A. | 4molA+2molB | B. | 3molC+1molD+2molA+1molB | ||
C. | 3molC+1molD+1molB | D. | 3molC+1molD |
分析 A.等效為在原平衡的基礎(chǔ)上壓強(qiáng)增大一倍到達(dá)的平衡狀態(tài),與原平衡相比平衡向逆反應(yīng)方向移動;
B.等效為開始加入4molA+2molB,進(jìn)一步等效為在原平衡的基礎(chǔ)上壓強(qiáng)增大一倍到達(dá)的平衡狀態(tài),與原平衡相比平衡向逆反應(yīng)方向移動;
C.等效為開始加入2molA+2molB,相當(dāng)于在原平衡的基礎(chǔ)上在加入1molB,與原平衡相比平衡向正反應(yīng)方向移動;
D.等效為開始加入2molA+1molB,與原平衡為完全等效平衡.
解答 解:A.等效為在原平衡的基礎(chǔ)上壓強(qiáng)增大一倍到達(dá)的平衡狀態(tài),與原平衡相比平衡向逆反應(yīng)方向移動,C的物質(zhì)的量減小大于混合氣體總物質(zhì)的量減小,故C的物質(zhì)的量百分含量降低,故A錯誤;
B.等效為開始加入4molA+2molB,進(jìn)一步等效為在原平衡的基礎(chǔ)上壓強(qiáng)增大一倍到達(dá)的平衡狀態(tài),與原平衡相比平衡向逆反應(yīng)方向移動,C的物質(zhì)的量減小大于混合氣體總物質(zhì)的量減小,故C的物質(zhì)的量百分含量降低,故B錯誤;
C.等效為開始加入2molA+2molB,相當(dāng)于在原平衡的基礎(chǔ)上在加入1molB,平衡向正反應(yīng)方向移動,故C的物質(zhì)的量百分含量增大,故C錯誤;
D.等效為開始加入2molA+1molB,與原平衡為完全等效平衡,C的物質(zhì)的量百分含量不變等于w,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評 本題考查等效平衡、化學(xué)平衡影響因素等,難度中等,構(gòu)建平衡建立的途徑是解題關(guān)鍵.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2.4g金屬鎂變成鎂離子時失去的電子數(shù)目為0.1NA | |
B. | 2g氫氣所含原子數(shù)目為NA | |
C. | 1mol Al3+含有核外電子數(shù)為3NA | |
D. | 17g氨氣所含電子數(shù)目為10NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (CH3)3COH的名稱:1,1-二甲基乙醇 | B. | 有機(jī)物CH3CH=CHCH2OH的鍵線式為: | ||
C. | 乙醇分子的球棍模型: | D. | 氨基的電子式: |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 該反應(yīng)是置換反應(yīng) | |
B. | Cl2是氧化劑 | |
C. | Fe(OH)3發(fā)生還原反應(yīng) | |
D. | 每生成1mol K2FeO4轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為3mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 使用溴水或酸性KMnO4溶液都可鑒別乙烯和甲烷 | |
B. | 在加熱或加入重金屬鹽的情況下,蛋白質(zhì)都可發(fā)生變性 | |
C. | 液化石油氣和天然氣的主要成分都是甲烷 | |
D. | 淀粉水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溴乙烷的分子式C2H5Br | B. | 乙醇的結(jié)構(gòu)簡式C2H6O | ||
C. | 四氯化碳的電子式 | D. | 乙烯的結(jié)構(gòu)簡式CH2CH2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
NaOH 溶液體積/mL | 40.00 | 40.00 | 40.00 |
樣品質(zhì)量/g | 7.75 | 15.50 | 23.25 |
氨氣質(zhì)量/g | 1.87 | 1.87 | 1.7 |
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