【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)進(jìn)行銅跟濃硫酸反應(yīng)等一系列實(shí)驗(yàn).
(1)根據(jù)什么現(xiàn)象可判斷銅跟濃硫酸反應(yīng)有SO2生成__________;
寫(xiě)出甲裝置中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________.
(2)待試管中的液體冷卻后,將試管上層液體倒去,再慢慢加入少量水,可觀察溶液呈__________色.
(3)裝置乙的試管口部放有一團(tuán)浸有堿液的棉花,棉花中通常是浸有飽和碳酸鈉溶液,其作用是:__________.
(4)實(shí)驗(yàn)完畢后加熱品紅試液試管,現(xiàn)象是__________;原因是_______________.
(5)實(shí)驗(yàn)室也可以利用上述裝置進(jìn)行木炭跟濃硫酸反應(yīng),寫(xiě)出碳跟濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_________.
【答案】乙中品紅溶液褪色 Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O 藍(lán) 除去尾氣SO2,防污染 由無(wú)色變紅色 二氧化硫漂白時(shí)生成不穩(wěn)定的無(wú)色物質(zhì) C+2H2SO4(濃)CO2+2SO2+2H2O
【解析】
(1)濃硫酸和銅在加熱的條件下生成硫酸銅、二氧化硫和水,由于二氧化硫具有漂白性,能使得品紅溶液褪色,故常用品紅溶液驗(yàn)證二氧化硫的存在,即品紅褪色,則證明有二氧化硫生成;銅跟濃硫酸反應(yīng),銅具有還原性,濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,反應(yīng)必須加熱才能發(fā)生,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式時(shí)注意“濃”字,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O;
(2)待試管中的液體冷卻后,將試管上層液體倒去,再慢慢加入少量水,可觀察溶液呈藍(lán)色,故答案為藍(lán);
(3)裝置乙的試管口部放有一團(tuán)浸有堿液的棉花,棉花中通常是浸有飽和碳酸鈉溶液,其作用是:除去尾氣SO2,防污染,故答案為除去尾氣SO2,防污染;
(4)二氧化硫能夠使品紅溶液褪色,所以生成的氣體使品紅溶液的顏色褪色;
二氧化硫的漂白原理為:二氧化硫與有色物質(zhì)生成了一種不穩(wěn)定的無(wú)色物質(zhì),加熱后生成的無(wú)色物質(zhì)分解,又恢復(fù)原來(lái)的顏色,所以取少量乙試管中溶液于試管中加熱,溶液會(huì)由無(wú)色變成紅色;
(5)木炭跟濃硫酸反應(yīng)生成二氧化硫、二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+2H2SO4(濃)CO2+2SO2+2H2O。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室中,以一定濃度的乙醛—Na2SO4溶液為電解質(zhì)溶液,模擬乙醛廢水的處理過(guò)程(如圖),乙醛在兩電極分別轉(zhuǎn)化為乙醇和乙酸。下列對(duì)電解過(guò)程的分析正確的是
A. 以鉛蓄電池為電源,則a極為Pb電極
B. 石墨Ⅱ電極附近的pH逐漸減小
C. 陽(yáng)極反應(yīng)為CH3CHO+H2O-2e-=CH3COOH+2H+
D. 每處理含8.8g乙醛的廢水,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.4NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】除去粗鹽中的雜質(zhì) CaCl2、MgCl2 和 Na2SO4,過(guò)程如下:
下列有關(guān)說(shuō)法中,不正確的是( )
A. 除去 Mg2+的主要反應(yīng): Mg2++ 2OH-=Mg(OH)2↓
B. 試劑①一定不是Na2CO3溶液
C. 檢驗(yàn) SO42-是否除凈:取少量濾液,加稀鹽酸酸化,再加 BaCl2 溶液
D. 濾液加稀鹽酸時(shí)只發(fā)生反應(yīng):H+ +OH- =H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列指定反應(yīng)的離子方程式正確的是
A.HCO3-水解:HCO3-+H2OCO32-+H3O+
B.向Fe2(SO4)3溶液中加入過(guò)量鐵粉:Fe3++Fe=2Fe2+
C.用惰性電極電解MgCl2溶液:2Cl-+2H2O2OH-+H2↑+Cl2↑
D.NaHSO4溶液和Ba(OH)2溶液充分反應(yīng)后溶液呈中性:Ba2++2OH-+2H++SO=BaSO4↓+2H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知氧化性,向含溶質(zhì)的溶液中通入,充分反應(yīng).下列說(shuō)法不正確的是
A.離子的還原性強(qiáng)弱:
B.當(dāng)時(shí),發(fā)生的離子反應(yīng):
C.當(dāng)時(shí),反應(yīng)后的離子濃度:∶∶∶2∶2
D.當(dāng)時(shí),發(fā)生的離子反應(yīng):
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),磁性材料的研究備受?chē)?guó)際磁學(xué)界的關(guān)注。Fe3O4具有許多優(yōu)異的性能,在磁性材料等領(lǐng)域應(yīng)用廣泛;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)以太陽(yáng)能為熱源分解Fe3O4,經(jīng)由熱化學(xué)鐵氧化合物循環(huán)分解水制H2的過(guò)程如圖所示。
已知:H2O(l)= H2(g)+O2(g)△H1+285.5kJ·mol-1
過(guò)程I:2 Fe3O4(s)6 FeO (s)+O2(g)△H2=+313.2kJmol-1
則過(guò)程II的熱化學(xué)方程式為 ______________________________。
(2)磁鐵礦(Fe3O4)是工業(yè)上冶煉鐵的原料之一,發(fā)生的主要反應(yīng)為Fe3O4(s)+4CO(g)3Fe(s)+4CO2(g)△H <0,T℃ 時(shí),在 1L 恒容密閉容器中加入Fe3O4、CO各0.5mol,5min反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),固體質(zhì)量減小了6.4g。
①?gòu)钠鹗嫉椒磻?yīng)達(dá)到平衡時(shí)v(CO2)=______,T℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=________。
②欲提高該反應(yīng)中 CO的平衡轉(zhuǎn)化率,可采取的措施是______(任寫(xiě)一個(gè)即可)。
③其他條件不變時(shí),該反應(yīng)在不同溫度下,CO2的產(chǎn)率隨時(shí)間的變化α(CO2)~t曲線(xiàn)如圖所示,溫度T1、T2、T3由大到小的關(guān)系是____,判斷依據(jù)是_______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】直鏈形的不飽和油酸(C17H33COOH)與蔗糖反應(yīng)可以制得非天然油脂,其反應(yīng)示意圖如圖所示(注:圖中反應(yīng)式不完整)。
下列說(shuō)法中不正確的是
A.甘油和蔗糖都可以在一定條件下發(fā)生消去反應(yīng)
B.天然油脂、蔗糖、非天然油脂都能發(fā)生水解反應(yīng)
C.該非天然油脂與氫氧化鈉溶液共熱,可以發(fā)生皂化反應(yīng),水解后的產(chǎn)物可與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)
D.蔗糖分子結(jié)構(gòu)中不含醛基,是非還原性糖,不能直接與銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】25℃時(shí),改變0.1mol·L-1H2SO3溶液的pH,各微粒的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)(α)變化如圖所示,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A. 1gK1(H2SO3)=-1.9
B. pH=3時(shí),c(HSO3-)>c(H2SO3)>c(SO32-)
C. 反應(yīng)H2SO3+SO32-2HSO3-的lgK=5.3
D. pH=7.2時(shí),c(HSO3-)=c(SO32-)=c(H+)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)生探究0.25mol/LAl2(SO4)3溶液與 0.5mol/LNa2CO3溶液的反應(yīng),實(shí)驗(yàn)如下。
下列分析不正確的是
A. 實(shí)驗(yàn)1中,白色沉淀a是A1(OH)3
B. 實(shí)驗(yàn)2中,白色沉淀b含有CO32-
C. 實(shí)驗(yàn)1、2中,白色沉淀成分不同的原因與混合后溶液的pH有關(guān)
D. 檢驗(yàn)白色沉淀a、b是否洗滌干凈,不可使用相同的檢驗(yàn)試劑
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