【題目】1)甲醇(CH3OH)是重要的溶劑和替代燃料,工業(yè)上用COH2在一定條件下制備CH3OH的反應(yīng)為:CO(g)+2H2(g)= CH3OH(g),在體積為1L的恒容密閉容器中,充入2 molCO4molH2,一定條件下發(fā)生上述反應(yīng),測得CO(g)CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖所示。

①從反應(yīng)開始至達到平衡,用氫氣表示的平均反應(yīng)速率υ(H2)=_______mol/(L·min)

②下列說法正確的是______(填字母序號)。

A.達到平衡時,CO的轉(zhuǎn)化率為75%

B5min后容器中混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變

C.達到平衡后,再充入氬氣,反應(yīng)速率減小

D2minυ()>υ(),2minυ()<υ()

③該條件下反應(yīng)的平衡常數(shù)K=______。

2)已知:ICO的燃燒熱為H=283.0kJ·mol1

IIH2O(1)=H2O (g) H=+44.0 kJ·mol1

III2CH3OH(g)+CO2(g)CH3OCOOCH3(g)+ H2O(g) H=15.5 kJ·mol1

則①2CH3OH(g)+CO(g)+O2(g)CH3OCOOCH3(g)+ H2O( l) H=_____。

②對于可逆反應(yīng)2CH3OH(g)+CO(g)+ O2(g)CH3 OCOOCH3(g)+H2O(1)采取以下措施可以提高CH3OCOOCH3產(chǎn)率的是____(填字母)

A.降低體系的溫度 B.壓縮容器的體積

C.減少水量 D.選用適當?shù)拇呋瘎?/span>

3)比亞迪雙模電動汽車使用高鐵電池供電。高鐵電池的總反應(yīng)為:3Zn(OH)+2Fe(OH)3+4KOH 3Zn+2K2 FeO4+8H2O,則充電時的陽極反應(yīng)式為_______

4)若往20mL0.0lmol/L的弱酸HNO2溶液中逐滴加入一定濃度的燒堿溶液,測得混合溶液的溫度變化如下圖所示,下列有關(guān)說法正確的是______(填序號)。

①該燒堿溶液的濃度為0.02mol/L

②該燒堿溶液的濃度為0.01mol/L

HNO2的電離平衡常數(shù):b>a

④從b點到c點,混合溶液中一直存在:c(Na+)>c(NO2)>c(OH)>c(H+)

【答案】0.6 AB 3 -342.5 kJ·mol1 AB Fe(OH)3-3e-+5OH-= FeO42-+4H2O ②③

【解析】

1)①根據(jù)速率定義式求算。

② A.根據(jù)三段式求算。

B.反應(yīng)前后氣體質(zhì)量不變,氣體物質(zhì)的量變化,5min后反應(yīng)達到平衡狀態(tài),容器中混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變。

C. 達到平衡后,再充入氬氣,總壓增大分壓不變,速率不變。

D.2min前后反應(yīng)未達到平衡狀態(tài),反應(yīng)正向進行,υ()>υ()。

③根據(jù)平衡常數(shù)K=c(CH3OH)/[c(CO)c2(H2)]求算。

2)①根據(jù)蓋斯定律求算。

2CH3OH(g)+CO(g)+ O2(g)CH3 OCOOCH3(g)+H2O(1)H=-342.5 kJ·mol1,提高CH3OCOOCH3產(chǎn)率,需使平衡右移。

(3)充電時陽極上失去電子發(fā)生氧化反應(yīng)。

(4)①②HNO2是弱酸,亞硝酸電離是吸熱過程,酸堿中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),當恰好完全中和時放熱最多,根據(jù)此確定c(NaOH)

③電離是吸熱,溫度越高電離平衡常數(shù)越大。

④當c(NaOH)較大時,可能出現(xiàn)c(Na+)>c(OH) >c(NO2)>c(H+)。

1)①從反應(yīng)開始至達到平衡,υ(CO)=(1.5mol/L)/5min=0.3mol/(Lmin),υ(H2)= 2υ(CO)=0.6 mol/(L·min),故答案為:0.6。

② A. CO(g)+2H2(g) CH3OH(g)

(mol) 2 4 0

轉(zhuǎn)(mol) 1.5 3 1.5

(mol) 0.5 1 1.5

達到平衡時,CO的轉(zhuǎn)化率為(1.5mol÷2mol)×100%=75%,故A正確;

B.反應(yīng)前后氣體質(zhì)量不變,氣體物質(zhì)的量變化,5min后反應(yīng)達到平衡狀態(tài),容器中混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變,故B正確;

C. 達到平衡后,再充入氬氣,總壓增大分壓不變,速率不變,故C錯誤;

D.2min前后反應(yīng)未達到平衡狀態(tài),反應(yīng)正向進行,υ()>υ(),故D錯誤;

故選AB。

③該條件下反應(yīng)的平衡常數(shù)K=c(CH3OH)/c(CO)c2(H2)= 1.5/(0.5×12)=3,故答案為:3。

2)①I.根據(jù)CO的燃燒熱為H=283.0kJ·mol1,得出CO(g)+1/2O2(g)= CO2(g)H=283.0kJ·mol1①,

IIH2O(1)=H2O (g) H=+44.0 kJ·mol1,②

III2CH3OH(g)+CO2(g)CH3OCOOCH3(g)+ H2O(g) H=15.5 kJ·mol1

根據(jù)蓋斯定律,①-②+③得到2CH3OH(g)+CO(g)+O2(g)CH3OCOOCH3(g)+ H2O( l)H=-342.5 kJ·mol1,故答案為:-342.5 kJ·mol1

2CH3OH(g)+CO(g)+ O2(g)CH3 OCOOCH3(g)+H2O(1)H=-342.5 kJ·mol1,提高CH3OCOOCH3產(chǎn)率,需使平衡右移,

A. 降低體系的溫度,平衡右移,故A正確;

B. 壓縮容器的體積,相當于增大壓強,平衡右移,故B正確;

C.水的濃度是個定值,故C錯誤;

D. 催化劑只能改變反應(yīng)速率,不能使平衡移動,故D錯誤;

故選AB。

(3)高鐵電池的總反應(yīng)為:3Zn(OH)+2Fe(OH)3+4KOH 3Zn+2K2 FeO+8H2O,充電時陽極上失去電子發(fā)生氧化反應(yīng),故陽極反應(yīng)式為:Fe(OH)3-3e-+5OH-= FeO42-+4H2O,故答案為:Fe(OH)3-3e-+5OH-= FeO42-+4H2O。

4)①HNO2是弱酸,亞硝酸電離是吸熱過程,酸堿中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),當恰好完全中和時放熱最多,c(NaOH)=(0.02L×0.01mol/L)/0.02L=0.01mol/L,故①錯誤,②正確;

③電離是吸熱,溫度越高電離平衡常數(shù)越大,所以HNO2的電離平衡常數(shù):b>a點,故③正確;

④從b點到c點,當c(NaOH)較大時,可能出現(xiàn)c(Na+)>c(OH) >c(NO2)>c(H+),故④錯誤;

故選②③。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1已建立化學(xué)平衡的可逆反應(yīng),當改變條件使化學(xué)反應(yīng)向正反應(yīng)方向移動時,下列有關(guān)敘述正確的是___________ (填序號)

①正反應(yīng)速率一定大于逆反應(yīng)速率

②反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率一定增大

③生成物的產(chǎn)量一定增加

④反應(yīng)物濃度一定降低

2下列溶液:①pH=1的鹽酸,②0.05 molL-1的鹽酸溶液 ③0.1molL-1的氯化鈉溶液 由水電離的H+濃度由大到小順序是___________(填序號)

325℃時,某稀溶液中由水電離產(chǎn)生的cOH-=10-10molL-1該溶液的pH可能為_________________

4有等體積等pHBa(OH)2、NaOHNH3·H2O三種堿溶液,滴加等濃度的鹽酸將它們恰好中和,用去酸的體積分別為V1、V2、V3,則三者的大小關(guān)系正確的是______________________

5一定溫度下,可逆反應(yīng)2NO2(g) 2NO(g)O2(g)在體積固定的密閉容器中反應(yīng),達到平衡狀態(tài)的標志是_______(填序號)

①單位時間內(nèi)生成n mol O2,同時生成2n mol NO2

②單位時間內(nèi)生成n mol O2,同時生成2n mol NO

③用NO2、NO、O2的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應(yīng)速率的比為2∶2∶1

④混合氣體的壓強不再改變

⑤混合氣體的顏色不再改變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素XY、ZQ在周期表中的位置如圖所示,其中元素Q位于第四周期,X、Y、Z原子的最外層電子數(shù)之和為17。下列說法正確的是

A. 簡單離子半徑(r)r(Q)>r(Y)>r(Z)

B. 氧化物對應(yīng)的水化物的酸性:Z>Y

C. XY2XZ4均含有非極性共價鍵

D. 標準狀況下Z的單質(zhì)狀態(tài)與Q的相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題:

1)現(xiàn)有下列物質(zhì);①KCl晶體 ②液態(tài)HCl CO2 ④汞 CaCO3固體 ⑥稀硫酸 ⑦酒精C2H5OH ⑧熔融的NaCl ⑨濃氨水

其中屬于混合物的是(填序號,下同)___;屬于電解質(zhì)的是___;屬于非電解質(zhì)的是___;能導(dǎo)電的有____。

2)某課外活動小組進行Fe(OH)3膠體的制備實驗并檢驗其相關(guān)性質(zhì)。

①將1mol·L1FeCl3 溶液逐滴滴入沸水中,液體變?yōu)?/span>__色,得到的是Fe(OH)3膠體;反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

②怎樣證明制得的物質(zhì)是膠體?請簡述操作過程:____

③取少量制得的膠體加入試管中,再加入少量NaCl溶液,觀察到的現(xiàn)象是__,這種現(xiàn)象稱為膠體的____

Fe(OH)3膠體能穩(wěn)定存在的主要原因是___(填序號)。

A.膠粒直徑小于1nm B.膠粒帶正電荷

C.膠體離子作無規(guī)則運動(即布朗運動) D.膠粒能透過濾紙

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲胺(CH3NH2)是一種應(yīng)用廣泛的一元弱堿,其電離方程式為:CH3NH2+H2OCH3NH3++OH常溫下,向20.0mL0.10mol/L的甲胺溶液中滴加VmL0.10mol/L的稀鹽酸,混合溶液的pH與相關(guān)微粒濃度的關(guān)系如圖所示。下列說法中錯誤的是(

A. b點對應(yīng)加入鹽酸的體積V<20.00mL

B. 常溫下,甲胺的電離常數(shù)為Kb,則Kb=103.4

C. b點可能存在關(guān)系:c(Cl)>c(CH3NH3+)>c(H+)>cOH)

D. V=20.00mL時,溶液中水電離的c(H+)>107mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一塊金屬鈉投入到滴有紫色石蕊試液的盛冷水的燒杯中,甲同學(xué)認為可觀察到下列現(xiàn)象,其中正確的有( )

①鈉投入水中,先沉入水底,后浮出水面

②鈉立即與水反應(yīng),并有氣體產(chǎn)生

③反應(yīng)后溶液變紅

④鈉熔成閃亮的小球

⑤小球在水面上四處游動

⑥有“嘶嘶”的響聲發(fā)出

A. ①②③④ B. ②③④⑤

C. ②④⑤⑥ D. ③④⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在不同條件下分別測得反應(yīng)2SO2+O22SO3的化學(xué)反應(yīng)速率,其中表示該反應(yīng)進行最快的是( )

A. v(SO2)4 mol·L-1·min-1B. v (O2)3 mol·L-1·min-1

C. v (SO3)="0.1" mol·L-1·s-1D. v (O2)0.1mol·L-1·s-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室里用如圖所示儀器和藥品來制取純凈的無水氯化銅(CuCl2CuCl2)。圖中AB、CD、E、F表示玻璃管接口,接口的彎曲和伸長等部分未畫出。根據(jù)要求填寫下列各小題空白。

(1)如果所制氣體從左向右流向時,上述各儀器裝置的正確連接順序是(填各裝置的序號)

_______________________________,其中裝置相連時,玻璃管接口(用裝置中字母表示)應(yīng)是________________

(2)裝置的作用是_______________________________________________________;

裝置的作用是__________________________________________________________。

(3)實驗開始時,應(yīng)首先檢驗裝置的________,實驗結(jié)束時,應(yīng)先熄滅________(填裝置序號) 的酒精燈。

(4)在裝置⑥的廣口瓶中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】維生素C又稱為抗壞血酸,在人體內(nèi)有重要功能。其結(jié)構(gòu)簡式如圖。

請回答下列問題:

(1)維生素C的分子式為_________,維生素C可以治療的疾病是___________

A.壞血病 B.腦炎 C.骨折 D.肺炎

(2)小明同學(xué)在超市中購買了以下食品:蘋果、西紅柿、薯片、牛肉干,上述食品中,富含維生素C的是______、_______;

(3)鐵是人體必需微量元素中含量最多的一種,食物中的Fe2+易被吸收,給貧血者補充鐵時,應(yīng)給予含Fe2+的鹽,如硫酸亞鐵。服用維生素C,可使食物中的Fe3+轉(zhuǎn)化成Fe2+,有利于人體吸收,在該化學(xué)反應(yīng)中維生素C體現(xiàn)____________(氧化還原”)性。

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