【題目】在其他條件相同時,反應(yīng)N2+02=2NO分別在有、無催化劑時的能量變化如下圖所示,下列說法中不正確的是( )
A. 該反應(yīng)中反應(yīng)物的總能量比生成物的總能量低
B. 加入催化劑能改變反應(yīng)的焓變
C. 加入催化劑可以改變反應(yīng)的活化能
D. 0.2 mol NO完全分解成N2和02時共放出熱量18.26 kJ
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為維持生命活動,人需要不斷地補(bǔ)充能量。下列物質(zhì)中不能為人補(bǔ)充能量的是( )
A.水B.糖類C.油脂D.蛋白質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定溫度下,將氣體X和氣體Y各2 mol充入某10 L恒容密閉容器中,發(fā)生反應(yīng)X(g)+Y(g) 2Z(g) △H<0,—段時間后達(dá)到平衡。反應(yīng)過程中測定的數(shù)據(jù)如下表:
t/min | 2 | 4 | 10 | 12 |
n(Y)/mol | 1.40 | 1.10 | 0.40 | 0.40 |
下列說法正確的是
A. 反應(yīng)前2 min 的平均速率v(Z)=3.0xl0-2 mol L-1min-1
B. 該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)K=64
C. 平衡后其他條件不變,再充入2 mol Z,新平衡時X的體積分?jǐn)?shù)增大
D. 反應(yīng)進(jìn)行到10 min時保持其他條件不變,降低溫度,反應(yīng)達(dá)到新平衡前v(逆)>v(正)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋼鐵易生銹是因為在潮濕的空氣里,其表面吸附一層薄薄的水膜,構(gòu)成了若干微小原電池(如圖所示)。下列有關(guān)說法正確的是 ( )
A.負(fù)極的電極反應(yīng)式為Fe-3e-=Fe3+
B.鋼鐵生銹過程中電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C.O2在正極參加反應(yīng)生成OH-
D.為減緩鐵制品生銹,可將其與銅相連
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表為部分的元素周期表,(用元素符號或化學(xué)式回答問題):
B | ||||||||
…… | C | D | ||||||
A | …… | E | F | G |
(1)元素A離子的結(jié)構(gòu)示意圖為______________,單質(zhì)C的電子式_______________;衔A2F的電子式_______________,E在元素周期表中的位置第____周期,第____主族。
(2)B單質(zhì)屬于____________(原子晶體、離子晶體、分子晶體)
(3)G單質(zhì)與水的反應(yīng)方程式為____________________ ;
(4)下列說法正確的是
A、離子半徑:A+<D2-<F2- B、簡單氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:D<F
C、G最高氧化物的水化物的堿性比F強(qiáng) D、E元素的非金屬性比D元素強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】反應(yīng)2SO2(g) + O2(g) 2SO3(g) △H =-akJ/mol(a>0),能量變化如圖所示,下列說法不正確的是
A. 2SO2(g) +O2(g) 2SO3(1) △H>-a kJ/mol
B. 過程II可能使用了催化劑,使用催化劑不可以提高SO2的平衡轉(zhuǎn)化率
C. 反應(yīng)物斷鍵吸收能量之和小于生成物成鍵釋放能量之和
D. 將2molS02(g)和1 mol 02(g)置于一密閉容器中充分反應(yīng)后放出的熱量小于a kJ
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是石蠟油在熾熱碎瓷片的作用下產(chǎn)生C2H4并檢驗C2H4性質(zhì)的實驗。請回答下列問題:
(1)A中碎瓷片的作用是____________。
(2)B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
(3) C裝置中的實驗現(xiàn)象______________ 。
(4) 查閱資料,乙烯與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳。根據(jù)本實驗中裝置________(填裝置字母)中的實驗現(xiàn)象可判斷該資料是否真實。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列離子方程式中正確的是( 。
A.硫酸型酸雨的形成會涉及反應(yīng):
B.用苛性鈉溶液吸收過量SO2:
C.足量氯水和碘化亞鐵溶液的反應(yīng):
D.工業(yè)上氯氣和石灰乳反應(yīng)制漂白粉:
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