【題目】某原電池結(jié)構(gòu)如圖所示,下列有關(guān)該原電池的說(shuō)法不正確的是
A. 能將化學(xué)能轉(zhuǎn)換成電能
B. 電子從鐵棒經(jīng)外電路流向碳棒,再經(jīng)稀硫酸流向鐵棒,形成閉合回路
C. 碳棒上發(fā)生還原反應(yīng)
D. 總反應(yīng)為Fe+H2SO4= FeSO4+H2↑
【答案】B
【解析】
由圖可知為C-Fe和稀硫酸構(gòu)成的原電池,在原電池中,C做正極,表面產(chǎn)生氣泡,發(fā)生還原反應(yīng);Fe做負(fù)極,不斷溶解,質(zhì)量減輕,發(fā)生氧化反應(yīng);電子從負(fù)極沿外電路流向正極。
A.原電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)換成電能的一種裝置,故A正確;B.原電池中電子從負(fù)極(鐵棒)流出,沿導(dǎo)線流回正極(碳棒),電子不能通過(guò)稀硫酸,故B錯(cuò)誤;C.鐵棒做負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng),碳棒做正極,碳棒上發(fā)生還原反應(yīng),故C正確;D. 根據(jù)原電池的構(gòu)成,負(fù)極反應(yīng):Fe-2e-= Fe2+,正極反應(yīng):2H++2e-=H2,總反應(yīng)方程式為Fe+H2SO4= FeSO4+H2↑,故D正確;答案:B。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Ⅰ、用純凈的碳酸鈣粉末跟稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示,分析判斷:________段化學(xué)反應(yīng)速率最快。由該段圖象說(shuō)明:此反應(yīng)屬于________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
(2)為了減緩上述反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率,欲向溶液中加入下列物質(zhì),你認(rèn)為可行的是___(填字母)。
A.蒸餾水 B.NaCl固體 C.NaCl溶液 D.濃鹽酸
(3)要減緩化學(xué)反應(yīng)速率,除了上述方法外,你認(rèn)為還可以采取的措施是_________。
Ⅱ、下圖是溫度和壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)X+Y2Z影響的示意圖。圖中縱坐標(biāo)表示平衡混合氣體中Z的體積分?jǐn)?shù)。
(1)若Z和X為氣體,則Y為____體(填氣或非氣)。
(2)升高溫度,v正____,v逆____(填增大或減小)。
(3)此平衡的平衡常數(shù)計(jì)算公式為:____________,溫度升高,K____(填增大或減。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是有關(guān)各種形式能量的相互轉(zhuǎn)化途徑的敘述,其中錯(cuò)誤的是( )
A.家庭液化氣灶將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?/span>
B.燈泡將電能全部轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽?/span>
C.光合作用將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能
D.太陽(yáng)能電池將光能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/span>
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D是原子序數(shù)依次增大的同一短同期元素,A、B是金屬元素,C、D是非金屬元素。
(1)A、B各自的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物可以反應(yīng)生成鹽和水,該反應(yīng)的離子方程式為_____________________________________。
(2)A與C 可形成化合物A2C,該化合物的電子式為_______________________。
(3)C的低價(jià)氧化物通入D單質(zhì)的水溶液中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________。
(4)A、B、C、D四種元素簡(jiǎn)單離子的離子半徑由大到小的順序是(用離子符號(hào)表示):_____>_____>______>______。
(5)四種元素中金屬性最強(qiáng)的(填元素符號(hào))______;非金屬性最強(qiáng)的__________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組電極材料和電解質(zhì)溶液中,不能組成原電池的是( )
A.銅片、石墨棒、稀硫酸
B.銅片、石墨棒、硝酸銀溶液
C.鋅片、銅片、稀鹽酸
D.銅片、鐵片、氯化鐵溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是
A. 0.5mol含中子數(shù)為8NA
B. 常溫下,1 mol NH4Cl含共價(jià)鍵數(shù)目為5NA
C. 足量的Cu與含溶質(zhì)1mol的濃H2SO4反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA
D. 11.2LH2和O2的混合氣體中分子數(shù)目為0.5NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一定量純凈的氨基甲酸銨固體置于特制的密優(yōu)真空容器中(假設(shè)容器體積不變,固體試樣體積忽略不計(jì)),在恒定溫度下使其達(dá)到分解平衡NH2COONH4(s) 2NH3(g)+CO2(g),若保持溫度和容器體積不變,再充入n (NH3): n (CO)=2:1,則再次達(dá)到平衡時(shí)c (NH3)
A. 增大 B. 不變 C. 變小 D. 因條件不足無(wú)法判斷
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的工業(yè)用途不正確的是
A. 鋁單質(zhì):制導(dǎo)線,用作冶煉錳、鎢的原料
B. 鈉單質(zhì):制備過(guò)氧化鈉、氯化鈉等
C. 碳酸氫鈉:制發(fā)酵粉、治療胃酸過(guò)多
D. 碳酸鈉:制玻璃、制肥皂、制燒堿、造紙
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組為了研究外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
【實(shí)驗(yàn)原理】2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O
【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及記錄】
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)溫度 | 試管中所加試劑及其用量/mL | 溶液褪至無(wú)色所需時(shí)間/min | |||
0.6mol/L H2C2O4溶液 | H2O | 3mol/L 稀H2SO4溶液 | 0.05mol/L KMnO4溶液 | |||
① | 25 | 3.0 | V1 | 2.0 | 3.0 | 1.5 |
② | 25 | 2.0 | 3.0 | 2.0 | 3.0 | 2.7 |
③ | 50 | 2.0 | V2 | 2.0 | 3.0 | 1.0 |
(1)請(qǐng)完成此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),其中:V1= ,V2= 。
(2)實(shí)驗(yàn)①、②探究的是 對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,根據(jù)上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得到的結(jié)論是_________________________________________________________。
(3)探究溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,應(yīng)選擇________________(填實(shí)驗(yàn)編號(hào))。
(4)利用實(shí)驗(yàn)1中的數(shù)據(jù),計(jì)算用KMnO4表示的化學(xué)反應(yīng)速率為_(kāi)___________________。
(5)該小組同學(xué)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)繪制了n(Mn2+)隨時(shí)間變化的趨勢(shì)如圖1所示,但有同學(xué)查閱已有的實(shí)驗(yàn)資料發(fā)現(xiàn),該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中n(Mn2+)隨時(shí)間變化的實(shí)際趨勢(shì)如圖2所示。
該小組同學(xué)根據(jù)圖2所示信息提出了新的假設(shè),并設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)方案繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)溫度/℃ | 試管中所加試劑及其用量 | 再向試管中加入某種固體 | 溶液褪至無(wú)色所需時(shí)間/min | |||
0.6mol/L H2C2O4溶液 | H2O | 3mol/L 稀H2SO4溶液 | 0.05mol/L KMnO4溶液 | ||||
④ | 25 | 2.0 | 3.0 | 2.0 | 3.0 | MnSO4 | t |
①該小組同學(xué)提出的假設(shè)是________________________________________________。
②若該小組同學(xué)提出的假設(shè)成立,應(yīng)觀察到________________________________現(xiàn)象。
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