“嫦娥一號”探月成功,實現(xiàn)了中國人“奔月”的夢想.
(1)“嫦娥一號”使用的推進劑是液氫和液氧,這種推進劑的優(yōu)點是
 
;
 
(請寫兩條).
(2)下列是298K時,氫氣(H2)、碳(C)、辛烷(C8H18)、甲烷(CH4)燃燒的熱化學方程式:
H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(l)△H=-285.8kJ/mol
C(g)+O2(g)═CO2(g)△H=-393.5kJ/mol
C8H18(l)+
25
2
O2(g)═8CO2(g)+9H2O(l)△H=-5518kJ/mol
CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=-890.3kJ/mol
相同質量的H2、C、C8H18、CH4完全燃燒時,放出熱量最多的是
 
,通過計算說明等質量的氫氣和碳燃燒時產(chǎn)生熱量的比是
 
(保留1位小數(shù)).
(3)已知:H2(g)═H2(l)△H=-0.92kJ/mol
O2(g)═O2(l)△H=-6.84kJ/mol
H2O(l)═H2O(g)△H=+44.0kJ/mol
請寫出液氫和液氧生成氣態(tài)水的熱化學方程式:
 
.如果此次“嫦娥一號”所攜帶的燃料為1.08噸,液氫、液氧恰好完全反應生成氣態(tài)水,總共釋放能量
 
kJ(保留3位有效數(shù)字).
考點:用蓋斯定律進行有關反應熱的計算,反應熱和焓變
專題:化學反應中的能量變化
分析:(1)液氫和液氧反應生成水,產(chǎn)物無污染,單位質量時,氫氣放出大量的熱量;
(2)根據(jù)Q=
m
M
×△H計算;
(3)根據(jù)蓋斯定律來計算化學反應的焓變,書寫熱化學方程式,液氫、液氧恰好完全反應生成氣態(tài)水為1.08噸,求出氣態(tài)水的物質的量,代入Q=
m
M
×△H計算.
解答: 解:(1)液氫和液氧反應生成水,產(chǎn)物無污染,氫氣燃燒放出大量的熱量,故答案為:氫氣放出的熱量多;產(chǎn)物為水,無污染;
(2)設質量都為m,相同質量的H2、C、C8H18、CH4完全燃燒時,放出熱量分別是
m
2
×285.8kJ、
m
12
×393.5kJ、
m
114
×5518kJ、
m
16
×890.3kJ,最大值應為
m
2
×285.8kJ,因此相同質量的H2、C、C8H18、CH4完全燃燒時,放出熱量最多的是H2;等質量的氫氣和碳燃燒時產(chǎn)生熱量的比=
m
2
×285.8kJ:
m
12
×393.5kJ=4.3,
故答案為:H2;4.3;
(3)①H2(g)═H2(l)△H=-0.92kJ/mol
②O2(g)═O2(l)△H=-6.84kJ/mol
③H2O(l)═H2O(g)△H=+44.0kJ/mol
液氫和液氧生成氣態(tài)水的熱化學方程式:H2(l)+
1
2
O2(l)═H2O(g)△H,
根據(jù)蓋斯定律,③-①-
1
2
×②得熱化學方程式為H2(l)+
1
2
O2(l)═H2O(g)△H=-237.5kJ/mol;
根據(jù)質量守恒定律,液氫、液氧恰好完全時生成氣態(tài)水為1.08噸,n(H2O)=
1.08×1000g
18g/mol
=60mol,總共釋放能量Q=60×237.5kJ=16410kJ≈1.64×104kJ,
故答案為:H2(l)+
1
2
O2(l)═H2O(g)△H=-237.5kJ/mol;1.64×104
點評:本題考查反應熱的計算,涉及蓋斯定律的應用,題目難度不大,本題注意把握燃燒熱的定義,注意Q=
m
M
×△H的應用,對學生的綜合計算能力要求較高.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

在強酸性溶液中,可以大量共存的離子組是( 。
A、Na+、K+、CH3COO-、Cl-
B、Ba2+、Na+、CO32-、NO3-
C、Na+、Ag+、SO42-、Cl-
D、K+、Fe3+、NO3-、SO42-

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科目:高中化學 來源: 題型:

工業(yè)上生產(chǎn)高氯酸(沸點:90℃)時還同時生產(chǎn)了亞氯酸鈉,其工藝流程如下:
(1)實驗室進行過濾操作的常用玻璃儀器有
 

(2)反應器Ⅰ中的溫度最佳為
 
(填序號);操作②的名稱為
 

A.0℃;          B.20℃;        C.80℃;          D.120℃
(3)反應器Ⅱ中發(fā)生反應的離子方程式為
 

(4)加快反應器Ⅱ中反應速率的措施有
 
(寫出一種措施即可)等.從反應器Ⅱ中獲得NaClO2粗品的實驗操作依次是
 
(填序號,下同),進一步提純的操作名稱為
 

A.過濾  B.重結晶  C.蒸餾  D.蒸發(fā)濃縮  E.蒸干灼燒  F.冷卻結晶  G.萃取分液
(5)上述流程中可循環(huán)使用的物質為
 
,副產(chǎn)品除NaClO2、NaHSO4外還有
 
(填化學式).

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科目:高中化學 來源: 題型:

孔雀石和石青是自然界存在的兩種碳酸鹽類銅礦,它們的化學組成可表示:xCuCO3?yCu(OH)2(x、y為正整數(shù)且x≤2,y≤2)
(1)已知孔雀石的化學組成為CuCO3?Cu(OH)2,1mol孔雀石與過量的鹽酸反應時,孔雀石消耗的鹽酸的物質的量為
 
mol,生成的CO2的物質的量為
 
mol.
(2)石青與過量鹽酸反應時,石青耗用的鹽酸的物質的量與生成的CO2的物質的量之比為3:1.通過計算推算石青的化學組成.
 

(3)現(xiàn)有孔雀石和石青混合樣品,取兩份等質量的樣品,在一份中加入過量鹽酸,生成CO23.36L(標準狀況);加熱另一份樣品使其完全分解,得到CuO 20g,試通過計算確定該混合物中孔雀石和石青的物質的量之比.
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

紅熱的銅絲在氯氣中劇烈燃燒,觀察到的現(xiàn)象是
 
,反應的化學方程式是
 
,將生成物溶于水,溶液呈
 
色.

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知一氧化碳與水蒸氣的反應為:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),800℃時,在容積為2.0L的密閉容器中充入2.0mol CO(g)和3.0mol H2O(g),保持溫度不變,4min后反應達到平衡,測得CO的轉化率為60%.
(1)求4min內(nèi)H2的平均化學反應速率.
(2)計算800℃時該反應的平衡常數(shù).
(3)427℃時該反應的化學平衡常數(shù)為9.4,請結合(2)中的計算結果判斷該反應的△H
 
 0(填“>”、“<”或“=”).

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科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有原子序數(shù)依次增大的A、B、C、D、E五種同周期元素.已知A、C、D三種元素原子的最外電子層電子數(shù)之和為10,這三種元素的最高價氧化物的水化物之間,兩兩皆能反應且均生成鹽和水.請回答:
(1)畫出B元素的原子結構示意圖
 
;
(2)D、E兩元素的最高價氧化物的水化物中,酸性較強的是
 
(填化學式);
(3)寫出A、C兩種元素的最價氧化物的水化物之間反應的離子方程式:
 

(4)將A元素的過氧化物19.5g與足量二氧化碳完全反應,有
 
 mol電子發(fā)生轉移.

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科目:高中化學 來源: 題型:

B.《有機化學基礎》
(1)有機物中廣泛存在著同分異構現(xiàn)象.
①烷烴C5Hl2的同分異構體有
 
  種(填字母).
a.2    b.3    c.  4
②下列同分異構體中,能發(fā)生銀鏡反應的是
 
(填字母).
a.CH3CH2CHO    b.CH3CO CH3    c.CH2=CHCH2OH
③下列同分異構體中,不能與氫氧化鈉溶液反應的是
 
 (填字母).

(2)有機物X的結構簡式為CH3CHBrCH3
①X的核磁共振氫譜圖上有
 
個吸收峰.
②X與NaOH的水溶液共熱可生成有機物Y,Y的結構簡式為
 

③X與NaOH的醇溶液共熱可生成有機物Z,該反應的化學方程式為
 

(3)有機合成高分子化合物為我們提供了豐富多彩的合成材料.
和HOCH2CH2OH兩種單體可通過
 
 反應(填反應類型)制造合成纖維,該合成纖維的結構簡式為
 

②聚丙烯酸甲酯是一種優(yōu)良的高分子涂料,其結構簡式如圖:
該高分子化合物的單體是
 
(填結構簡式),該單體與氫氧化鈉溶液完全反應可生成
 
(填結構簡式).

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科目:高中化學 來源: 題型:

某研究性學習小組的同學做了一個趣味實驗:將一只雞蛋放入食醋中,過一會發(fā)現(xiàn)蛋殼表面附有氣泡,第二天蛋殼就變軟了.你認為雞蛋殼與食醋發(fā)生反應的離子方程式正確的是(  )
A、CO32-+2H+→H2O+CO2
B、CaCO3+2H+→Ca2++H2O+CO2
C、CaCO3+2CH3COOH=Ca2++2CH3COO-+H2O+CO2
D、CO32-+2CH3COOH→2CH3COO-+H2O+CO2

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