【題目】按要求回答下列問題:
(1)(指出所含官能團名稱)_____________________
(2)相對分子質(zhì)量為72且沸點最低的烷烴的習(xí)慣名稱是________________________________
(3) 寫出3,3—二甲基丁酸的結(jié)構(gòu)簡式______________________________
(4)的系統(tǒng)命名為________________________;
(5)合成高聚物其單體的鍵線式___________________________________
(6)甲苯可用于制造烈性炸藥TNT,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________
(7)某烴的結(jié)構(gòu)式用鍵線式可表示為,若該烴與Br2發(fā)生加成反應(yīng)(反應(yīng)物的物質(zhì)的量之比為1∶1),則所得產(chǎn)物(不考慮順反異構(gòu))有__________種。
【答案】羥基、酯基、氯原子 新戊烷 (CH3)3CCH2COOH 2,5-二甲基-2,4-己二烯 +3HNO3+3H2O 4
【解析】
(1)中含有醇羥基、酯基和氯原子三種官能團,
故答案為:羥基、酯基、氯原子;
(2)烷烴的通式為 ,根據(jù)相對分子質(zhì)量為72, ,解得 ,即該烷烴為,分子式為的同分異構(gòu)體有:正戊烷、異戊烷和新戊烷,支鏈越多,沸點越低,故新戊烷的沸點最低,
故答案為:新戊烷;
(3)3,3—二甲基丁酸,該有機物主鏈為丁酸,在3號碳上有兩個甲基,故該有機物的結(jié)構(gòu)簡式為:(CH3)3CCH2COOH,
故答案為:(CH3)3CCH2COOH;
(4)的主鏈為6個碳的二烯烴,雙鍵位于2號和4號位,在2號碳和5號碳上各有一個甲基,故該物質(zhì)的名稱為:2,5-二甲基-2,4-己二烯,
故答案為:2,5-二甲基-2,4-己二烯;
(5)的單體是2-甲基-1,3-丁二烯,其鍵線式為,
故答案為:;
(6)烈性炸藥TNT是2,4,6-三硝基甲苯,制取方程式為:+3HNO3+3H2O,
故答案為:+3HNO3+3H2O;
(7)左右對稱,該物質(zhì)和溴按照1:1發(fā)生加成反應(yīng)可以是1,2加成,也可以是1,4加成,產(chǎn)物可能是,,,,共4種,
故答案為:4。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是以有機物A合成聚酯類高分子化合物F的路線:
已知:
回答下列問題:
(1)C→D的反應(yīng)類型為__________,C中的官能團名稱為__________。
(2)D與NaOH水溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
(3)①E生成F的化學(xué)方程式為__________。
②若F的平均相對分子質(zhì)量為20000,則其平均聚合度為__________。(填字母)
A.54 B.108 C.119 D.133
(4)E在一定條件下還可以合成含有六元環(huán)狀結(jié)構(gòu)的G。G的結(jié)構(gòu)簡式為__________;滿足下列條件的G的同分異構(gòu)體有__________種。(不考慮立體異構(gòu))
①含有1個六元碳環(huán)且環(huán)上相鄰4個碳原子上各連有一個取代基
②1mol該物質(zhì)與足量新制Cu(OH)2反應(yīng)產(chǎn)生 2mol磚紅色沉淀
(5)參照上述合成路線,寫出用為原料制備化合物的合成路線___________。(其他試劑任選)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)可用作食鹽的抗結(jié)劑,高溫下會分解生成、KCN、、C、C等物質(zhì),上述物質(zhì)中涉及的幾種元素的第一電離能由大到小的順序為______;中,鐵原子不是采用雜化的理由是______。
(2)氣態(tài)為單分子時,分子中S原子的雜化軌道類型為______,分子的立體構(gòu)型為______;的三聚體環(huán)狀結(jié)構(gòu)如圖1所示,該結(jié)構(gòu)中鍵長有a、b兩類,b的鍵長大于a的鍵長的可能原因為______。
(3)已知:多原子分子中,若原子都在同一平面上且這些原子有相互平行的p軌道,則p電子可在多個原子間運動,形成“離域鍵”或大鍵。大鍵可用表示,其中m、n分別代表參與形成大鍵的電子數(shù)和原子個數(shù),如苯分子中大鍵表示為。
①下列微粒中存在“離域鍵”的是______;
A.
②分子中大鍵可以表示為______;
(4)鐵、鉀兩種單質(zhì)的堆積方式剖面圖分別如圖2、圖3所示。鐵晶體中原子的空間利用率為______用含的式子表示。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組利用如圖實驗裝置制備Cu(NH3)xSO4·H2O。并測量x值。
(Cu(NH3)xSO4·H2O制備)見圖1
(1)A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為________________________________。
(2)C中CCl4的作用是______________。
(3)B中先產(chǎn)生藍色沉淀,隨后沉淀溶解變成深藍色溶液,此溶液中含有Cu(NH3)xSO4,若要從溶液中析出Cu(NH3)xSO4·H2O晶體,可加入試劑___________________________。
(x值的測量)見圖2
步驟一:檢查裝置氣密性,稱取0.4690g晶體[M=(178+17x)g/mol]于錐形瓶a中
步驟二:通過分液漏斗向錐形瓶a中滴加l0%NaOH溶液至無氣體產(chǎn)生為止
步驟三:用0.5000mol/L的NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液液滴定b中剩余HCI,消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液液16.00mL
(4)步驟二的反應(yīng)可理解為Cu(NH3)xSO4與NaOH在溶液中反應(yīng),其離子方程式為_________________。
(x值的計算與論證)
(5)計算:x=__________。
該學(xué)習(xí)小組針對上述實驗步驟,提出測量值(x)比理論值偏小的原因如下:
假設(shè)1:步驟一中用于稱量的天平砝碼腐蝕缺損;
假設(shè)2:步驟二中_____________________________________________________(任寫兩點);
假設(shè)3 :步驟三中測定結(jié)束讀數(shù)時,體積讀數(shù)偏小。該假設(shè)_______(填“成立”或“不成立”)。
(6)針對假設(shè)l,你對實驗的處理意見是________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2.0molPCl3和1.0molCl2充入體積不變的密閉容器中,在一定條件下發(fā)生下述反應(yīng):PCl3(g)+Cl2(g)PCl5(g)達平衡時,PCl5為0.4mol,如果此時移走1.0molPCl3和0.50molCl2,在相同溫度下再達平衡時PCl5的物質(zhì)的量是( )
A. 0.4mol
B. 0.2mol
C. 小于0.2mol
D. 大于0.2mol,小于0.4mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面的排序不正確的是
A. 晶體熔點的高低:>
B. 硬度由大到。航饎偸咎蓟瑁揪w硅
C. 熔點由高到低:Na>Mg>Al
D. 晶格能由大到。NaF>NaCl>NaBr>NaI
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氮化碳結(jié)構(gòu)如下圖所示,其硬度超過金剛石晶體,成為首屈一指的超硬新材料。下列有關(guān)氮化碳的說法不正確的是 ( )
A. 氮化碳屬于原子晶體
B. 氮化碳中碳顯-4價,氮顯+3價
C. 氮化碳的化學(xué)式為C3N4
D. 每個碳原子與四個氮原子相連,每個氮原子與三個碳原子相連
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】資料顯示:①乙醇蒸氣通過紅色粉末(CrO3),紅色粉末變成綠色粉末(Cr2O3),生成乙醛。②乙醛能還原酸性高錳酸鉀溶液。某小組設(shè)計如下裝置制備少量乙醛。下列說法錯誤的是( )
A.水槽E中裝熱水,燒杯G中裝冷水
B.檢驗乙醛的方法是向反應(yīng)后的溶液中滴加酸性高錳酸鉀溶液
C.E中增加一支溫度計,有利于提高乙醇的利用率
D.常采用蒸餾操作分離、純化粗產(chǎn)品中的乙醛
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗過程中,始終無明顯現(xiàn)象的是( )
A.NO2通入FeSO4溶液中
B.SO2通入已酸化的Ba(NO3)2溶液中
C.NH3通入AlCl3溶液中
D.CO2通入CaCl2溶液中
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