【題目】設NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是

A. 0.5mol含中子數(shù)為8NA

B. 常溫下，1 mol NH4Cl含共價鍵數(shù)目為5NA

C. 足量的Cu與含溶質(zhì)1mol的濃H2SO4反應，轉移的電子數(shù)為NA

D. 11.2LH2和O2的混合氣體中分子數(shù)目為0.5NA

【答案】A

【解析】

A.質(zhì)子數(shù)16，中子數(shù)是16，所以0.5mol含中子數(shù)為8NA，故A正確；B.1molNH4Cl含N-H共價鍵4mol，所以1molNH4Cl含共價鍵數(shù)目為4NA，故B錯誤；C.足量的Cu與含溶質(zhì)1mol的濃H2SO4反應，由于隨反應進行，硫酸濃度減小，稀硫酸和銅不反應，所以足量的Cu與含溶質(zhì)1mol的濃H2SO4反應轉移的電子數(shù)小于NA，故C錯誤；D. 11.2LH2和O2的混合氣體，沒指明狀態(tài)，無法計算物質(zhì)的量，故D錯誤；答案為A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】Ⅰ.人體血液里Ca2＋的濃度一般采用mg/cm3來表示。抽取一定體積的血樣，加適量的草酸銨[(NH4)2C2O4]溶液，可析出草酸鈣(CaC2O4)沉淀，將此草酸鈣沉淀洗滌后溶于強酸可得草酸(H2C2O4)，再用KMnO4溶液滴定即可測定血液樣品中Ca2＋的濃度。某研究性學習小組設計如下實驗步驟測定血液樣品中Ca2＋的濃度。

（配制KMnO4標準溶液）

如圖所示是配制50 mL KMnO4標準溶液的過程示意圖。

(1)請你觀察圖示判斷，其中不正確的操作有__________ (填序號)。

(2)其中確定50 mL溶液體積的容器是________(填名稱)。

(3)如果用圖示的操作配制溶液，所配制的溶液濃度將________(填“偏大”或“偏小”)。

（測定血液樣品中Ca2＋的濃度）

抽取血樣20.00 mL，經(jīng)過上述處理后得到草酸，再用0.020 mol·L－1 KMnO4溶液滴定，使草酸轉化成CO2逸出，這時共消耗12.00 mL KMnO4溶液。

(4)配平草酸與KMnO4反應的離子方程式：__MnO＋ H2C2O4＋ H＋=== Mn2＋＋ CO2↑＋ H2O。

(5)滴定終點時的現(xiàn)象是_____________________________________

(6)經(jīng)過計算，血液樣品中Ca2＋的濃度為__________m mol·cm－3。

Ⅱ. 某小組同學設計如下實驗，研究亞鐵鹽與H2O2溶液的反應。

實驗1試劑：酸化的0.5 mol·L－1FeSO4溶液(pH ＝ 0.2)，5% H2O2溶液(pH ＝ 5)。

操作

現(xiàn)象

取2 mL上述FeSO4溶液于試管中，加入5滴5% H2O2溶液

溶液立即變?yōu)樽攸S色，稍后，產(chǎn)生氣泡。測得反應后溶液pH＝0.9

向反應后的溶液中加入KSCN溶液

溶液變紅

(1)H2O2的電子式是_______，上述實驗中H2O2溶液與FeSO4溶液反應的離子方程式是_________。

(2)產(chǎn)生氣泡的原因是____________________________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】一只量程為25 mL的滴定管，若液面在8.0 mL處，將溶液全部放下來，液體的體積為（ ）

A.17.00 mLB.大于17.00 mLC.小于17.00 mLD.無法確定

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】美國科學家合成了含有N5+的鹽類,含有該離子的鹽是高能爆炸物質(zhì)，該離子的結構呈“V”形，如圖所示。以下有關該物質(zhì)的說法中不正確的是（ ）

A. 每個N5+中含有35個質(zhì)子和34個電子

B. 該離子中有非極性鍵和配位鍵

C. 該離子中含有4個π鍵

D. 與PCl4+互為等電子體

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某原電池結構如圖所示，下列有關該原電池的說法不正確的是

A. 能將化學能轉換成電能

B. 電子從鐵棒經(jīng)外電路流向碳棒，再經(jīng)稀硫酸流向鐵棒，形成閉合回路

C. 碳棒上發(fā)生還原反應

D. 總反應為Fe+H2SO4= FeSO4+H2↑

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗裝置或操作正確且能達到實驗目的的是

A．制備氫氧化亞鐵

B．石油的蒸餾

C．分離苯和水

D．比較Fe、Cu的金屬活動性

A. AB. BC. CD. D

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列烴的命題正確的是（ ）

A. 5-甲基-4-乙基已烷 B. 2-乙基丙烷

C. 2，2，3-三甲基丁烷 D. 3，3-二甲基-4-乙基戊烷

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作能達到實驗目的的是

A. 將飽和FeCl3溶液逐滴加到沸水中繼續(xù)煮沸至液體呈紅褐色，可制備Fe(OH)3膠體

B. 電解熔融的氯化鋁，可制備鋁單質(zhì)

C. 加熱使I2升華，可除去鐵粉中的I2

D. 加入足量氨水，充分振蕩、過濾，可除去硫酸銅溶液中的硫酸鋁雜質(zhì)

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某同學用下圖所示裝置制備并檢驗Cl2的性質(zhì)。下列說法正確的是　(　　)

A．Ⅰ圖中：如果MnO2過量，濃鹽酸就可全部消耗

B．Ⅱ圖中：充分光照后，量筒中剩余氣體約10 mL(條件相同)

C．Ⅲ圖中：生成藍色的煙，若在集氣瓶中加入少量水，溶液呈綠色

D．Ⅳ圖中：干燥的有色布條不褪色，濕潤的有色布條能褪色，說明Cl2有漂白性

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