【題目】主族元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,W的原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍.X、Y和Z分屬不同的周期,它們的原子序數(shù)之和是W原子序數(shù)的5倍.在由元素W、X、Y、Z組成的所有可能的二組分化合物中,由元素W與Y形成的化合物M的熔點(diǎn)最高.請(qǐng)回答下列問題:
(1)W元素原子的L層電子排布式為 , W3分子的空間構(gòu)型為 .
(2)X單質(zhì)與水發(fā)生主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)化合物M的化學(xué)式為 , 其晶體結(jié)構(gòu)與NaCl相同,而熔點(diǎn)高于NaCl.M熔點(diǎn)較高的原因是 . 將一定量的化合物ZX負(fù)載在M上可制得ZX/M催化劑,用于催化碳酸二甲酯與月桂醇酯交換合成碳酸二月桂酯.在碳酸二甲酯分子中,碳原子采用的雜化方式有 , O﹣C﹣O的鍵角約為 .
(4)X、Y、Z可形成立方晶體結(jié)構(gòu)的化合物,其晶胞中X占據(jù)所有棱的中心,Y位于頂角,Z處于體心位置,則該晶體的組成為X:Y:Z= .
(5)含有元素Z的鹽的焰色反應(yīng)為色.許多金屬鹽都可以發(fā)生焰色反應(yīng),其原因是 .
【答案】
(1)2s22p4;V形
(2)2F2+2H2O═4HF+O2
(3)MgO;MgO的晶格能大于NaCl的晶格能;sp2和sp3;120°
(4)3:1:1
(5)紫;灼燒時(shí)電子從基態(tài)到激發(fā)態(tài),當(dāng)從激發(fā)態(tài)回到基態(tài)時(shí)放出能量以光的形式放出,從而出現(xiàn)不同的顏色
【解析】解:主族元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,W的原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍,W原子只能有2個(gè)電子層,最外層電子數(shù)為6,則W為O元素.X、Y和Z分屬不同的周期,它們的原子序數(shù)之和是W原子序數(shù)的5倍,即三元素原子序數(shù)之和為40,X若為第三周期元素,X、Y、Z的原子序數(shù)之和大于W原子序數(shù)的5倍,所以可以斷定X也在第二周期,故X為F元素,則Y、Z原子序數(shù)之和=40﹣9=31,平均原子序數(shù)為15.5,可以推斷Y處于第三周期、Z處于第四周期,Z的原子序數(shù)大于18,若Y為Na元素,則Z為Ca元素,若Y為Mg元素,則Z為K元素,X的原子序數(shù)再增大,不符合題意,由于元素W與Y形成的化合物M的熔點(diǎn)最高,故Y為Mg元素,Z為K元素,化合物M為MgO.(1)W為氧元素,根據(jù)核外電子排布規(guī)律,O原子的L層電子排布式為2s22p4 , O3分子中中心氧原子價(jià)層電子對(duì)數(shù)=2+ =3、含有1對(duì)孤電子對(duì),故O3空間構(gòu)型為V形, 所以答案是:2s22p4;V形;(2)X為F元素,對(duì)應(yīng)的單質(zhì)具有強(qiáng)氧化性,可與水反應(yīng)生成HF和氧氣,反應(yīng)的方程式為:2F2+2H2O═4HF+O2 ,
所以答案是:2F2+2H2O═4HF+O2;(3)由上述分析可知,M為MgO,其晶體結(jié)構(gòu)與NaCl相同,而熔點(diǎn)高于NaCl,由于MgO晶體中離子的電荷多,晶格能大,故MgO熔點(diǎn)較高;由碳酸的結(jié)構(gòu)可知碳酸二甲酯的結(jié)構(gòu)為 ,﹣CH3中C原子形成4個(gè)單鍵,采取sp3雜化,在酯基 中,C原子形成2個(gè)C﹣O單鍵,屬于σ鍵,1個(gè)C=O雙鍵,雙鍵按單鍵計(jì)算,故中心C原子的雜化軌道數(shù)為3,采取sp2雜化,為平面正三角形,鍵角為120°,故O﹣C﹣O的鍵角約為120°,
所以答案是:MgO;MgO的晶格能大于NaCl的晶格能;sp2和sp3;120°;(4)F、Mg、K形成立方晶體結(jié)構(gòu)的化合物,晶胞中F占據(jù)所有棱的中心,晶胞中F原子數(shù)目為12× =3,Mg位于頂角,晶胞中Mg原子數(shù)目為8× =1,K處于體心位置,晶胞中含有1個(gè)K原子,則該晶體的組成為F:Mg:K=3:1:1,
所以答案是:3:1:1;(5)含有元素K的鹽的焰色反應(yīng)為紫色,許多金屬鹽都可以發(fā)生焰色反應(yīng),其原因?yàn)椋鹤茻龝r(shí)電子從基態(tài)到激發(fā)態(tài),當(dāng)從激發(fā)態(tài)回到基態(tài)時(shí)放出能量以光的形式放出,從而出現(xiàn)不同的顏色,
所以答案是:紫;灼燒時(shí)電子從基態(tài)到激發(fā)態(tài),當(dāng)從激發(fā)態(tài)回到基態(tài)時(shí)放出能量以光的形式放出,從而出現(xiàn)不同的顏色.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如表為元素周期表的一部分.
碳 | 氮 | Y | |
X | 硫 | Z |
回答下列問題:
(1)Z元素在周期表中的位置為 .
(2)表中元素原子半徑最大的是(填元素符號(hào)) .
(3)下列事實(shí)能說明Y元素的非金屬性比S元素的非金屬性強(qiáng)的是 . a.Y單質(zhì)與H2S溶液反應(yīng),溶液變渾濁
b.在氧化還原反應(yīng)中,1molY單質(zhì)比1molS得電子多
c.Y和S兩元素的簡(jiǎn)單氫化物受熱分解,前者的分解溫度高
(4)沸點(diǎn):H2YH2S(填“>”或“=”或“<”),理由是 .
(5)Y2和Y3互為(填“同位素”或“同分異構(gòu)體”或“同素異形體”).
(6)其中單質(zhì)Y2可用做如圖所示裝置(燃料電池)的氧化劑,請(qǐng)寫出Y2在酸性電解質(zhì)溶液中發(fā)生的電極反應(yīng)方程式 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖(部分反應(yīng)條件、產(chǎn)物已省略),G為鋁,A 為日常生活中的常見金屬。常溫下,B、C、E、H、I、J 為氣體,C 為黃綠色氣體,M 為紅褐色膠體。
(1)A的元素名稱為_________。
(2)D 與G 在高溫下反應(yīng)生成A單質(zhì)和G的氧化物,請(qǐng)寫出其化學(xué)方程式:__________。
(3)請(qǐng)寫出反應(yīng)③ 的離子方程式:__________。
(4)請(qǐng)寫出H→I的化學(xué)方程式:__________。
(5)現(xiàn)將一試管J 氣體倒立于水槽中一段時(shí)間后,水面上升但不充滿;若要使水充滿整個(gè)試管.應(yīng)向試管內(nèi)通入一定量_____(填氣體的化學(xué)式),此時(shí)試管內(nèi)溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為_____(氣體體積按標(biāo)準(zhǔn)狀況計(jì)算)(保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氫化鈉(NaH)是一種白色的離子化合物,其中鈉顯+1 價(jià),NaH 與水反應(yīng)放出氫氣。下列敘述正確的是( )
A.NaH 在水中顯酸性B.鈉與其他堿金屬都必須保存在煤油中
C.NaH 中氫離子半徑比鋰離子半徑小D.NaH 中氫離子被氧化為氫氣
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為常用玻璃儀器組成的六種實(shí)驗(yàn)裝置,均可根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)需要在其中加入不同的液體或固體試劑。請(qǐng)用適宜裝置的序號(hào)完成下列填空:
(1)能用于干燥CO2氣流的裝置是_________。
(2)用于除去Cl2,中HC1雜質(zhì)的最佳裝置是_________。
(3)用于尾氣吸收并能防IL液體倒吸到反應(yīng)裝置中的是_________。
(4)接在氣體制備的連續(xù)實(shí)驗(yàn)裝置中間,用于控制氣流平穩(wěn)的裝置是_________。
(5)利用裝置A收集CO2氣體,應(yīng)從____口進(jìn)氣。A中裝滿水,用排水法測(cè)量生成H2的體積,應(yīng)從____口進(jìn)氣。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某課外興趣小組欲測(cè)定某NaOH溶液的濃度,其操作步驟如下:①將堿式滴定管用蒸餾水洗凈后,用待測(cè)溶液潤(rùn)洗后,再注入待測(cè)溶液,調(diào)節(jié)滴定管的尖嘴部分充滿溶液,并使液面處于“0“刻度以下的位置,記下讀數(shù);將錐形瓶用蒸餾水洗凈后,用待測(cè)溶液潤(rùn)洗錐形瓶2~3次;從堿式滴定管中放入25.00mL待測(cè)溶液到錐形瓶中;
②將酸式滴定管用蒸餾水洗凈后,立即向其中注入0.1000mol/L標(biāo)準(zhǔn)鹽酸,調(diào)節(jié)滴定管的尖嘴部分充滿溶液,并使液面處于“0“刻度以下的位置,記下讀數(shù);
③向錐形瓶中滴入酚酞作指示劑,進(jìn)行滴定.滴定至指示劑恰好變色,且30分鐘不變化,測(cè)得所耗鹽酸的體積為V1mL;
④重復(fù)以上過程,但在滴定過程中向錐形瓶加入5mL的蒸餾水,測(cè)得所耗鹽酸的體積為V2mL.
試回答下列問題:
(1)錐形瓶中的溶液從色變?yōu)?/span>色時(shí),停止滴定.
(2)滴定時(shí)邊滴邊搖動(dòng)錐形瓶,眼睛應(yīng)觀察;
A.滴定管內(nèi)液面的變化
B.錐形瓶?jī)?nèi)溶液顏色的變化
(3)該小組在步驟①中的錯(cuò)誤是 , 由此造成的測(cè)定結(jié)果(填偏高、偏低或無(wú)影響);
(4)步驟②缺少的操作是;
(5)如圖,是某次滴定時(shí)的滴定管中的液面,其讀數(shù)為mL;
(6)根據(jù)如表數(shù)據(jù):
滴定次數(shù) | 待測(cè)液體積(mL) | 標(biāo)準(zhǔn)鹽酸體積(mL) | |
滴定前讀數(shù)(mL) | 滴定后讀數(shù)(mL) | ||
第一次 | 25.00 | 0.50 | 20.40 |
第二次 | 25.00 | 4.00 | 24.10 |
請(qǐng)計(jì)算待測(cè)燒堿溶液的濃度為mol/L.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將鎂鋁合金溶于100mL稀硝酸中,產(chǎn)生1.12L NO氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況),向反應(yīng)后的溶液中加入NaOH溶液,產(chǎn)生沉淀情況如圖所示。下列說法不正確的是
A. 可以求出合金中鎂的質(zhì)量 B. 氫氧化鈉溶液濃度為3mol/L
C. 可以求出沉淀的最大質(zhì)量 D. 不能求出硝酸的物質(zhì)的量濃度
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)的晶體中,化學(xué)鍵類型相同、晶體類型也相同的是( )
A.SO2和SiO2B.CO2和H2S
C.NaCl和HClD.CCl4和KCl
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與社會(huì)、技術(shù)、環(huán)境、生活密切相關(guān),下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是
A.處理秸稈的方法之一,是將秸稈轉(zhuǎn)化為乙醇以作汽車燃料
B.在過渡元素中可以尋找到優(yōu)良的催化劑
C.為衛(wèi)星供電的太陽(yáng)能帆板主要由二氧化硅制成
D.鑭鎳合金等貯氫合金的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用解決了氫氣貯存、運(yùn)輸?shù)入y題
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