可用右圖裝置制�。ū匾獣r(shí)可加熱）、凈化、收集的氣體是（ ）

A．銅和稀硝酸制一氧化氮 B．氯化鈉與濃硫酸制氯化氫

C．鋅和稀硫酸制氫氣 D．硫化亞鐵與稀硫酸制硫化氫

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆天津一中高三上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

2015年8月12日晚11時(shí)20分左右，天津港國(guó)際物流中心區(qū)域內(nèi)瑞海公司所屬危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)發(fā)生的爆炸，造成了嚴(yán)重的人員傷亡，據(jù)瑞海國(guó)際官網(wǎng)信息，該公司倉(cāng)儲(chǔ)含有以下種類物質(zhì)：壓縮氣體天然氣、易燃液體乙酸乙酯、遇濕易燃物品電石、氰化鈉、腐蝕品硫化堿等。

（1）由于電石、金屬鈉、金屬鉀等物質(zhì)能夠跟水反應(yīng)給災(zāi)后救援工作帶來(lái)了很多困難。

①如果在實(shí)驗(yàn)室，你處理金屬鈉著火的方法是 。(填序號(hào))

A．泡沫滅火器 B．消防車噴水 C．沙土

②電石的主要成分為CaC2，遇水會(huì)產(chǎn)生可燃性氣體，寫(xiě)出CaC2中所含的化學(xué)鍵類型____________

（2）硫化堿其實(shí)就是我們常見(jiàn)的硫化鈉，觸及皮膚和毛發(fā)時(shí)會(huì)造成灼傷。①其水溶液呈強(qiáng)堿性，故俗稱硫化堿。 ②其水溶液在空氣中會(huì)緩慢地氧化成Na2S2O3，該反應(yīng)中還原劑與氧化劑物質(zhì)的量之比為 。

（3）事故發(fā)生后,爆炸中心區(qū)、爆炸區(qū)居民樓周邊以及海河等處都受到了嚴(yán)重的氰化物污染。處理NaCN的方法有多種。

方法一：用NaClO在堿性條件下跟NaCN反應(yīng)生成無(wú)毒害的物質(zhì)，試寫(xiě)出該反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式 。

方法二：用氯氣處理CN-是選修一上介紹的一種方法，可謂以毒攻毒，請(qǐng)寫(xiě)出堿性條件下用氯氣氧化CN-生成可溶性碳酸鹽和一種空氣中主要?dú)怏w的離子反應(yīng)方程式______________________。

方法三：這些泄露的氰化鈉將通過(guò)噴灑雙氧水的方式來(lái)處理，用雙氧水處理后會(huì)釋放氨氣同時(shí)生成無(wú)毒的碳酸氫鈉,以減輕污染。寫(xiě)出離子反應(yīng)方程式______________________ 。

（4）環(huán)保部門為測(cè)定H2O2溶液濃度，方法如下：用移液管吸取10．00mL的H2O2樣品盛入l00ml容量瓶中，加水稀釋至刻度線，取25．00mL溶液盛入錐形瓶里,再加入l0mL 3mol/L稀硫酸(過(guò)量)，用0．02mol/L的標(biāo)準(zhǔn)濃度的KMnO4溶液滴定，所用體積為20．00ml,滴定至終點(diǎn)時(shí)，溶液顏色的變化_____________；原H2O2溶液的濃度為 mol/L。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省高三上期初考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)的表示正確的是

A．NH4Cl的電子式： B．Cl－的結(jié)構(gòu)示意圖：

C．中子數(shù)為21的鉀原子： D．對(duì)硝基苯酚的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆河北省高三小二調(diào)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法不正確的是：（ ）

A．84消毒液中含有次氯酸鈉，潔廁靈中含有鹽酸，二者混合使用會(huì)產(chǎn)生氯氣使人中毒

B．輸送氯氣的管道漏氣可以用濃氨水檢驗(yàn)，是因?yàn)槁葰夂桶睔獍l(fā)生化合反應(yīng)生成氯化銨

C．用氯氣消毒過(guò)的自來(lái)水不宜直接用來(lái)養(yǎng)金魚(yú)，最好在陽(yáng)光下曬一段時(shí)間

D．氯氣和二氧化硫二者按體積比1：1混合后不能使有色布條褪色

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆河北省高三小二調(diào)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法中不正確的有（ ）

①氯氣與燒堿溶液或石灰乳反應(yīng)都能得到含氯消毒劑；

②光照氯水有氣泡逸出，該氣體是Cl2；

③用米湯直接檢驗(yàn)食用鹽中是否含有碘元素；

④pH在5.6～7.0之間的降水通常稱為酸雨；

⑤室溫下濃硫酸與銅片不會(huì)發(fā)生劇烈的化學(xué)反應(yīng)，原因是銅被鈍化。

⑥氯氣易液化，液氯可以保存在鋼瓶中

⑦常溫下濃硫酸可以用鋁制容器盛放；

⑧分解高錳酸鉀制氧氣后，殘留在試管內(nèi)壁上的黑色物質(zhì)可用稀鹽酸洗滌

⑨蒸干AlCl3溶液可得純凈的無(wú)水氯化鋁；

⑩滴入酚酞溶液確定純堿中有無(wú)燒堿；

A.8個(gè) B.7個(gè) C.6個(gè) D.5個(gè)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆河北省高三小二調(diào)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．根據(jù)反應(yīng)5Fe2++MnO4ˉ+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O可知：用酸性KMnO4溶液可檢驗(yàn)綠礬（FeSO4·7H2O）是否變質(zhì)

B．根據(jù)反應(yīng)Fe+4HNO3=Fe(NO3)2+2NO↑+2H2O可知：反應(yīng)中HNO3表現(xiàn)酸性和氧化性

C．根據(jù)反應(yīng)CuSO4+H2S=CuS↓+H2SO4可知：H2S的酸性比H2SO4強(qiáng)

D．根據(jù)反應(yīng)H3PO3+2NaOH(足量)=Na2HPO3+2H2O可知：H3PO3屬于三元酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆河北省等五校高三上學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某過(guò)碳酸鈉(Na2CO4)中含有少量過(guò)氧化鈉，甲、乙兩位同學(xué)各稱取一定質(zhì)量的該樣品，并用如下圖所示儀器測(cè)定樣品的純度。

儀器的連接順序，甲同學(xué)：⑤－⑧－③－⑦－④； 乙同學(xué)：⑤－③－②

已知：過(guò)碳酸鈉(Na2CO4)、過(guò)氧化鈉分別跟足量稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式如下：

2Na2CO4 + 2H2SO4===2Na2SO4 + 2CO2↑+ O2↑+ 2H2O

2Na2O2 + 2H2SO4===2Na2SO4 + O2↑+ 2H2O

（1）甲同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)是 ，他選用的裝置 （填序號(hào)）是沒(méi)有必要的。實(shí)驗(yàn)中甲同學(xué)測(cè)得氣體體積為V L（20 ℃，1大氣壓），計(jì)算時(shí)他未將V L換算到標(biāo)準(zhǔn)狀況，則他得到的Na2CO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。（填“偏高”或“偏低”）

（2）乙同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)是 ，按他測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果有可能偏高，原因是 ，也有可能偏低，原因是 。

（3）為了測(cè)得準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你將乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行改進(jìn)，寫(xiě)出你所選用儀器的連接順序（每種儀器最多使用一次，也可以不用） 。（填序號(hào)）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆河北省等五校高三上學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

白屈菜有止痛、止咳等功效，從其中提取的白屈菜酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖。下列有關(guān)白屈菜酸的說(shuō)法中，不正確的是

A．分子式是C7H4O6

B．能發(fā)生加成反應(yīng)

C．能發(fā)生水解反應(yīng)

D．能發(fā)生縮聚反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省高一上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

現(xiàn)有含CuSO4和H2SO4的混合溶液200mL，其中CuSO4物質(zhì)的量濃度為1mol·L-1, H2SO4物質(zhì)的量濃度為0.5mol·L-1,若向此溶液中加入一定量濃硫酸，使其配成含0.2mol·L-1 CuSO4和2mol·L-1 H2SO4的混合溶液,試求:

（1）所得溶液的體積是多少毫升?

（2）需加入密度為1.84g/cm3、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸多少毫升？（小數(shù)點(diǎn)后保留1位）

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