5.硅及其化合物在材料領(lǐng)域中應(yīng)用廣泛.下列敘述中,正確的是( 。
A.晶體硅是良好的半導(dǎo)體材料
B.硅用于光導(dǎo)纖維
C.SiO2不溶于水,也不溶于任何酸
D.用帶玻璃瓶塞的試劑瓶盛放NaOH溶液

分析 A.晶體硅是良好的半導(dǎo)體材料;
B.硅是半導(dǎo)體材料;
C.SiO2不溶于水,但二氧化硅能和氫氟酸反應(yīng)生成四氟化硅和水;
D.玻璃主要成分中的二氧化硅為酸性氧化物,具有酸性氧化物的通性能與堿反應(yīng).

解答 解:A.晶體硅是非金屬材料,Si原子最外層電子為4個,既難得電子,也難失去電子,是良好的半導(dǎo)體材料,故A正確;
B.硅是半導(dǎo)體材料,二氧化硅是光導(dǎo)纖維的主要成份,故B錯誤;
C.SiO2不溶于水,但氫氟酸能與二氧化硅反應(yīng)生成四氟化硅和水,反應(yīng)的方程式為SiO2+4HF=SiF4↑+2H2O,故C錯誤;
D.用帶玻璃瓶塞的試劑瓶盛放NaOH溶液,玻璃主要成分中的二氧化硅與燒堿反應(yīng)生成硅酸鈉和水,反應(yīng)方程式為SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O,生成的硅酸鈉具有粘性,容易把玻璃塞和玻璃瓶粘在一起,故D錯誤;
故選A.

點(diǎn)評 本題主要考查了硅及其化合物的知識應(yīng)用,題目難度不大,注意基礎(chǔ)知識的積累,注意SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O為高頻考點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.在0.2mol/L的CH3COOH溶液中分別加入下列物質(zhì)或升高溫度后,有關(guān)判斷正確的是(  )
A.適當(dāng)升高溫度,CH3COOH的電離程度減小
B.加少量NaOH固體,CH3COOH的電離平衡向正方向移動
C.加少量0.2 mol/L 的HCl溶液,溶液中c(H+)增大,平衡向正方向移動
D.加少量CH3COONa固體,CH3COOH的電離平衡向正方向移動

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.含氯化鎂、氯化鉀、硫酸鈉三種物質(zhì)的混合液,已知其中氯離子有1.5mol,鉀離子和鈉離子共1.5mol,鎂離子為0.5mol,則硫酸根離子的物質(zhì)的量為( 。
A.0.1molB.0.5molC.0.15molD.0.25mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.銅器久置,表面會生成一層綠色固體,為了解銅在空氣中的腐蝕情況,某化學(xué)興趣小組收集家中銅器表面的綠色固體進(jìn)行探究.查閱相關(guān)資料后,猜想該綠色物質(zhì)可能是銅的碳酸鹽.
該小組同學(xué)利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
①對試管內(nèi)的綠色固體進(jìn)行加熱,至完全分解,觀察到A裝置中綠色固體逐漸變成黑色,B裝置中無水硫酸銅變成藍(lán)色,C裝置中澄清石灰水變渾濁.
②取少量加熱后生成的黑色固體于試管中,加入稀硫酸.觀察到黑色固體逐漸溶解,溶液變成藍(lán)色.
③取少量上述藍(lán)色溶液加入試管中,浸入一根潔凈的鐵絲.觀察到鐵絲表面有紅色物質(zhì)析出.
請回答下列問題:
(1)綠色固體中含有的元素是Cu、H、O、C.
(2)加熱后試管中剩余的黑色物質(zhì)是CuO.
(3)假設(shè)該綠色物質(zhì)是一種純凈物,則其化學(xué)式可能是Cu2(OH)2CO3,加熱分解的化學(xué)方程式為Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O↑+CO2↑.
(4)上述實(shí)驗(yàn)步驟③中的反應(yīng)的離子方程式為Fe+Cu2+═Cu+Fe2+
(5)實(shí)驗(yàn)裝置最后的干燥管的作用是防止空氣中的CO2進(jìn)入廣口瓶.
(6)如果將B、C兩裝置對調(diào),能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?不能,為什么?對調(diào)后無法說明反應(yīng)中有水生成.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.某物質(zhì)中可能有甲醇、甲酸、乙醇、甲酸乙酯幾種物質(zhì)中的一種或幾種,在鑒定時有下列現(xiàn)象:①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)、诩尤胄轮频腃u(OH)2懸濁液,沉淀不溶解、叟c含酚酞的NaOH溶液共熱時,發(fā)現(xiàn)溶液中紅色逐漸變淺.下列敘述正確的是( 。
A.有甲酸乙酯和甲酸B.有甲酸乙酯和乙醇
C.有甲酸乙酯,可能有乙醇D.幾種物質(zhì)都有

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.火箭推進(jìn)器常以聯(lián)氨(N2H4) 為燃料、過氧化氫為助燃劑.已知下列各物質(zhì)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
N2H4(g)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g)△H1=-533.23kJ•mol-1
H2O(g)=H2O (l)△H2=-44kJ•mol-1
2H2O2(l)=2H2O(l)+O2(g)△H3=-196.4kJ•mol-1
則聯(lián)氨與過氧化氫反應(yīng)的熱化學(xué)方程式可表示為( 。
A.N2H4(g)+2H2O2(l)═N2(g)+4H2O(l)△H=+817.63 kJ•mol-1
B.N2H4(g)+2H2O2(l)═N2(g)+4H2O(g)△H=-641.63 kJ•mol-1
C.N2H4(g)+2H2O2(l)═N2(g)+4H2O(l)△H=-641.63 kJ•mol-1
D.N2H4(g)+2H2O2(l)═N2(g)+4H2O(g)△H=-817.63 kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.在水溶液中能大量共存的一組離子是( 。
A.Fe3+、NH4+、HCO3-、SO42-B.H+、Fe2+、ClO-、Cl-
C.Mg2+、Na+、SO42-、NO3-D.Al3+、Ag+、OH-、Br-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.新材料和新能源的開發(fā)和利用越來越成為科學(xué)家研究的方向.
典例一、用電弧法合成的儲氫納米常伴有大量的碳納米順粒(雜質(zhì)),這種顆?捎醚趸瘹饣ㄌ峒,其反應(yīng)式為:
□C+□K2Cr2O7+□H2SO4→□CO2↑+□K2SO4+□Cr2(SO43+□H2O
(1)完成配平上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(2)反應(yīng)的氧化劑是K2Cr2O7,氧化產(chǎn)物是CO2
(3)H2SO4在上述反應(yīng)中表現(xiàn)出來的性質(zhì)是A(填選項(xiàng)編號)(多選倒扣分)
A、酸性        B、氧化性        C、吸水性         D、脫水性
(4)上述反應(yīng)中若產(chǎn)生0.2molCO2氣體,則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是0.8mol
典例二、溴及其化合物廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥、農(nóng)藥、纖維、塑料組燃劑等,回答下列問題:
(1)海水提溴過程中,向濃縮的海水中通入Cl2,將其中的Br - 氧化,再用空氣吹出溴;然后用碳酸鈉溶液吸收溴,溴歧化為Br-和BrO3-,其離子方程式為3Br2+6CO32-+3H2O═5Br-+BrO3-+6HCO3-
(2)溴與氯能以共價鍵結(jié)合形成BrCl.BrCl分子中,Br顯正電性.BrCl與水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為BrCl+H2O═HCl+HBrO.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.已知H2O2在催化劑作用下分解速率加快,其能量隨反應(yīng)進(jìn)程的變化如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量
B.加入催化劑,可提高H2O2的平衡轉(zhuǎn)化率
C.H2O2分解的熱化學(xué)方程式:H2O2=H2O+O2;△H=-Q1 kJ•mol-1
D.加入催化劑,減小了反應(yīng)的熱效應(yīng)

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