分析 硅單質(zhì)與氫氧化鈉反應(yīng)生成Na2SiO3和氫氣;氯氣與石灰乳反應(yīng)生成氯化鈣、次氯酸鈣和水;氯化銨固體與熟石灰固體混合加熱,生成氯化鈣,水和氨氣;Cu與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅、一氧化氮和水.
解答 解:單質(zhì)硅與氫氧化鈉溶液反應(yīng),硅被氧化,氫被還原,生成Na2SiO3和氫氣,反應(yīng)為:Si+2NaOH+H2O═Na2SiO3+2H2↑,
漂白粉主要成分為氯化鈣、次氯酸鈣,氯氣與石灰乳反應(yīng)生成氯化鈣、次氯酸鈣和水,該反應(yīng)為2Cl2+2Ca(OH)2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,
氯化銨和氫氧化鈣發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),生成氯化鈣、氨氣和水制得氨氣,化學(xué)反應(yīng)方程式為Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑,
Cu與稀硝酸反應(yīng)方程式為:3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O;
故答案為:Si+2NaOH+H2O═Na2SiO3+2H2↑;2Cl2+2Ca(OH)2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O;Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑;3Cu+8HNO3(。=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)方程式的書寫,明確發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是解答本題的關(guān)鍵,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ②④⑥ | B. | ①③⑤⑥ | C. | ②④⑥ | D. | ①③④⑤⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 明礬凈水利用了膠體的性質(zhì) | |
B. | 可用半透膜分離膠體和溶液 | |
C. | 向Fe(OH)3膠體中加入硫酸鈉,產(chǎn)生紅褐色沉淀,屬于化學(xué)變化 | |
D. | 利用丁達(dá)爾現(xiàn)象可以區(qū)分膠體和溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 丙烯的結(jié)構(gòu)簡式為CH2CHCH3 | |
B. | 新戊烷的二氯代物有2種 | |
C. | 分子式為CH4O和C2H6O的物質(zhì)一定互為同系物 | |
D. | 鍵線式為 的有機(jī)物的分子式為C8H10 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 據(jù)反應(yīng)3NO2+H2O═2HNO3+NO可知,NO2是HNO3的酸酐 | |
B. | 據(jù)反應(yīng)Cu+4HNO3(濃)═Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O和3Cu+8HNO3(。┄T3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,可知濃HNO3的氧化性不如稀HNO3強(qiáng) | |
C. | 據(jù)反應(yīng)2NO2(g)?N2O4(g)△<0可知要制得較純凈的NO2,需高溫、低壓環(huán)境 | |
D. | NO2、Br2(g)同為紅棕色氣體,可用濕潤的淀粉-KI試紙鑒別 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該未知物X為NaI | |
B. | 該反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為5:2 | |
C. | 該反應(yīng)中,發(fā)生氧化反應(yīng)的過程是KIO3→I2 | |
D. | 由反應(yīng)可知還原性強(qiáng)弱順序?yàn)椋篘a2SO3>I2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 飽和氯水中Cl-、N、Na+、S可以大量存在 | |
B. | 常溫下干燥的Cl2能用鋼瓶貯存,所以Cl2不與鐵反應(yīng) | |
C. | 向無色溶液中滴加氯水和CCl4,振蕩、靜置,下層溶液顯紫色,說明原溶液中有I- | |
D. | SO2通入碘水中,反應(yīng)的離子方程式為SO2+I2+2H2O═S+2I-+4H+ |
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