銀鋅電池廣泛用作各種電子儀器的電源,它的充放電過程可表示為:2Ag+Zn(OH)2
充電
放電
Ag2O+Zn+H2O.回答下列問題:
(1)該電池屬于
 
性電池(填“酸”、“堿”或“中”).
(2)電池工作時(shí),作負(fù)極的是
 
,電極反應(yīng)為:
 

(3)電池工作時(shí),作正極的是
 
,電極反應(yīng)為:
 

(4)電池工作過程中,電解質(zhì)溶液的濃度
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
考點(diǎn):原電池和電解池的工作原理
專題:電化學(xué)專題
分析:放電時(shí),該裝置是原電池,負(fù)極上鋅失電子發(fā)生氧化反應(yīng),正極上氧化銀得電子發(fā)生還原反應(yīng);充電時(shí),陰極上氫氧化鋅得電子發(fā)生還原反應(yīng),陽(yáng)極上銀失電子發(fā)生氧化反應(yīng),根據(jù)氧化銀和轉(zhuǎn)移電子之間的關(guān)系式計(jì)算轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量.
(1)依據(jù)電池反應(yīng)生成產(chǎn)物可知是堿性電池;
(2)原電池中失電子的做負(fù)極,放電過程中鋅失電子做負(fù)極;
(3)原電池原理分析氧化銀做正極得到電子生成銀;
(4)依據(jù)電池反應(yīng)和電極反應(yīng)特征分析溶液PH變化;
解答: 解:(1)電池總反應(yīng)生成產(chǎn)物為氫氧化鋅可知,原電池是堿性電池;
故答案為:堿性;
(2)放電時(shí)鋅失電子發(fā)生氧化反應(yīng),在堿溶液中生成氫氧化鋅,電極反應(yīng)為:Zn-2e-+2OH-=Zn(OH)2;
故答案為:Zn,Zn-2e-+2OH-=Zn(OH)2 ;
(3)放電時(shí),依據(jù)元素化合價(jià)變化分析,氧化銀做正極,正極上的反應(yīng)式為:Ag2O+H2O+2e-=2Ag+2OH-;
故答案為:Ag2O,Ag2O+H2O+2e-=2Ag+2OH-;
(4)依據(jù)電池反應(yīng)可知反應(yīng)過程中生成水,溶液減小減弱,溶液PH減;
故答案為:減;
點(diǎn)評(píng):本題考查了原電池和電解池原理,明確電極反應(yīng)、正負(fù)極和陰陽(yáng)極的判斷即可解答,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、向0.1 mol/L Na2CO3溶液中滴加酚酞,溶液變紅
B、Al3+、NO3-、Cl-、CO32-、Na+可大量共存于pH=2的溶液中
C、在氯化銨溶液中離子濃度大小順序?yàn)閏(Cl-)>c(N
H
+
4
)
>c(H+)>c(OH-
D、H2SO3的電離方程式為H2SO3?2H++SO32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

透明聚酯玻璃鋼可用于制造導(dǎo)彈的雷達(dá)罩和宇航員使用的氧氣瓶,制備它的一種配方中含有下列三種物質(zhì)

(1)下列試劑能與甲反應(yīng)而褪色的是(填序號(hào))
 

①溴的CCl4溶液  ②酸性KMnO4溶液  ③石蕊試液  ④含酚酞的燒堿溶液  ⑤FeCl3溶液
寫出由甲在稀硫酸作用下水解的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

(2)乙可以由淀粉通過下列轉(zhuǎn)化制得(其中A、B、C、D均為有機(jī)物):

i.上述轉(zhuǎn)化過程中涉及的條件X是
 

ii.物質(zhì)A常用新制Cu(OH)2來檢驗(yàn),其主要的反應(yīng)原理用化學(xué)方程式可表示為:
 

iii.上述轉(zhuǎn)化過程中屬于水解反應(yīng)類型的有
 
個(gè).
iv.D是一種液態(tài)鹵代烴,已知其密度為ρ g/cm3為測(cè)定其相對(duì)分子質(zhì)量,擬實(shí)驗(yàn)步驟如下:
第一步:準(zhǔn)確量取該鹵代烴V mL;
第二步:在錐形瓶中加入過量的稀NaOH溶液,塞上連有長(zhǎng)玻璃管的塞子,加熱;
第三步:反應(yīng)完成后冷卻溶液,加稀HNO3酸化;
第四步:滴加過量AgNO3溶液得淺黃色沉淀;
第五步:過濾,洗滌,干燥稱重得固體m克.請(qǐng)回答:
a.該鹵代烴中所含官能團(tuán)的名稱是
 

b.該鹵代烴的相對(duì)分子質(zhì)量用含ρ、V、m的代數(shù)式可表示為
 

c.如果在第三步中加入稀HNO3的量不足,則測(cè)得相對(duì)分子質(zhì)量將
 
(填“偏大”,“偏小”或“無影響”).
d.寫出D→乙的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

(3)化合物丙中含氧為29.09%,相對(duì)分子質(zhì)量不超過120,在空氣中完全燃燒時(shí),只生成CO2和H2O,經(jīng)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)得知丙還具有下列結(jié)構(gòu)和性質(zhì)特點(diǎn):
①核磁共振氫譜檢測(cè)只有兩種吸收峰,且峰面積之比1:2;
②與FeCl3溶液作用顯紫色.
寫出丙與Na2CO3反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某小組用銅屑制取硫酸銅溶液.將銅屑放入一定濃度的硫酸中,加熱并不斷鼓入空氣,其反應(yīng)原理為2Cu+O2+2H2SO4═2CuSO4+2H2O.現(xiàn)欲將6.4g銅完全溶解,加水后得200mL溶液.計(jì)算:
(1)參加反應(yīng)的氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是
 

(2)所得硫酸銅溶液的物質(zhì)的量濃度是
 

(3)取100mL上述硫酸銅溶液,加水稀釋至0.1mol/L,稀釋后硫酸銅溶液的體積是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

自然界中有多種鐵礦石,如磁鐵礦(Fe3O4)、赤鐵礦(Fe2O3)和菱鐵礦(FeCO3)等.鐵礦石是工業(yè)煉鐵的主要原料之一,其主要成分為鐵的氧化物(設(shè)雜質(zhì)中不含鐵元素和氧元素,且雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)).某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)某鐵礦石中鐵的價(jià)態(tài)和氧化物的化學(xué)式進(jìn)行探究.
【提出假設(shè)】
假設(shè)1:鐵礦石中只含+3價(jià)鐵;
假設(shè)2:鐵礦石中只含+2價(jià)鐵;
假設(shè)3:
 

【查閱資料】2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2
【定性研究】
實(shí)驗(yàn)(一)
取鐵礦石樣品粉碎,盛裝于燒杯中,加入適量的X溶液,微熱,充分溶解后將濾液分成四份:
①向第一份溶液中滴加少量KSCN溶液;
②向第二份溶液中滴加適量高錳酸鉀溶液;
③向第三份溶液中滴加少量KSCN溶液,再滴加適量雙氧水溶液;
④向第四份溶液中滴加適量氫氧化鈉溶液.
(1)上述X溶液是
 
(填“稀硝酸”、“稀硫酸”或“濃鹽酸”);上述方案中,一定能證明鐵礦石中含+2價(jià)鐵的方案是
 
(填序號(hào)).
【定量研究】
實(shí)驗(yàn)(二)鐵礦石中含氧量的測(cè)定:
①按圖組裝儀器,檢查裝置的氣密性;
②將5.0g鐵礦石放入硬質(zhì)玻璃管中,其他裝置中的藥品如圖所示(夾持裝置已略去);
③A中開始反應(yīng),不斷地緩緩向后續(xù)裝置中通入氫氣,待D裝置出口處氫氣驗(yàn)純后,點(diǎn)燃C處酒精燈;
④充分反應(yīng)后,撤掉酒精燈,再持續(xù)通入氫氣直至完全冷卻.

(2)按上述方案進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),假設(shè)各項(xiàng)操作都正確,但最終測(cè)得結(jié)果都偏高,請(qǐng)你提出改進(jìn)方案的建議:
 
.如果拆去B裝置,測(cè)得結(jié)果可能會(huì)
 
(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
(3)改進(jìn)方案后,測(cè)得反應(yīng)后D裝置增重1.35g,則鐵礦石中氧的百分含量為
 

若將H2換成CO,則還需補(bǔ)充
 
裝置.有同學(xué)認(rèn)為,不測(cè)定D裝置的凈增質(zhì)量,通過測(cè)定物理量
 
,也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />實(shí)驗(yàn)(三)鐵礦石中含鐵量的測(cè)定:

(4)步驟④中煮沸的作用是
 

(5)步驟⑤中用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,還有
 

(6)下列有關(guān)步驟⑥的說法中正確的是
 
(填序號(hào)).
a.因?yàn)榈馑疄辄S色,所以滴定過程中不需要加指示劑
b.滴定過程中可利用淀粉溶液作為指示劑
c.滴定管用蒸餾水洗滌后可以直接裝液
d.錐形瓶不能用待裝液潤(rùn)洗
e.滴定過程中,眼睛應(yīng)注視滴定管中液面變化
f.滴定結(jié)束后,30s內(nèi)溶液不恢復(fù)原來的顏色,再讀數(shù)
(7)若滴定過程中消耗0.5000mol?L-1的KI溶液20.00mL,則鐵礦石中鐵的百分含量為
 
.綜合實(shí)驗(yàn)(二)的結(jié)果,可以推算出該鐵礦石中鐵的氧化物的化學(xué)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

食品安全關(guān)系國(guó)計(jì)民生,影響食品安全的因素很多.
(1)聚偏二氯乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ,具有超強(qiáng)的阻隔性能,可作為保鮮食品的包裝材料,它是由
 
(寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)發(fā)生加聚反應(yīng)制得的.
(2)假酒中往往甲醇含量超標(biāo),若從乙醇和甲醇的混合液中分離出甲醇,下列方法正確的是(填序號(hào))
 

①過濾②分液③蒸餾④結(jié)晶
(3)毒奶粉中常加有害物質(zhì)三聚氰胺(結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示),已知1g三聚氰胺晶體完全燃燒生成N2、CO2和液態(tài)水時(shí),放出a kJ熱量,1mol H2O(g)轉(zhuǎn)化為1mol H2O(l)時(shí)放出44kJ熱量,則在101kPa 120℃三聚氰胺晶體完全燃燒時(shí)生成N2、CO2和水蒸氣的熱化學(xué)方程式為:
 

(4)劣質(zhì)植物油中的亞油酸(C18H32O2)含量很低,下列有關(guān)亞油酸的敘述正確的是(填序號(hào))
 

①亞油酸分子中的含氧官能團(tuán)為羧基
②亞油酸甘油酯完全硬化時(shí)與消耗H2的物質(zhì)的量之比為1:2
③亞油酸可發(fā)生氧化反應(yīng)、加成反應(yīng)、取代反應(yīng)
④可用酸性KMnO4溶液檢驗(yàn)亞油酸甘油酯的皂化反應(yīng)是否完全
(5)在淀粉中加入吊白塊制得粉絲有毒,吊白塊又稱雕白粉,化學(xué)名稱為二水合次硫酸氫鈉甲醛(化學(xué)式為:NaHSO2?CH2O?2H2O,相對(duì)分子質(zhì)量為:154),有漂白作用.已知某種含吊白塊的粉絲(不考慮吊白塊的損失)1g中含硫0.32%,則每千克這種粉絲中含吊白塊的質(zhì)量為
 
g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知H2A在水中存在以下平衡:H2A?H++HA-,HA-?H++A2-.回答以下問題:
(1)已知常溫下,H2A的鈣鹽(CaA)飽和溶液中存在平衡:CaA(s)?Ca2+(aq)+A2-(aq)△H>0.
①溫度升高時(shí),Ksp
 
(填“增大”、“減小”或“不變”下同).
②滴加少量濃鹽酸,c(Ca2+
 
,原因是
 
(用文字和離子方程式說明).
(2)若向CaA懸濁液中加入CuSO4溶液,生成一種黑色固體物質(zhì),寫出該過程中反應(yīng)的離子方程式
 
.若某CuSO4溶液中c(Cu2+)=0.02mol/L,如果要生成Cu(OH)2沉淀,應(yīng)調(diào)整溶液pH,使之大于
 
(已知Ksp[Cu(OH)2]=2.0×10-20).
(3)常溫下,向某純堿溶液中滴入酚酞,溶液呈紅色,則該溶液呈
 
性.在分析該溶液遇酚酞呈紅色的原因時(shí),甲同學(xué)認(rèn)為是配制溶液時(shí)所用的純堿樣品中混有NaOH所致;乙同學(xué)認(rèn)為是溶液中電離出的CO32-水解所致,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案給甲和乙兩位同學(xué)的說法進(jìn)行評(píng)判(包括簡(jiǎn)要操作、現(xiàn)象和結(jié)論)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下圖各裝置中,電解質(zhì)溶液均為硫酸銅溶液,其中一定不能構(gòu)成原電池的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在無色溶液中,下列離子能大量共存的是( 。
A、Ba2+、NO3-、CO32-
B、Fe2+、OH-、MnO4-
C、K+、NO3-、SO42-
D、Cu2+、OH-、ClO-

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