【題目】
A. Fe、Mn、Zn、Mg
B. Zn、Cu、Mn、K
C. N、S、Cu、Mo
D. Zn、Cu、B、Mn
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】
(1)寫出下列儀器的名稱:a:__________
(2)若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器是_____________,將儀器補充完整后進行實驗,冷凝水由___________(填f或g)口通入。
(3)現(xiàn)需配制0.lmol/LNaOH溶液450mL,裝置II是某同學轉移溶液的示意圖。
①圖中的錯誤是________________。除了圖中給出的儀器和托盤天平外,為完成實驗還需要的儀器有:_____________。
②根據計算得知,需稱量NaOH的質量為_________g。
③配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次)______ ______。
A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶
B.準確稱取計算量的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解
C.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,顛倒搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內小心加水,直到液面接近刻度1~2cm處
④下列操作使配制的NaOH溶液濃度偏低的有_________。
A.稱量氫氧化鈉時間過長 B.選用的容量瓶內有少量蒸餾水
C.定容搖勻后,液面下降,又加水至刻度線 D.定容時俯視刻度線
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】(1) 烷基取代苯()可以被酸性KMnO4溶液氧化生成,但若烷基R中直接與苯環(huán)連接的碳原子沒有C—H鍵,則不容易被氧化得到。
現(xiàn)有分子式是C11H16的烷基一取代苯,則它可以被氧化成為的同分異構體共有 種, 并寫出一種不能被氧化成為的同分異構體的結構簡式 。
(2)物質A、B、C的轉化關系如圖所示:
①若A 為常見金屬,C為淡黃色固體,C與水反應生成D,則D的電子式為 。
②若A分子含有10個電子且有刺激性氣味的氣體,則A的結構式為 ,寫出A生成B的反應方程式為: 。
③若A為黃綠色氣體, X為常見金屬單質,C溶液為淺綠色,則X元素在周期表中的位置 ;寫出B與X反應的化學方程式 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】將8 mL NO2和O2的混合氣體通入倒立于水槽中裝滿水的量筒,充分反應后,剩余氣體為1 mL,則原混合氣體中NO2和O2的體積比可能為 ( )
A. 7∶5 B. 3∶7 C. 7∶1 D. 1∶7
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在番茄幼苗的培養(yǎng)液中,除了必需的微量元素、NH4+、PO43-和CO2外,還必需的大量元素有()
A. C.H、O、N
B. K、CA.Mg、Fe
C. Mn、Mo、Cu、Zn
D. K、CA.Mg、S
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】根據下表信息,下列敘述中正確的是
A.表中①反應的氧化產物只能有FeCl3
B.表中②生成1mol的O2將有4mol的電子轉移
C.還原性比較:H2O2>Mn2+>Cl-
D.表中④的離子方程式配平后,H+的化學計量數(shù)為16
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】A是一種常見的單質,B、C為中學常見的化合物,A、B、C均含有元素X。它們有如下的轉化關系(部分產物及反應條件已略去),下列判斷正確的是( )
A. X元素可能為Al B. X元素可能為金屬,也可能為非金屬
C. 反應①和②互為可逆反應 D. 反應①和②一定為氧化還原反應
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知反應:X+Y=M+N為放熱反應,則下列說法正確的是
A.斷裂X和Y的化學鍵所吸收的能量一定高于形成M和N的化學鍵所放出的能量
B.X和Y的總能量一定高于M和N的總能量
C.Y的能量一定高于N
D.因為該反應為放熱反應,故不必加熱就可發(fā)生
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