16.有以下各組物質(zhì),完成以下各組問題:
A.氧氣與臭氧B.氕與氘 C.D.乙烯與1-丁烯  E、乙烷與2,3-二甲基丁烷
以上各組物質(zhì)屬于同位素的是B;屬于同素異形體的是A;屬于同系物的是D;屬于同分異構(gòu)體的是E;屬于同一物質(zhì)的是C.

分析 同位素:質(zhì)子數(shù)相同中子數(shù)不同的同一元素的原子互稱同位素;
同素異形體:同種元素組成的不同單質(zhì);
同分異構(gòu)體:分子式相同結(jié)構(gòu)不同的化合物;
同系物:結(jié)構(gòu)相似,在分子組成上相差一個或若干個CH2原子團(tuán)的化合物;根據(jù)概念進(jìn)行回答即可.

解答 解:同位素:質(zhì)子數(shù)相同中子數(shù)不同的同一元素的原子互稱同位素,則B互為同位素;
同素異形體:同種元素組成的不同單質(zhì),則A屬于同素異形體;
同系物:結(jié)構(gòu)相似,在分子組成上相差一個或若干個CH2原子團(tuán)的化合物,則D屬于同系物;
同分異構(gòu)體:分子式相同結(jié)構(gòu)不同的化合物,則E屬于同分異構(gòu)體;
甲烷中四個氫原子是等效的,所以任意兩個被F、Cl代替的結(jié)構(gòu)只有一種,即屬于同一種物質(zhì)的是C;
故答案為:B;A;D;E;C.

點(diǎn)評 本題主要考查幾同概念的辨析,注意這幾種概念的要點(diǎn)及使用范疇是解決本題的關(guān)鍵,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列說法正確的是(  )
A.按系統(tǒng)命名法,有機(jī)物可命名為3,7-二甲基-4-乙基辛烷
B.該有機(jī)物屬于單糖,在一定條件下能發(fā)生取代、消去、加成、氧化、還原反應(yīng)
C.等質(zhì)量的甲烷、乙烯、1,3-丁二烯分別充分燃燒,所耗用氧氣的量依次增加
D.結(jié)構(gòu)為…-CH=CH-CH=CH-CH=CH-CH=CH-…的高分子的單體是1,3-丁二烯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.硼是第ⅢA族元素.
(1)B原子的電子有3個不同的能級;晶體硼熔點(diǎn)為2300℃,則其為原子晶體.
(2)BF3分子為平面正三角形,則BF3屬于非極性分子(填“極性”或“非極性”); 某同學(xué)列了一個比較通;衔镏须x子半徑大小的關(guān)系式:H->Li+>Be2+>B3+,這是個前提錯誤的式子,原因是非金屬難以形成簡單陽離子(或:通;衔镏袥]有B3+).
(3)原子個數(shù)相同、價電子數(shù)也相同的分子(或離子)叫“等電子體”,等電子體有相似的結(jié)構(gòu).
B3N3H6與苯是等電子體,試寫出其結(jié)構(gòu)式
(4)NaBH4可用于電鍍(3Ni3B+Ni)為耐腐蝕的堅硬鍍層.
10NiCl2+8NaBH4+17NaOH+3H2O→(3Ni3B+Ni)+5NaB(OH)4+20NaCl+□H2
①完成并配平以上化學(xué)方程式.
②反應(yīng)中H元素化合價發(fā)生的變化是既升高又降低.
(5)B原子只有3個價電子,形成的化合物大多屬于“缺電子化合物”,其中的B原子還能接受其它物質(zhì)中氧(或氮等)原子的孤對電子形成“配位鍵”.硼酸[H3BO3或B(OH)3]是一元弱酸,它的水溶液之所以呈弱酸性并非本身電離出H+,而是硼酸與水作用時,與水電離產(chǎn)生的OH-結(jié)合,導(dǎo)致溶液中c(H+)>c(OH-).用離子方程式表示硼酸呈酸性的原因B(OH)3+H2O?H++[B(OH)4]-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.25℃時,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是( 。
A.使酚酞變紅色的溶液:NH4+、Ca2+、NO3-、SO42-
B.c(OH-)=1×10-13 mol•L-1的溶液:Na+、K+、ClO-、SO42-
C.0.1 mol•L-1 FeCl2溶液:K+、Na+、SO42-、NO3-
D.0.1 mol•L-1 KMnO4溶液:Na+、Mg2+、NO3-、SO32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.X、Y、Z、M為前四周期中除氫以外原子序數(shù)依次增大的四種元素,X基態(tài)原子未成對電子數(shù)在所處周期中最多;Y元素原子核外共有3個能級,且最高能級電子數(shù)是前兩個能級電子數(shù)之和;Z的單質(zhì)常溫下為淡黃色固體,ZY3分子呈平面正三角形;M原子外圍電子排布式為3dn4sn
請回答下列問題:
(1)X、Y、Z三種元素原子第一電離能由大到小的順序是N>O>S.(用元素符號表示)
(2)某X氫化物分子結(jié)構(gòu)式為:H-X=X-H,該分子中X原子的雜化方式是sp2;Y元素簡單氫化物的沸點(diǎn)高于Z的氫化物,主要原因是H2O分子間形成了氫鍵,而H2S分子間不能形成氫鍵.
(3)根據(jù)等電子原理,寫出X2Y分子的電子式:
(4)M晶體的原子堆積方式為六方堆積(如右圖所示),則晶體中M原子配位數(shù)是12.某M配合物化學(xué)式是[M(H2O)5Cl]Cl2•H2O,1mol該配合物中含配位鍵的數(shù)目是6mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.有機(jī)化合物A只由C、H兩種元素組成且能使溴水褪色,其相對分子質(zhì)量為28,A、B、C、D、E有如下關(guān)系:
則下列判斷錯誤的是( 。
A.B中含有的官能團(tuán)為羥基B.可用碳酸鈉溶液區(qū)別B、D
C.D中含有C═O鍵,E的名稱為乙酸乙酯D.B+D→E反應(yīng)的裝置如圖

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.某烴在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測得密度為3.75g/L,根據(jù)各類烴的通式可以推出該烴的化學(xué)式( 。
A.C3H8B.C4H10C.C5H8D.C6H12

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.印刷電路的廢腐蝕液含有大量CuCl2、FeCl2和FeCl3,任意排放將導(dǎo)致環(huán)境污染及資源的浪費(fèi).可從該廢液中回收銅,并將鐵的化合物全部轉(zhuǎn)化為FeCl3溶液,作為腐蝕液原料循環(huán)使用.測得某廢腐蝕液中含CuCl2 1.5mol/L,F(xiàn)eCl2  3.0mol/L,F(xiàn)eCl3  1.0mol/L,HCl  3.0mol/L.取廢腐蝕液200mL按如下流程在實驗室進(jìn)行實驗:

回答下列問題:
(1)上述方法獲得的銅粉中含有雜質(zhì),除雜所需試劑是HCl(填化學(xué)式).
(2)實驗室可用固體KClO3與濃HCl反應(yīng)制備Cl2,此反應(yīng)中Cl2既是氧化產(chǎn)物,又是還原產(chǎn)物.反應(yīng)的化學(xué)方程式為KClO3+6HCl(濃)=3Cl2↑+KCl+3H2O.
(3)如圖是實驗室制備Cl2并通入FeCl2溶液中獲得FeCl3溶液的部分裝置.

實驗中,必需控制氯氣的速度,使導(dǎo)管口逸出的氣泡每秒1~2個,以便被FeCl2溶液完全吸收.控制生成氯氣速度的操作是:緩慢旋動分液漏斗的活塞,調(diào)節(jié)液體滴下的速度.
(4)按上述流程操作,需稱取Fe粉的質(zhì)量應(yīng)不少于39.2g(精確到0.1g),需通入Cl2的物質(zhì)的量不少于0.75mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.軟錳礦的主要成分是二氧化錳,用軟錳礦漿吸收工業(yè)廢氣中的二氧化硫,可以制備高純度的硫酸錳晶體,其流程如下所示:

離子開始沉淀時的pH完全沉淀時的pH
Fe2+7.69.7
Fe3+2.73.7
Al3+3.84.7
Mn2+8.39.8
已知:浸出液中的金屬陽離子主要是Mn2+,還含有少量的Fe2+、Al3+等,且pH<2.幾種離子開始沉淀和完全沉淀時的pH如上表所示:
根據(jù)上述流程,回答下列問題:
(1)寫出二氧化錳與二氧化硫反應(yīng)的化學(xué)方程式:SO2+MnO2═MnSO4
(2)浸出液的pH<2,從上述流程看,可能的原因為二氧化硫溶于水發(fā)生反應(yīng):SO2+H2O=H2SO3,生成的H2SO3部分電離:H2SO3?H++HSO3-(用化學(xué)用語和必要的文字說明).
(3)用離子方程式表示加入二氧化錳的作用:MnO2+2Fe2++4H+═Mn2++2Fe3++2H2O.從表中數(shù)據(jù)來看,能不能取消“加入二氧化錳”的步驟?原因是不能,pH=9.7時Fe2+才完全沉淀,而pH=8.3時Mn2+已經(jīng)開始沉淀.
下列試劑能替代二氧化錳的是A(填序號).
A.雙氧水   B.氯水     C.高錳酸鉀溶液   D.次氯酸鈉
(4)有同學(xué)認(rèn)為可以用碳酸錳(MnCO3)或氫氧化錳[Mn(OH)2]替代石灰乳,你是否同意此觀點(diǎn)?簡述理由:同意,鐵離子、鋁離子水解程度比錳離子大,加熱碳酸錳或氫氧化錳與氫離子反應(yīng),促進(jìn)鐵離子、鋁離子水解,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為沉淀,再通過過濾除去.
(5)從含硫酸錳的濾液中提取硫酸錳晶體的操作是蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶,過濾.利用濾渣能提取高純度的鐵紅,簡述其操作過程:將濾渣溶于足量的氫氧化鈉溶液中,再進(jìn)行過濾、洗滌、干燥,最后灼燒可得氧化鐵.

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同步練習(xí)冊答案