將飽和溶液分別滴入下述液體中，能形成膠體的是

[　　]

A．冷水
B．沸水
C．NaOH溶液
D．NaCl濃溶液
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

為探究鐵和鐵的化合物的一些化學(xué)性質(zhì)，某學(xué)生實驗小組設(shè)計了以下實驗．
（1）高溫下，讓鐵粉與水蒸氣反應(yīng)，見圖．
試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
3Fe+4H2O
 高溫 
.
 
Fe3O4+4H2
3Fe+4H2O
 高溫 
.
 
Fe3O4+4H2
；其中
H2O
H2O
為氧化劑．
（2）
①往A、B溶液中分別滴入幾滴KSCN溶液，溶液的顏色A
紅色
紅色
，B
淺綠色
淺綠色
．
②寫出上述過程中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe2O3→A
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
；A→B
2FeCl3+Fe=3FeCl2
2FeCl3+Fe=3FeCl2
．
③B→C可看到的現(xiàn)象是
先產(chǎn)生白色沉淀，迅速變成灰綠色，最后變?yōu)榧t褐色
先產(chǎn)生白色沉淀，迅速變成灰綠色，最后變?yōu)榧t褐色
．
④將A的飽和溶液滴入沸水中并不斷加熱，可制得
氫氧化鐵
氫氧化鐵
膠體；當(dāng)光束通過該膠體時，可看到一條光亮的“通路”，這種現(xiàn)象稱為
丁達(dá)爾
丁達(dá)爾
效應(yīng)．

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科目：高中化學(xué) 來源：模擬題 題型：推斷題

幾種中學(xué)化學(xué)常見的單質(zhì)及其化合物相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如下圖所示
可供參考的信息有：
①甲、乙、丙、丁為單質(zhì)，其余為化合物。
②A由X和Y兩種元素組成，其原子個數(shù)比為1:2，元素質(zhì)量之比為7:8。
③B常溫下為無色有刺激性氣味的氣體，H常溫下為無色無味的液體，E常用作紅色油漆和涂料。
試根據(jù)上述信息回答下列問題：
(1)A的化學(xué)式為________。
(2)F與丁單質(zhì)也可以化合生成G，試寫出該反應(yīng)的離子方程式：____________________。
(3)如圖甲所示，將少量F的飽和溶液分別滴加到下列物質(zhì)中，得到三種分散系①、②、③。試將①②③填入圖乙方框中。
(4)化合物M與H組成元素相同，可以將G氧化為F，且不引入新的離子。試寫出M在酸性環(huán)境下將G氧化為F的離子方程式：____________________。
(5)已知丙單質(zhì)與D的濃溶液按物質(zhì)的量之比為1:2恰好反應(yīng)生成B氣體的化學(xué)轉(zhuǎn)化式為：
丙+D（濃）B↑+ 丙的氧化產(chǎn)物+水，則丙在其氧化產(chǎn)物中的化合價為_________

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

為探究鐵和鐵的化合物的一些化學(xué)性質(zhì)，某學(xué)生實驗小組設(shè)計了以下實驗．
（1）高溫下，讓鐵粉與水蒸氣反應(yīng)，見圖．
試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______；其中______為氧化劑．
（2）
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①往A、B溶液中分別滴入幾滴KSCN溶液，溶液的顏色A______，B______．
②寫出上述過程中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe2O3→A______；A→B______．
③B→C可看到的現(xiàn)象是______．
④將A的飽和溶液滴入沸水中并不斷加熱，可制得______膠體；當(dāng)光束通過該膠體時，可看到一條光亮的“通路”，這種現(xiàn)象稱為______效應(yīng)．
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科目：高中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年云南省昆明三中、滇池中學(xué)高一（上）期末化學(xué)試卷（三）（解析版） 題型：填空題

為探究鐵和鐵的化合物的一些化學(xué)性質(zhì)，某學(xué)生實驗小組設(shè)計了以下實驗．
（1）高溫下，讓鐵粉與水蒸氣反應(yīng)，見圖．
試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是    ；其中    為氧化劑．
（2）
①往A、B溶液中分別滴入幾滴KSCN溶液，溶液的顏色A    ，B    ．
②寫出上述過程中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe2O3→A    ；A→B    ．
③B→C可看到的現(xiàn)象是    ．
④將A的飽和溶液滴入沸水中并不斷加熱，可制得    膠體；當(dāng)光束通過該膠體時，可看到一條光亮的“通路”，這種現(xiàn)象稱為    效應(yīng)．

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科目：高中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年云南省保山市騰沖八中高二（上）期中化學(xué)試卷（文科）（解析版） 題型：填空題

為探究鐵和鐵的化合物的一些化學(xué)性質(zhì)，某學(xué)生實驗小組設(shè)計了以下實驗．
（1）高溫下，讓鐵粉與水蒸氣反應(yīng)，見圖．
試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是    ；其中    為氧化劑．
（2）
①往A、B溶液中分別滴入幾滴KSCN溶液，溶液的顏色A    ，B    ．
②寫出上述過程中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe2O3→A    ；A→B    ．
③B→C可看到的現(xiàn)象是    ．
④將A的飽和溶液滴入沸水中并不斷加熱，可制得    膠體；當(dāng)光束通過該膠體時，可看到一條光亮的“通路”，這種現(xiàn)象稱為    效應(yīng)．

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