(1)下列事實(shí)或?qū)嶒?yàn)?zāi)苷f(shuō)明氧化性:Cl2>Br2>I2的是
 

①氯水分別滴入KBr、NaI溶液中顏色加深,而溴水滴入NaCl溶液中無(wú)明顯變化,滴入KI淀粉溶液中,溶液變藍(lán)
②H2和Cl2的混合氣體光照爆炸,H2和Br2的混合氣體加熱才能反應(yīng),而H2和I2反應(yīng)更困難
③Fe分別與Cl2、Br2、I2反應(yīng)生成Fe的化合物的化合價(jià)高低
④HCl、HBr、HI的熱穩(wěn)定性越來(lái)越差
⑤Cl2、Br2、I2在水中的溶解度逐漸減小
(2)在BaCl2溶液中通入SO2氣體,未見沉淀生成,若向通入SO2氣體后的BaCl2溶液中通入下列的另一種氣體或加入下列物質(zhì),仍然沒(méi)有沉淀生成的是
 
(填序號(hào)).
①Cl2     ②NH3     ③HCl     ④NO2      ⑤CO2      ⑥H2S
⑦HNO3   ⑧NaOH    ⑨FeCl3溶液    ⑩NaClO溶液.
考點(diǎn):氧化性、還原性強(qiáng)弱的比較,二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)
專題:氧化還原反應(yīng)專題,元素及其化合物
分析:(1)①根據(jù)單質(zhì)間的置換反應(yīng)判斷;
②單質(zhì)的氧化性越強(qiáng),與氫氣化合越容易;
③Fe與Cl2、Br2反應(yīng)均生成三價(jià)鐵;
④氫化物的穩(wěn)定性越強(qiáng),則非金屬性越強(qiáng),單質(zhì)的氧化性越強(qiáng);
⑤在水中的溶解度屬于物理性質(zhì),與單質(zhì)的氧化性無(wú)關(guān);
(2)將SO2通入BaCl2溶液中 如生成沉淀,應(yīng)有兩種情況,一是溶液中有較多的SO32-離子,或發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成SO42-離子.
解答: 解:(1)①氧化性強(qiáng)的單質(zhì)可以把氧化性弱的從溶液中置換出來(lái),氯水分別滴入KBr、NaI溶液中顏色加深,而溴水滴入NaCl溶液中無(wú)明顯變化,滴入KI淀粉溶液中,溶液變藍(lán),說(shuō)明氧化性:Cl2>Br2>I2,故正確;
②單質(zhì)的氧化性越強(qiáng),與氫氣化合越容易,H2和Cl2的混合氣體光照爆炸,H2和Br2的混合氣體加熱才能反應(yīng),而H2和I2反應(yīng)更困難,說(shuō)明氧化性:Cl2>Br2>I2,故正確;
③Fe與Cl2、Br2反應(yīng)均生成三價(jià)鐵,所以不能根據(jù)Fe分別與Cl2、Br2、I2反應(yīng)生成Fe的化合物的化合價(jià)高低來(lái)判斷它們氧化性強(qiáng)弱,故錯(cuò)誤;
④氫化物的穩(wěn)定性越強(qiáng),則非金屬性越強(qiáng),單質(zhì)的氧化性越強(qiáng),已知HCl、HBr、HI的熱穩(wěn)定性越來(lái)越差,則氧化性:Cl2>Br2>I2,故正確;
⑤在水中的溶解度屬于物理性質(zhì),與單質(zhì)的氧化性無(wú)關(guān),所以不能根據(jù)Cl2、Br2、I2在水中的溶解度來(lái)判斷它們氧化性強(qiáng)弱,故錯(cuò)誤;
故答案為:①②④;
(2)①Cl2具有氧化性,在溶液中將SO2氧化為SO42-離子,生成沉淀BaSO4,故①不選;
②通入NH3溶液呈堿性,溶液中生成大量的SO32-離子,生成沉淀BaSO3,故②不選;
③HCl與SO2都不與BaCl2反應(yīng),通入SO2與HCl都不會(huì)生成沉淀,故③選;
④NO2與水反應(yīng)生成具有氧化性的硝酸,在溶液中將SO2氧化為SO42-離子,生成沉淀BaSO4,故④不選;
⑤SO2與CO2都不與BaCl2反應(yīng),并且所對(duì)應(yīng)的酸都比鹽酸弱,通入SO2與CO2都不會(huì)生成沉淀,故⑤選;
⑥H2S與二氧化硫反應(yīng)生成硫沉淀,⑥不選;
⑦HNO3 具有氧化性,在溶液中將SO2氧化為SO42-離子,生成沉淀BaSO4,故⑦不選;
⑧NaOH與二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈉,溶液中生成大量的SO32-離子,生成沉淀BaSO3,故⑧不選;
⑨FeCl3溶液具有氧化性,將SO2氧化為SO42-離子,生成沉淀BaSO4,故⑨不選;
⑩NaClO溶液具有氧化性,將SO2氧化為SO42-離子,生成沉淀BaSO4,故⑩不選;
故答案為:③⑤.
點(diǎn)評(píng):本題考查了氧化性強(qiáng)弱的比較、二氧化硫的性質(zhì)等,題目涉及的內(nèi)容較多,注意把握氧化性強(qiáng)弱的比較方法,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

B3N3H6是一種平面形分子(如圖所示),因其分子結(jié)構(gòu)的特殊性,被稱為無(wú)機(jī)苯,“無(wú)機(jī)苯”的二氯代物的同分異構(gòu)體的種類一共有(  )
A、3種B、4種C、5種D、6種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法不正確的是(  )
A、25℃,1.01×105Pa,64g SO2中含有的原子數(shù)為3NA
B、室溫下,pH=12的NaOH溶液和pH=2的醋酸溶液等體積混合后,溶液呈酸性
C、1 L 1 mol?L-1的Na2CO3溶液中CO32-的數(shù)目為NA
D、電解飽和食鹽水,當(dāng)陰極在標(biāo)準(zhǔn)狀況下產(chǎn)生2.24L氫氣時(shí),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2 NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式其中正確的是( 。
A、碳酸鈣與鹽酸反應(yīng):CO32-+2H+═CO2↑+H2O
B、氨水與鹽酸反應(yīng):OH-+H+═H2O
C、氫氧化鋇溶液與硫酸反應(yīng):Ba2++OH-+H++SO42-═BaSO4↓+H2O
D、氫氧化鈉溶液和碳酸氫鈉溶液反應(yīng):OH-+HCO3-═H2O+CO32-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家根據(jù)元素周期律和原子結(jié)構(gòu)理論預(yù)測(cè)出原子序數(shù)為114的元素的存在,下面關(guān)于它的原子結(jié)構(gòu)和性質(zhì)預(yù)測(cè)不正確的是( 。
A、該元素原子的最外層電子數(shù)為4
B、其常見價(jià)態(tài)為+2、+4
C、它的金屬性比鉛強(qiáng)
D、它的原子半徑比第115號(hào)元素的原子半徑小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鈦冶煉廠與氯堿廠、甲醇廠組成一個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈(如圖所示),將大大提高資源的利用率,減少環(huán)境污染.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)Ti的原子序數(shù)為22,Ti位于元素周期表中第
 
周期,第
 
族.
(2)寫出鈦鐵礦在高溫下與焦炭經(jīng)氯化得到四氯化鈦的化學(xué)方程式
 

(3)制備TiO2的方法之一是利用TiCl4水解生成TiO2?xH2O,再經(jīng)焙燒制得.水解時(shí)需加入大量的水并加熱,請(qǐng)結(jié)合化學(xué)方程式和必要的文字說(shuō)明原因:
 

(4)由TiCl4→Ti需要在Ar氣中進(jìn)行的理由是
 
.反應(yīng)后得到Mg、MgCl2、Ti的混合物,可采用真空蒸餾的方法分離得到Ti,依據(jù)下表信息,需加熱的溫度略高于
 
℃即可.
TiCl4 Mg MgCl2 Ti
熔點(diǎn)/℃ -25.0 648.8 714 1667
沸點(diǎn)/℃ 136.4 1090 1412 3287
(5)由CO和H2合成甲醇的方程式是:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g).
①已知該反應(yīng)在300℃時(shí)的化學(xué)平衡常數(shù)為0.27,該溫度下將2mol CO、3mol H2和2mol CH3OH充入容積為2L的密閉容器中,此反應(yīng)將
 
(填“向正反應(yīng)方向進(jìn)行”、“向逆反應(yīng)方向進(jìn)行”或“處于平衡狀態(tài)”).
②若不考慮生產(chǎn)過(guò)程中物質(zhì)的任何損失,上述產(chǎn)業(yè)鏈中每合成6mol甲醇,至少需額外補(bǔ)充H2
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)來(lái)探究元素周期律.甲同學(xué)根據(jù)元素非金屬性與對(duì)應(yīng)最高價(jià)含氧酸之間的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖1裝置來(lái)一次性完成N、C、Si三種非金屬元素的非金屬性強(qiáng)弱比較的實(shí)驗(yàn)研究;乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2裝置來(lái)驗(yàn)證鹵族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律.A、B、C三處分別是沾有NaBr溶液的棉花、濕潤(rùn)的淀粉KI試紙、濕潤(rùn)紅紙.已知常溫下濃鹽酸與高錳酸鉀能反應(yīng)生成氯氣.
(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的依據(jù)是
 
;寫出選用物質(zhì)的名稱:A
 
,B
 
,C
 
;
(2)上述反應(yīng)的離子方程式分別為
 
;
 

(3)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)原理是
 
.寫出B處的離子方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A、B、C、D是四種常見單質(zhì),其對(duì)應(yīng)元素的原子序數(shù)依次增大,其中B、D屬于常見金屬,J是一種黑色固體,I的濃溶液具有還原性,A~I(xiàn)均為中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.(部分生成物和反應(yīng)條件已略去)

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出組成物質(zhì)D的元素在周期表中的位置:
 

(2)①寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:
 

②由E的飽和溶液可以制得膠體,用化學(xué)方程式表示該過(guò)程的原理是
 

(3)已知G的水溶液顯堿性,其原因是(用離子方程式表示)
 

(4)J在H2O2分解反應(yīng)中作催化劑.若將適量J加入酸化的H2O2溶液中,J溶解生成它的+2價(jià)離子,該反應(yīng)的離子方程式是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)中是雜質(zhì))分別可以用什么方法除去.
(1)酒精(水):試劑
 
方法
 

(2)乙烷(乙烯):試劑
 
方法
 

(3)溴(水):試劑
 
方法
 

(4)乙醇(乙酸):試劑
 
方法
 

(5)溴苯(溴):試劑
 
方法
 

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