A. | CO2 H2S | B. | C2H4 CH4 | C. | C60 C2H4 | D. | NH3 HCl |
分析 非極性鍵為:同種元素的原子間形成的共價鍵;極性鍵為:不同元素的原子間形成的共價鍵;極性分子為:正電荷中心和負(fù)電荷中心不相重合的分子;非極性分子:正電荷中心和負(fù)電荷中心相重合的分子;分子極性的判斷方法為:分子的極性由共價鍵的極性及分子的空間構(gòu)型兩個方面共同決定.
解答 解:A、二氧化碳為極性鍵形成的非極性分子,氯化氫為極性鍵形成的極性分子,故A錯誤;
B、C2H4中含有極性鍵和非極性鍵,是平面型分子,結(jié)構(gòu)對稱,分子中正負(fù)電荷重心重疊,為非極性分子,CH4 中含有極性鍵,為正四面體結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)對稱,分子中正負(fù)電荷重心重疊,為非極性分子,故B正確;
C、C60中只含有非極性鍵,故C錯誤;
D、氨氣和氯化氫都是由極性鍵形成的分子,二者正電荷中心和負(fù)電荷中心不相重合,屬于極性分子,故D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查了鍵的極性和分子的極性判斷,題目難度不大,側(cè)重于對學(xué)生靈活運用基礎(chǔ)知識解決實際問題的能力的培養(yǎng).
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氣的燃燒產(chǎn)物是水,是理想的清潔燃料,未來可以利用藍(lán)綠藻和微生物制備氫氣 | |
B. | 生物煉銅的原理是利用某些具有特殊本領(lǐng)的細(xì)菌把不溶性的硫化銅轉(zhuǎn)化為硫酸銅 | |
C. | 使用太陽能熱水器、沼氣的利用、玉米制乙醇都涉及到生物質(zhì)能的利用 | |
D. | 硅晶體的導(dǎo)電性介于導(dǎo)體與絕緣體之間,是一種重要的半導(dǎo)體材料,廣泛應(yīng)用于制造集成電路、太陽能電池板等 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | WX3和水反應(yīng)形成的化合物是共價化合物 | |
B. | 單質(zhì)的熔點:Y>Z | |
C. | X、Y、R形成的某種化合物可以用于漂白、消毒 | |
D. | Y、Z和W三者最高價氧化物對應(yīng)的水化物能兩兩相互反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)體系的體積不再發(fā)生變化,該反應(yīng)已建立平衡 | |
B. | 達(dá)到平衡后向體系中充入少量He,平衡不移動 | |
C. | 增大水蒸氣的用量可以提高碳粉的轉(zhuǎn)化率 | |
D. | 若斷裂1 molH-H鍵的同時斷裂2molH-O鍵,則反應(yīng)達(dá)到平衡 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 白磷在空氣中自燃 | B. | CaO+H2O=Ca(OH)2 | ||
C. | 酸堿中和反應(yīng) | D. | H2→H+H |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2CH4 (g)+4O2(g)=2CO2(g)+4H2O(l)△H=+890KJ/mol | |
B. | CH4+2O2=CO2+2H2O△H=-890KJ/mol | |
C. | CH4 (g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-890KJ/mol | |
D. | $\frac{1}{2}$CH4 (g)+O2(g)=1$\frac{1}{2}$CO2(g)+H2O(l)△H=-890KJ/mol. |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 煮沸飽和FeCl3溶液可以制得Fe(OH)3膠體 | |
B. | 膠體的本質(zhì)特征是膠粒半徑在1~100nm | |
C. | 丁達(dá)爾現(xiàn)象可以用來區(qū)別膠體和溶液 | |
D. | 溶液能通過濾紙孔隙而膠體的分散質(zhì)不能通過 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com