了如下探究:
【實(shí)驗(yàn)】將燃燒的鈉迅速伸入盛滿(mǎn)CO2的集氣瓶中,鈉在其中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上粘附著白色物質(zhì)。
(1)通過(guò)鈉在CO2氣體中燃燒的實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為燃燒的條件是: 。
(2)燃燒的本質(zhì)是 。
(3)2010年8月初發(fā)生的俄羅斯森林大火的著火面積比倫敦市的面積還要大?刂粕只馂(zāi)是世界性難題。根據(jù)燃燒的條件,請(qǐng)你解釋為什么設(shè)置森林防火隔離帶能有效阻止森林火災(zāi)的蔓延 _。
【提出假設(shè)】
假設(shè)1:白色物質(zhì)是Na2O
假設(shè)2:白色物質(zhì)是Na2CO3
假設(shè)3:白色物質(zhì)是Na2O和Na2CO3的混合物
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案·驗(yàn)證假設(shè)】該小組對(duì)燃燒后的白色產(chǎn)物進(jìn)行如下探究:
實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
方案1 | 取少量白色物質(zhì)于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無(wú)色酚酞試液 | 溶液變成紅色 | 白色物質(zhì)為Na2O |
方案2 | ①取少量白色物質(zhì)于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過(guò)量的CaCl2溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀 | |
②靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無(wú)色酚酞試液 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 |
【思考與交流】
(4)甲同學(xué)認(rèn)為由方案1得出結(jié)論不嚴(yán)密,請(qǐng)解釋原因 。
(5)乙同學(xué)認(rèn)為方案2得到的結(jié)論正確,白色物質(zhì)為 。
(6)通過(guò)方案1和方案2的實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為上述三個(gè)假設(shè)中, 成立。你的理由是 。
(7)鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為 。
(8)丙同學(xué)認(rèn)為白色物質(zhì)有可能是氫氧化鈉。你是否同意丙同學(xué)的觀點(diǎn),并簡(jiǎn)述理由 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省宜春市高二上月考二化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
未來(lái)新能源的特點(diǎn)是資源豐富,在使用時(shí)對(duì)環(huán)境無(wú)污染或者污染很小,且可以再生。下列屬于未來(lái)新能源標(biāo)準(zhǔn)的是
①天然氣 ②生物質(zhì)能 ③潮汐能 ④石油 ⑤太陽(yáng)能 ⑥煤 ⑦風(fēng)能 ⑧氫能
A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧ C.③④⑤⑥⑦⑧ D.②③⑤⑦⑧
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