【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的量濃度表述正確的是(

A.0.3mol·L1 Na2SO4溶液中含有NaSO42-總物質(zhì)的量為0.9mol

B.58.5gNaCl溶于1L水中配制成溶液,所得NaCl溶液的物質(zhì)的量濃度為1mol/L

C.40gNaOH溶于水中配制成500mL的溶液,該溶液的物質(zhì)的量濃度為2mol/L

D.50mL1mol·L1KCl溶液和100mL0.25mol·L1MgCl2溶液中,Cl物質(zhì)的量濃度相等

【答案】C

【解析】

A.根據(jù)n=cV,溶液的體積未知,無法計(jì)算0.3mol·L1 Na2SO4溶液溶質(zhì)的物質(zhì)的量,也無法確定含有的NaSO42-總物質(zhì)的量,故A錯(cuò)誤;

B.溶液的體積不等于溶劑的體積,則58.5gNaCl溶于1L水中配制成溶液,所得NaCl溶液的體積不是1L,則溶液的物質(zhì)的量濃度不為1mol/L,故B錯(cuò)誤;

C40gNaOH的物質(zhì)的量為1mol,溶于水中配制成500mL的溶液,該溶液的物質(zhì)的量濃度為=2mol/L,故C正確;

D50mL1mol·L1KCl溶液中Cl物質(zhì)的量濃度為1mol·L1,而100mL0.25mol·L1MgCl2溶液中Cl物質(zhì)的量濃度為0.5mol·L1,不相等,故D錯(cuò)誤;

故答案為C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】高溫下,某反應(yīng)達(dá)平衡,平衡常數(shù)K=。恒容時(shí),溫度升高,H2濃度減小。下列說法正確的是

A、該反應(yīng)的焓變?yōu)檎?/span>

B、恒溫恒容下,增大壓強(qiáng),H2濃度一定減小

C、升高溫度,逆反應(yīng)速率減小

D、該反應(yīng)化學(xué)方程式為CO+H2O=CO2+H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】25℃下列四種溶液:①c(H)=10-3mol·L1的醋酸;②pH=5 NH4Cl溶液; pH=10Na2CO3溶液;④c(OH)=103mol·L1氨水溶液。由水電離出的氫離子濃度之比為 ( )

A. 1106101 B. 11061071

C. 108106101 D. 1081061071

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】飲用水質(zhì)量是關(guān)系人類健康的重要問題。

1Cl2是最早用于飲用水消毒的物質(zhì),寫出Cl2溶于水發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:___。

2ClO2是一種高效、低毒的消毒劑,逐漸取代Cl2成為生產(chǎn)自來水的消毒劑,工業(yè)上用KClO3Na2SO3H2SO4存在下制得ClO2,該反應(yīng)中氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為____。

3)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效、多功能水處理劑,比Cl2、ClO2氧化性更強(qiáng),是無二次污染的綠色水處理劑。工業(yè)上先制得高鐵酸鈉,然后在低溫下,向高鐵酸鈉溶液中加入KOH至飽和就可析出高鐵酸鉀。由以上信息可知,相同條件下,高鐵酸鈉溶解度比高鐵酸鉀溶解度__(”)。高鐵酸鉀溶于水放出氧氣,能殺菌消毒,生成能吸附水中懸浮物的氫氧化鐵膠體。用一個(gè)離子方程式表示高鐵酸鉀處理水的過程____。干法制備高鐵酸鈉的主要反應(yīng)為2FeSO46Na2O2===2Na2FeO42Na2O2Na2SO4O2,該反應(yīng)的還原劑是___,每生成1molNa2FeO4轉(zhuǎn)移__mol電子。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室中,采用廢易拉罐(主要成分為Al,含有少量的Fe、Mg雜質(zhì))制備明礬[KAl(SO4)2·12H2O]的過程如圖所示。下列說法正確的是( )

A.試劑①可選用NaOH溶液

B.過濾操作中使用的玻璃儀器只有漏斗、燒杯

C.濾液A到沉淀B的反應(yīng)中有CO2生成

D.最后一步操作是蒸發(fā)結(jié)晶

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】

教材插圖具有簡(jiǎn)潔而又內(nèi)涵豐富的特點(diǎn)。請(qǐng)回答以下問題:

1)第三周期的某主族元素,其第一至第五電離能數(shù)據(jù)如圖1所示,則該元素對(duì)應(yīng)的原子有_____種不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的電子。

2)如圖2所示,每條折線表示周期表ⅣA ~A 中的某一族元素氫化物的沸點(diǎn)變化。每個(gè)小黑點(diǎn)代表一種氫化物,其中a點(diǎn)代表的是___________。判斷依據(jù)是____________

3CO2在高溫高壓下所形成的晶體其晶胞如圖3所示。則該晶體的類型屬于_____________晶體。

4)第一電離能介于AlP之間的第三周期元素有____種。 GaCl3中中心原子的雜化方式為_________,寫出與GaCl3結(jié)構(gòu)相同的一種等電子體(寫離子)______________。

5)冰、干冰、碘都是分子晶體,冰的結(jié)構(gòu)具有特殊性,而干冰、碘的晶體具有相似的結(jié)構(gòu)特征,干冰分子中一個(gè)分子周圍有__________個(gè)緊鄰分子。 D的醋酸鹽晶體局部結(jié)構(gòu)如圖,該晶體中含有的化學(xué)鍵是_____________(填字母標(biāo)號(hào))。

a.極性鍵 b.非極性鍵 c.配位鍵 d.金屬鍵

6Fe的一種晶體如甲、乙所示,若按甲虛線方向切乙得到的A~D圖中正確的是_____(填字母標(biāo)號(hào))。

鐵原子的配位數(shù)是____________,假設(shè)鐵原子的半徑是r cm,該晶體的密度是ρg/cm3 ,則鐵的相對(duì)原子質(zhì)量為________________(設(shè)阿伏加德羅常數(shù)的值為NA)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用濃鹽酸與氯酸鉀固體反應(yīng)制氯氣時(shí),發(fā)現(xiàn)所得氣體顏色偏深,經(jīng)分析該氣體主要含有Cl2ClO2兩種氣體,某研究性學(xué)習(xí)小組擬用如圖所示裝置分離制得的混合氣體,并測(cè)定兩種氣體的物質(zhì)的量之比。

Ⅰ.查閱資料:

常溫下二氧化氯為黃綠色氣體,其熔點(diǎn)為-59.5℃,沸點(diǎn)為11.0℃,能溶于水,不溶于濃硫酸、四氯化碳,有強(qiáng)氧化性,能與NaOH溶液反應(yīng)生成等物質(zhì)的量的兩種鹽,其中一種為 NaClO3

Ⅱ.制備與分離:

1)實(shí)驗(yàn)加藥品前應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是____________。

2)裝置C、E的作用分別是 __________________。

3FClO2NaOH 溶液反應(yīng)的離子方程式為_____________

Ⅲ.測(cè)量與計(jì)算:

反應(yīng)結(jié)束后,測(cè)得B、C裝置分別增重 2.0g 14 .2g,將D中的液體溶于水,配成2.5 L溶液,取 25.00 mL該溶液,調(diào)節(jié)試樣的pH2.0 ,加入足量的 KI晶體,振蕩后,靜置片刻;加入指示劑X ,用 0.200mol/L Na2S2O3溶液滴定至終點(diǎn),消耗Na2S2O3溶液25.00 mL 。(己知: 2ClO2+8H++10I===5I2+2Cl+4H2O;2Na2S2O3+I2===Na2S4O6 +2NaI

4)指示劑X_____,滴定終點(diǎn)時(shí)的現(xiàn)象是_______________。

5)原裝置收集到的ClO2物質(zhì)的量為___________

Ⅳ.結(jié)論:

6)濃鹽酸與氯酸鉀固體反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:25℃時(shí),0.1mol·L-lCH3COOH的電離度(已電離的CH3COOH分子數(shù)/原CH3COOH分子總數(shù))約為1%。該溫度下,用0.1000mol·L-l氨水滴定10.00 mL0.1000mol·L-lCH3COOH溶液,溶液的pH與溶液的導(dǎo)電能力(I)的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是

A. M點(diǎn)→N點(diǎn),水的電離程度逐漸增大

B. 25℃時(shí),CH3COOH 的電離常數(shù)約為1.0×10-2

C. N點(diǎn)溶液中,c(CH3COO-) =c(NH4+)=0.05 mol·L-l

D. 當(dāng)?shù)稳?0 mL氨水時(shí),溶液中c(CH3COO-)>c(NH4+)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】短周期主族元素 Q、W、X、Y、Z原子序數(shù)依次增加,其中Q、W原子核外L 電子層的電子數(shù)分別為0、4,X、Y、Z在周期表中的位置如圖所示。 下列說法不正確的是

A. W、 X、 Q 的原子半徑依次減小 B. Y 的最高價(jià)氧化物的水化物一定是強(qiáng)酸

C. W Z 可能形成化合物W3Z8 D. Q、 X、 Z 可能形成離子化合物

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