25℃時,二元酸H2CO3的溶液中離子種類分布如圖,H2CO3、HCO3-、CO32-的濃度總和為為0.1mol?L-1,現(xiàn)有一組Na2CO3和NaHCO3混合溶液,下列有關(guān)溶液中離子濃度關(guān)系的敘述正確的是( 。
A、pH=11的溶液中,c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+
B、W點所表示的溶液中:c(Na+)=0.15mol?L-1
C、pH=8.4的溶液中,c(OH-)=c(H+)+c(HCO3-)+2c(CO32-
D、pH=9時,c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+2c(CO32-)+c(OH-
考點:離子濃度大小的比較
專題:
分析:A.根據(jù)圖示可知,當溶液pH=11時,碳酸根離子濃度大于碳酸氫根離子,溶液顯示堿性;
B.W點時碳酸的濃度≈0,此時c(HCO3-)=c(CO32-)=0.05mol/L,根據(jù)電荷守恒可得:c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+2c(CO32-)+c(OH-)判斷鈉離子濃度;
C.pH=8.4時,氫氧根離子濃度小于10-5mol/L,而此時溶液中主要存在碳酸氫根離子,則碳酸氫根離子濃度≈0.1mol/L>>c(OH-);
D.任何溶液中都存在電荷守恒,根據(jù)電荷守恒判斷.
解答: 解:A.根據(jù)圖示曲線變化可知,當溶液pH=11時,CO32-濃度大于HCO3-離子,溶液顯示堿性,則溶液中離子濃度大小為:c(Na+)>c(CO32-)>c(HCO3-)>c(OH-)>c(H+),故A錯誤;
B.W點時碳酸的濃度≈0,此時c(HCO3-)=c(CO32-)=0.05mol/L,根據(jù)電荷守恒可得:c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+2c(CO32-)+c(OH-),由于此時溶液的pH>10,則c(OH-)>c(H+),c(Na+)>c(HCO3-)+2c(CO32-)=0.15mol/L,故B錯誤;
C.pH=8.4的溶液中主要存在HCO3-,c(HCO3-)≈0.1mol/L,而pH=8.4時,c(OH-)<10-5mol/L,則:c(OH-)<c(H+)+c(HCO3-)+2c(CO32-),故C錯誤;
D.碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合液中一定存在電荷守恒:c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+2c(CO32-)+c(OH-),故D正確;
故選D.
點評:本題考查了酸堿混合的定性判斷、溶液中離子濃度定性比較,題目難度中等,正確理解圖象中曲線變化為解答關(guān)鍵,注意掌握酸堿混合的定性判斷方法,能夠根據(jù)電荷守恒、物料守恒及鹽的水解原理判斷溶液中各離子濃度大小.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

某芳香烴A,分子式為C8H10;某烴類衍生物X,分子式為C15H14O3,能使FeCl3溶液顯紫色;J分子內(nèi)有兩個互為對位的取代基.在一定條件下各有機物間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:(無機物已略去,部分反應(yīng)的條件未標明.)

(1)J中所含的含氧官能團的名稱為
 

(2)E與H發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是:
 
;反應(yīng)類型是
 

(3)B、C的混合物在NaOH乙醇溶液中加熱可以生成同一種有機物I,以I為單體合成的高分子化合物的名稱是
 

(4)已知J有多種同分異構(gòu)體,寫出一種符合下列條件的J的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
 

①與FeCl3溶液作用顯紫色;
②與新制Cu(OH)2懸濁液作用產(chǎn)生紅色沉淀;
③苯環(huán)上的一鹵代物有2種.

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科目:高中化學 來源: 題型:

①1mol某鏈烴最多能和2mol HCl發(fā)生加成反應(yīng),生成1mol氯代烷;②1mol該氯代烷能和8mol Cl2發(fā)生取代反應(yīng),生成只含碳元素和氯元素的氯代烴.該鏈烴可能是( 。
A、CH3CH═CH2
B、CH2═CHCH═CH2
C、CH3CH═CHCH3
D、CH3C≡CH

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已知某溫度時CH3COOH的電離平衡常數(shù)為K.該溫度下向20mL 0.1mol/L CH3COOH溶液中逐滴加入0.1mol/L NaOH溶液,其pH變化曲線如圖所示(忽略溫度變化).下列說法中不正確的是( 。
A、c點表示CH3COOH和NaOH恰好反應(yīng)完全
B、b點表示的溶液中c(CH3COO-)>c(Na+
C、a點表示溶液中c(CH3COO-)約為10-3mol/L
D、b、d點表示的溶液中
c(CH3COO-)?c(H+)
c(CH3COOH)
均等于K

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某銀白色固體A露置在空氣中會被氧化成白色固體B;點燃A,火焰呈黃色,生成淺黃色固體C;A、B、C均可跟無色液體D反應(yīng),生成堿性物質(zhì)E;其中A和D反應(yīng)時還會生成可燃性氣體F,C跟D反應(yīng)時則可生成另一種氣體G;F和G混合后遇火可劇烈反應(yīng)而發(fā)生爆炸并生成D.
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:C
 
、D
 
、E
 

(2)寫出A與D反應(yīng)的離子方程式:
 

(3)寫出C與D反應(yīng)的化學方程式:
 

(4)寫出B與D反應(yīng)的化學方程式:
 

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物質(zhì)A經(jīng)如圖所示的過程轉(zhuǎn)化為含氧酸D,D為強酸,請回答下列問題:

(1)若僅A、B在常溫下為氣體且為化合物,則回答:
①A的化學式是:A
 

②B生成C的化學方程式為
 

③一定條件下碳單質(zhì)與D反應(yīng)的方程式為
 
,該反應(yīng)中D起到的作用是
 

(2)若A在常溫下為固體單質(zhì)則回答:
①D的化學式是
 
;
②向含2mol D的濃溶液中加入足量的Cu加熱,標準狀況下產(chǎn)生的氣體體積
 
22.4L(填“大于”“等于”或“小于”),原因為
 

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常溫下,向100mL 0.01mol?L-1 HA溶液中逐滴加入0.02mol?L-1MOH溶液,圖中所示曲線表示混合溶液的pH變化情況(體積變化忽略不計).回答下列問題:
(1)由圖中信息可知HA為
 
酸(填“強”或“弱”),理由是
 

(2)常溫下一定濃度的MA稀溶液的pH=a,則a
 
7(填“>”、“<”或“=”),用離子方程式表示其原因:
 

(3)若此時溶液的pH=10,則c(MOH)+c(OH-)=
 
mol?L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

將氯化鈉、氯化鋁、氯化亞鐵、氯化鐵、氯化鎂五種溶液.只用一種試劑就能加以區(qū)別,這種試劑是(  )
A、NaOH
B、BaCl2
C、KSCN
D、AgNO3

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科目:高中化學 來源: 題型:

銅板上鐵鉚釘處的吸氧腐蝕原理如圖所示,下列有關(guān)說法中不正確的是( 。
A、此過程中涉及到反應(yīng):4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3
B、此過程中電子從Fe向Cu 轉(zhuǎn)移
C、正極電極反應(yīng)式為:2H++2e-=H2
D、此過程中銅并不被腐蝕

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