【題目】低溫迫使植物細(xì)胞產(chǎn)生大量對(duì)細(xì)胞有害的過(guò)氧化物,如脂質(zhì)過(guò)氧化物(MDA)。超氧化物歧化酶(SOD)能夠消除過(guò)氧化物,從而增強(qiáng)植物的抗冷性。研究人員進(jìn)行了“水楊酸對(duì)水稻幼苗抗冷性的影響”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果如表所示。
組別 | 處理 | 培養(yǎng)溫度 /℃ | |
1 | 蒸餾水澆灌 | 25 | 7.3 |
2 | ① | ② | 9.4 |
3 | 0.5 mmol/L水楊酸澆灌 | 5 | 10.3 |
4 | 1.0 mmol/L水楊酸澆灌 | 5 | 11.6 |
5 | 1.5 mmol/L水楊酸澆灌 | 5 | 13.6 |
6 | 2.0 mmol/L水楊酸澆灌 | 5 | 8.5 |
7 | 2.5 mmol/L水楊酸澆灌 | 5 | 7.9 |
8 | 3.0 mmol/L水楊酸澆灌 | 5 | 6.5 |
(1)表中①是 ,②是 ,其的作用為 ,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)每組取50株水稻幼苗,而不是1株,目的是 。
(2)本實(shí)驗(yàn)自變量為 , ,需要控制的無(wú)關(guān)變量有 , (至少寫(xiě)兩個(gè))。
(3)組別1和2對(duì)照可得的結(jié)論是 。對(duì)比組別2~8可得的結(jié)論是 。
(4)在5 ℃的環(huán)境下,物質(zhì)的量濃度為2.0 mmol/L的水楊酸對(duì)水稻幼苗抗冷性的影響是 (填“增強(qiáng)”或“減弱”)。
(5)請(qǐng)根據(jù)5 ℃條件下的實(shí)驗(yàn)結(jié)果完成水楊酸濃度—SOD活性關(guān)系的坐標(biāo)曲線圖。
【答案】(1)蒸餾水澆灌 5 ℃ 對(duì)照組
求平均值避免偶然性,減少誤差,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確
(2)溫度; 水楊酸的濃度; 蒸餾水和水楊酸的澆灌量、光照強(qiáng)度、培養(yǎng)時(shí)間、剛開(kāi)始幼苗的發(fā)育情況等
(3)環(huán)境溫度降低時(shí),水稻幼苗自身可增強(qiáng)抗冷性 在一定范圍內(nèi),隨水楊酸溶液濃度的增加,水稻幼苗抗冷性增強(qiáng);當(dāng)水楊酸溶液濃度增加到一定程度時(shí),水稻幼苗抗冷性開(kāi)始減弱(或水楊酸對(duì)水稻幼苗抗冷性的影響具有兩重性,濃度為1.5 mmol/L左右的水楊酸溶液增強(qiáng)水稻幼苗抗冷性的效果最好)
(4)減弱
(5)如圖所示
【解析】(1)表中①應(yīng)是起到對(duì)照作用的,仍然是蒸餾水,但②是5 ℃,起到的是對(duì)照作用。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)每組取50株水稻幼苗,而不是1株,目的是求平均值避免偶然性,減少誤差,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確。
(2)探究的是水楊酸對(duì)水稻幼苗抗冷性的影響,分析表格數(shù)據(jù),所以自變量是溫度和水楊酸的濃度。無(wú)關(guān)變量是除了自變量外還會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的其它變量,所以需要控制的無(wú)關(guān)變量有蒸餾水和水楊酸的澆灌量、光照強(qiáng)度、培養(yǎng)時(shí)間、剛開(kāi)始幼苗的發(fā)育情況等。
(3)組別1和2對(duì)照組2中SOD活性偏高,所以可得的結(jié)論是環(huán)境溫度降低時(shí),水稻幼苗自身可增強(qiáng)抗冷性 而對(duì)比組別2~8可得的結(jié)論是:在一定范圍內(nèi),隨水楊酸溶液濃度的增加,水稻幼苗抗冷性增強(qiáng);當(dāng)水楊酸溶液濃度增加到一定程度時(shí),水稻幼苗抗冷性開(kāi)始減弱(或水楊酸對(duì)水稻幼苗抗冷性的影響具有兩重性,濃度為1.5 mmol/L左右的水楊酸溶液增強(qiáng)水稻幼苗抗冷性的效果最好).
(4)分析數(shù)據(jù)可知在5 ℃的環(huán)境下,物質(zhì)的量濃度為2.0 mmol/L的水楊酸的SOD值比對(duì)照組低,說(shuō)明對(duì)水稻幼苗抗冷性的影響是減弱。
(5)作圖時(shí)橫坐標(biāo)是水楊酸濃度,縱坐標(biāo)是SOD活性,根據(jù)數(shù)據(jù)作圖即可,詳細(xì)見(jiàn)答案。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若aA+與bBn-兩種離子的核外電子層結(jié)構(gòu)相同,則a的數(shù)值為
A. b+n +1 B. b+n -1 C. b-n -1 D. b-n +1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于判斷過(guò)程的方向的說(shuō)法正確的是( )
A. 所有自發(fā)進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)都是放熱反應(yīng)
B. 高溫高壓下可以使石墨轉(zhuǎn)化為金剛石是自發(fā)的化學(xué)反應(yīng)
C. 由能量判據(jù)和熵判據(jù)組合而成的復(fù)合判據(jù),將更適合于所有的過(guò)程
D. 同一物質(zhì)的固、液、氣三種狀態(tài)的熵值相同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】完成下列各小題
(1)地球上最基本的生命系統(tǒng)是 ;最大的生命系統(tǒng)是 。
(2)細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)是 ,主要能源物質(zhì)是 ,生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者是 。
(3)在生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種,其中12種氨基酸是人體細(xì)胞能夠合成的,叫做 ,請(qǐng)寫(xiě)出他們的通式 。
(4)細(xì)胞膜主要成分是 ,細(xì)胞骨架主要成分是 ,植物細(xì)胞壁的主要成分是 。
(5)胰島素的單體是 ,SARS病毒遺傳物質(zhì)的單體是 。
(6)某蛋白質(zhì)由n個(gè)肽鏈組成,氨基酸的平均分子量為a,該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子量為 1/3ab-18(1/3b-n),則該蛋白質(zhì)所含氨基酸數(shù)是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某強(qiáng)酸性溶液X,可能含有Al3+、Ba2+、NH4+、Fe2+、Fe3+、CO32-、SO42ˉ、SiO32ˉ、NO3ˉ中的一種或幾種離子,取該溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其現(xiàn)象及轉(zhuǎn)化如下圖。反應(yīng)過(guò)程中有一種氣體是紅棕色。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)由強(qiáng)酸性條件即可判斷溶液X中一定不存在的離子有:
(2)溶液X中,關(guān)于NO3ˉ的判斷一定正確的是;
a.一定有
B.一定沒(méi)有
C.可能有
(3)產(chǎn)生氣體A的離子方程式為;
(4)轉(zhuǎn)化⑥發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為;
(5)轉(zhuǎn)化④中產(chǎn)生H的離子方程式為;
(6)若轉(zhuǎn)化③中,D、H2O、O2三種物質(zhì)恰好發(fā)生化合反應(yīng)生成E,則反應(yīng)中D與O2的物質(zhì)的量之比為;
(7)對(duì)不能確定是否存在的離子,可以另取X溶液,加入下列溶液中的一種,根據(jù)現(xiàn)象即可判斷,該試劑最好是。
①NaOH溶液,②KSCN溶液,③石蕊試劑,④pH試紙,
⑤KMnO4溶液,⑥氯水和KSCN的混合溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. SiH4比CH4穩(wěn)定
B. S2―半徑比Cl―的小
C. CaCl2屬于離子化合物,只含有離子鍵
D. N和P屬于第ⅤA族元素,HNO3酸性比H3PO4的弱
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)氯氣的敘述中,不正確的是
A. 紅熱的銅絲在氯氣中劇烈燃燒,生成棕黃色煙
B. 鈉在氯氣中燃燒,生成白色的煙
C. 純凈的氫氣在氯氣中安靜的燃燒,在集氣瓶口形成白色煙霧
D. 氯氣能與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,次氯酸見(jiàn)光易分解
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【題目】下列離子方程式不正確的是
A. 飽和碳酸鈉溶液中通入足量二氧化碳:CO32-+CO2+H2O=2HCO3-
B. 氯化鎂溶液與氨水反應(yīng):Mg2++2NH3·H2O = 2NH4++Mg(OH)2↓
C. 氯化鐵溶液與碘化鉀溶液混合:2Fe3++2I-2Fe2++I2
D. 次氯酸鈉溶液中通少量二氧化硫:3ClO-+SO2+H2O= SO42-+Cl-+2HClO
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定條件下反應(yīng)2AB(g)A2(g)+B2(g)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是()
A. 單位時(shí)間內(nèi)生成nmolA2,同時(shí)生成2nmolAB
B. 容器內(nèi),3種氣體AB、A2、B2共存
C. AB的消耗速率等于A2的消耗速率
D. 容器中的總壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化而變化
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