【題目】回答下列問題:

(1)過程①是為了除去粗鹽中的SO42-、Ca2+、Mg2+、Fe3+等雜質(zhì),若要除去SO42-,則需要加入的試劑為_____________;若所加的該試劑過量,則可以被后加入的________________除去。

(2)過程②能否一步實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化?______________(填“能”或“否”),Mg(OH)2與鹽酸反應(yīng)可以得到MgCl2溶液,則該反應(yīng)的離子方程式為_____________________________________________。

(3)過程④反應(yīng)的離子方程式為_____________________________________________________。

(4)若用CCl4萃取溴水中的Br2,分液時(shí)CCl4層應(yīng)從分液漏斗的_____________放出。

【答案】BaCl2溶液 Na2CO3溶液 Mg(OH)2+2H=Mg2++2H2O Br2+SO2+2H2O=SO42-+2Br+4H 下口

【解析】

1)根據(jù)分離提純時(shí)不能引入新雜質(zhì)結(jié)合硫酸根的性質(zhì)分析解答;

2)根據(jù)氫氧化鎂、金屬鎂的性質(zhì)判斷;根據(jù)反應(yīng)物和生成物書寫方程式;

3)根據(jù)溴水能氧化二氧化硫書寫方程式;

4)根據(jù)四氯化碳的密度大于水分析。

1)由于不能引入新雜質(zhì),則要除去氯化鈉溶液中的SO42,則需要加入的試劑為BaCl2溶液;由于除去鈣離子時(shí)需要加入碳酸鈉,因此若所加的該試劑過量,則可以被后加入的Na2CO3溶液除去。

2)鎂是活潑的金屬,氫氧化鎂受熱分解生成氧化鎂和水,則過程②不能一步實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化,Mg(OH)2與鹽酸反應(yīng)可以得到MgCl2溶液,同時(shí)還有水生成,則該反應(yīng)的離子方程式為Mg(OH)22HMg22H2O。

3)溴水具有氧化性,能氧化二氧化硫,則過程④反應(yīng)的離子方程式為Br2SO22H2OSO422Br4H。

4)若用CCl4萃取溴水中的Br2,由于四氯化碳的密度大于水,則分液時(shí)CCl4層應(yīng)從分液漏斗的下口放出。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】俄羅斯科學(xué)家用含20個(gè)質(zhì)子的鈣的一種原子轟擊含95個(gè)質(zhì)子的镅原子,結(jié)果4次成功合成4個(gè)第115號(hào)元素的原子。這4個(gè)原子生成數(shù)微秒后衰變成第113號(hào)元素。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 115號(hào)元素在第六周期

B. 113號(hào)元素在第七周期ⅢA

C. 115號(hào)和113號(hào)元素都是非金屬元素

D. 镅元素和115號(hào)元素不在同一周期

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有四種不同堆積方式的金屬晶體的晶胞如圖所示,有關(guān)說法正確的是( )

A. ①為簡單立方堆積 為六方最密堆積 為體心立方堆積 為面心立方最密堆積

B. 每個(gè)晶胞含有的原子數(shù)分別為:①1個(gè),②2個(gè),③2個(gè),④4個(gè)

C. 晶胞中原子的配位數(shù)分別為:①6②8,③8,④12

D. 空間利用率的大小關(guān)系為:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】3g塊狀大理石與30mL3mol/L鹽酸反應(yīng)制取CO2氣體,若要增大反應(yīng)速率,可采取的措施是(

再加入30mL1mol/L鹽酸  改用30mL6mol/L鹽酸 改用3g粉末狀大理石  適當(dāng)升高溫度

A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氮化鋁(AlN)是一種新型無機(jī)非金屬材料。為了分析某AlN樣品(樣品中的雜質(zhì)不與氫氧化鈉溶液反應(yīng))中 AlN的含量,某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如下兩種實(shí)驗(yàn)方案。

已知:AlN + NaOH + H2ONaAlO2+ NH3

(方案1)取一定量的樣品,用以下裝置測定樣品中AlN的純度(夾持裝置已略去)。

1)上圖C裝置中球形干燥管的作用是________________________

2)完成以下實(shí)驗(yàn)步驟:組裝好實(shí)驗(yàn)裝置,首先檢查裝置的氣密性,再加入實(shí)驗(yàn)藥品。接下來的實(shí)驗(yàn)操作是關(guān)閉K1,打開K2,打開分液漏斗活塞,加入NaOH濃溶液,至不再產(chǎn)生氣體。打開K1,通入氮?dú)庖欢螘r(shí)間,測定C裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量變化。通入氮?dú)獾哪康氖?/span>__

3)若去掉裝置B,則導(dǎo)致測定結(jié)果________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。由于上述裝置還存在缺陷,導(dǎo)致測定結(jié)果偏高,請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)意見__________________________。

(方案2)按以下步驟測定樣品中A1N的純度:

4)步驟②生成沉淀的離子方程式為_________________________________。

5A1N的純度是___________(用m1m2表示)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】Al2O3和SiO2的混合物經(jīng)過下列流程處理,可以回收其中的鋁元素。

試計(jì)算:

(1)若鋁元素全部轉(zhuǎn)化為鋁單質(zhì),則Al2O3在原混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少______?

(2)若鹽酸恰好溶解其中的Al2O3,則鹽酸的物質(zhì)的量濃度為多少mol/L______?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】a L Al2(SO4)3(NH4)2SO4的混合溶液中加入b mol BaCl2,恰好使溶液中的SO42完全沉淀;如加入足量強(qiáng)堿并加熱可得到c mol NH3,則原溶液中的Al3濃度為

A. B. C. D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國化學(xué)家侯德榜改革國外的純堿生產(chǎn)工藝,生產(chǎn)流程可簡要表示為下圖所示

(1)侯氏制堿法又稱___________,副產(chǎn)品的一種用途為____________ .

(2)寫出上述流程中 X 物質(zhì)的分子式________。

(3)為檢驗(yàn)產(chǎn)品碳酸鈉中是否含有氯化鈉,可取少量試樣溶于水中,再滴加_________

(4)請(qǐng)簡述與索爾維法相比,侯氏制堿法的優(yōu)點(diǎn):____。

(5)如圖是在實(shí)驗(yàn)室中模擬“氨堿法”制取 NaHCO3 的部分裝置。

完成下列填空:

仔細(xì)觀察兩只通氣導(dǎo)管內(nèi)所處的位置,由此推斷:

氣體 a 為_____,氣體 b 為_________;兩者的通入次序?yàn)?/span>_____。 為防止尾氣污染,c 中可放入蘸_____溶液的脫脂棉。

(6)氣體 a 與 b 均可用如圖裝置進(jìn)行制備。 當(dāng)錐形瓶中固體為生石灰時(shí),分液漏斗中應(yīng)盛放_________。 用該裝置制備另一種氣體的方法是:_____(用離子方程式表示)。

(7)反應(yīng)過程中可以看到裝置飽和食鹽水中有晶體逐漸析出,寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。

(8)反應(yīng)過程中采用水浴加熱,其優(yōu)勢(shì)是_____

水浴溫度維持在 42℃左右,溫度過低,反應(yīng)速率太慢,不利于晶體析出;溫度過高,_____,也不利于晶體析出。

(9)反應(yīng)結(jié)束后,將熱水浴換成冰水浴,冷卻 15min 左右再進(jìn)行過濾,目的是:_________。

(10)得到的 NaHCO3 晶體中會(huì)含有少量 NaCl 雜質(zhì),可采用如下方法進(jìn)行純度測定:

該試樣中 NaHCO3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(精確到 0.01)。若稱量操作無誤,但最終測定結(jié)果的相對(duì)誤差為 1.5%,寫出可能導(dǎo)致該結(jié)果的一種情況:___________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是以石油為原料的部分轉(zhuǎn)化流程:

已知:C2H5Br + NaOH C2H5OH + NaBr (水解反應(yīng))

(1)反應(yīng)①的類型是______________,由乙烯制備乙醇的過程中,硫酸起________作用;

(2)已知A的分子式為C3H5Cl,則A的結(jié)構(gòu)簡式為_________________;

(3)C3H5Br2Cl與NaOH溶液完全反應(yīng)生成有機(jī)產(chǎn)物X,則1mol X與足量的Na單質(zhì)反應(yīng)可生成標(biāo)況下____________L氫氣;

(4)寫出丙烯通入溴的CCl4溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

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